實用的小學(xué)作文(通用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文 篇1
藝術(shù)是什么？首先，他是被創(chuàng)作出來的，在我們身邊有許多藝術(shù)，但它都是略小的，只有用心去發(fā)現(xiàn)，才能找到其中的奧秘，我就講一講在我身邊的藝術(shù)吧：那時是在四年級的暑假里，我在老家和我最要好的小伙伴出去玩，因為太熱了，就一起去河邊玩，我們無聊的在河邊蹲著，手賤在水里搖來搖去，不知小伙伴從哪想了一條好點子：他說：“我們一起和你做東西吧！”想到：這個應(yīng)該很簡單，我一定要比他做得更有魅力。開始了，我可就像無頭的蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)，看看他正在做著，仿佛很有頭緒。怎么辦？我也學(xué)著他的樣子也刻也拍�！白龊昧恕！蔽衣犚娦』锇檎f。嘿！一個長方形的泥手機(jī)擺在我的面前，我不由的驚嘆起來，手機(jī)的數(shù)字鍵都刻得那么清晰，為了更逼真，他在泥手機(jī)的頭上插了一根木棍，當(dāng)做天線。再看看我，還是一團(tuán)爛泥巴。我不由自主地問：“你做這個泥塑怎么這么厲害？”他笑笑說：“是我爺爺教我的，你想學(xué)嗎？”我毫不猶豫的回答：“當(dāng)然想學(xué)了�！薄澳悄忝魈斓轿壹胰�。”
第二天，我到了他家，他爺爺早就在門口等著我了、把我領(lǐng)進(jìn)屋，哇——一進(jìn)門我就看到框架上的泥塑，個個都是那么的栩栩如生，人物像真的活了，植物像真的在生長，我最欣賞那個泥塑的.孫悟空，就像真的在打妖怪，棒子舉起來，呲著牙，咧著嘴。他爺爺對我講：“學(xué)這個很簡單，但必須用心去做，還要掌握一些技巧……我認(rèn)真地聽著，在心里下誓言：學(xué)什么都不是那么好學(xué)的，經(jīng)過堅持才能成功。在以后的日子里，我經(jīng)常鍛煉刻泥塑，雖然有時會失敗，但有時也會有很大的進(jìn)步。當(dāng)我開始做泥塑時，“只要用心去做，就一定能做好”這句話經(jīng)常在我耳邊環(huán)繞，促使我繼續(xù)做下去耳朵勇氣與信心，我相信，只要堅持就沒有做不到的。
泥塑，我要做的更好！
小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)看到我那陳舊如新的棉鞋，就會想起他，哪位補(bǔ)鞋老人。
那是一個冬天的下午，已經(jīng)五點了，北風(fēng)呼呼的刮著，人們都裹緊大衣，急急忙的的往家趕。我背著書包，拖著前面裂了口的棉鞋一步一步的走回家，風(fēng)一個勁地往破洞力鉆，凍得我直大哆嗦。我心想，鞋壞了，穿不成了只好要媽媽買新的'了。突然我看到街角處有一個不鞋老人挑著不鞋箱子準(zhǔn)備回家。我迫不及待走上去說：老爺爺你能幫我補(bǔ)補(bǔ)鞋子嗎？他猶豫了一下，看了看我腳上的破鞋說：好吧！老人重新坐下來，拿起我的鞋補(bǔ)起來，我仔細(xì)端詳著老人，他花白的頭發(fā)，古銅色的臉，一雙混濁的眼睛，手上結(jié)滿了繭，凍得通紅，他把鞋夾在兩腿間，右手拿著真針用力穿過鞋幫，左手把線扯過來，天氣冷了，他不是停下來用嘴哈氣。鞋的裂口縫好了一邊又把裂口加縫了一遍，口里還說：你們這些小孩子穿鞋，不結(jié)實點不行啊！
鞋補(bǔ)好了，我問他多少線，他說：三毛錢。我急忙拿出錢來，結(jié)果只有兩毛錢，老人看見我狼狽的樣子說：算了吧。我說：謝謝你。
我穿好了鞋王家走去，忽然覺得一股暖流從腳底流遍了全身，涌向我的心窩。
小學(xué)作文 篇3
一陣爽朗的笑聲把我從夢中驚醒。我一骨碌爬起來，穿好衣服，來到陽臺上，只見一群老奶奶正在鍛煉身體。天上亮著明星，哦！我也該去鍛煉身體啦!
我走下樓，來到我家對面的濱河公園。呀！這里的人可真多啊！我沿著濱河公園的欄桿一陣小跑來到蘑菇亭。一路上，我看到了舞劍的、溜鳥的、打太極拳的、跳舞的，還看到了清唱京劇的戲迷們……
東方漸漸露出了魚肚白，寬寬的河面上披著一層乳白色的輕紗。我歇息了一會兒，又向前跑去。這時，耳邊傳來一陣瑯瑯的讀書聲，只見蓮花燈下一位同我年齡相仿的小姑娘，正朗讀著：“一年之計在于春，一日之計在于晨真……”她的聲音那樣清脆悅耳。在她面前不遠(yuǎn)的'假石山旁，一位大姐姐正用口流利的外語在和一個大哥哥對話呢！
天大亮了。火紅的太陽從東方冉冉升起，大地頓時金光燦爛。濱河公園早煉的人們已經(jīng)走了一大半。時間不早了，我戀不舍地離開了濱河公園。這時，馬路上已熱鬧起來，人匆匆趕路，有自行車的“玲玲”聲、汽車“嘟嘟”的喇叭聲、和學(xué)孩子們的歌聲響成一片，組成了一曲優(yōu)美動聽的晨曲。
啊，新的一天開始了！
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