動(dòng)物小學(xué)作文集合5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
那是一次偶然的機(jī)會(huì),朋友送給我一顆鳥蛋,當(dāng)時(shí),我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:我要將它孵化出來直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥窩,五年級(jí)作文描寫動(dòng)物。功夫不負(fù)有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教,幾個(gè)月下來,小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家,它就會(huì)落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時(shí)候,總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒,它經(jīng)常喊著:“懶豬,起床了!
有一次放學(xué)回家后,我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時(shí)候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個(gè)辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時(shí),忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀,我仔細(xì)一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關(guān)。
還有一件事,使我終身難忘。記得那一次,我在池塘邊玩,當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒,一不小心,我摔了一跤,掉進(jìn)了池塘,池塘的水非常深,可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”,我努力的掙扎,可我怎么也爬不上岸來,我絕望了,以為這回完蛋了。可令我意想不到的是,我父母居然趕過來把我拉了上來。后來才知道,是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上,用嘴拼命的把父親往池塘邊拖,我才得以獲救。
就因?yàn)橛辛诉@只可愛的鸚鵡,我的'同學(xué)經(jīng)常來找我玩,使我的生活也增添了幾分樂趣,五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文描寫動(dòng)物》。
一天,我正在和我的小鸚鵡一起玩耍,媽媽卻把我叫到一邊,嚴(yán)肅的說:“兒子,你必須把鸚鵡放回大自然!”我問媽媽:“為什么呀?”媽媽告訴我:“小鳥與人經(jīng)常生活在一起,而不生活在自然中,不但生活不好,而且還將縮短壽命!
聽了媽媽的話,我心情很矛盾,是將它放回大自然,還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想,夜晚翻來覆去睡不著,不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子,好像知道了什么似的,也和我一樣整天悶悶不樂。經(jīng)過幾天的慎重思考后,我最終作出了一個(gè)決定,那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后,我便覺得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹鬯难?我怎么忍心讓它生活不愉快,怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨,我將小鸚鵡捧在手心,臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久,關(guān)系那么融洽,我是多么舍不得讓它離開啊!當(dāng)我松開手的一剎那,我的心情是多么沉重,也就是在那一剎那,我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去,而是用自己的小爪子抓了抓臉,好似它也十分傷心,正和我一起流淚呢!我和它望了又望,終于,它扇動(dòng)它的翅膀,向空中飛去。我一直注視著它,直到它消失在叢林深處……
第二天早晨,和平日一樣,我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開眼,小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦,我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久,到了下午,我又將它放走了?蓻]過多久,它還是飛了回來。看來這小家伙是賴著不走了。
后來,我聽同學(xué)說,動(dòng)物是有感情的,你養(yǎng)育了它,它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后,我再?zèng)]有將它趕走,我們之間比以前更加友好了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
聽,“喳喳、喳喳”,那是鳥兒在跟媽媽撒嬌的聲音,“喳喳,喳喳,媽媽,媽媽,好冷。『美浒!冬天是不是馬上就要來了!兵B媽媽出去捉蟲剛回來,聽到小鳥們的嘰嘰喳喳,心疼極了。于是,趕緊銜來樹葉做了一條又好看又溫暖的毯子,輕輕的蓋在它們身上,然后把捉來的蟲子一條一條喂給它們吃。天色漸漸暗了下去,鳥媽媽和孩子們一起進(jìn)人了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聽“嘎嘎,嘎嘎”,那是小鴨在水里游泳的音樂?,一群活潑可愛的小鴨子們正在水里嬉戲呢,它們有的用翅膀拍打著水面,濺起一串串水花,有的剛從水里鉆出來,正使勁抖灑著羽毛上的水滴,有的用力撥動(dòng)腳掌,正舉行劃水比賽呢,有的鉆到水底下捉魚吃······天漸漸的黑了,鴨媽媽游過來說:“嘎嘎,嘎嘎,回家嘍,咱們回家嘍!”小鴨們說:“嘎嘎,嘎嘎,我們回家嘍,回家嘍!”小鴨子們梳理梳理各自的.羽毛,愉快的跟著鴨媽媽回家去了。第二天,鴨媽媽和鴨寶寶醒了,鴨媽媽說:“嘎嘎,嘎嘎,我們出去捉魚吧!兵唽殞殏儞渖戎岚颍d奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,好啊好啊!庇谑,鴨媽媽帶著鴨寶寶們來到了昨天玩的地方。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)了河里,認(rèn)真的捉起魚來。一會(huì)兒,一只鴨子興奮的說:“嘎嘎,嘎嘎,媽媽,媽媽我捉到小魚了,我捉到小魚了!”鴨媽媽說:“你真棒!”在鴨媽媽的鼓勵(lì)下,鴨寶寶們紛紛捉到了小魚,河面上傳來一陣陣“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”興奮的聲音。
用心聆聽吧,動(dòng)物世界的聲音是多么豐富,多么有趣!
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我是一只可愛的母蝎子,長(zhǎng)得可漂亮了,黑黑的身體,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴向上卷著,就像流行的'卷發(fā)一樣。我住在一個(gè)漂亮的房子里,里面有小床、食物以及玩具:玻璃球。當(dāng)然了,這些都是英俊的小主人:廖廣宇給我布置的。
一天晚上,我打算從家里逃出去,看看外面的世界是什么樣的。等到小主人睡著了,我先用尾巴支住身體再用前爪鉤住天花板上通風(fēng)口,用力一跳,就跳了出來?墒俏覅s掉進(jìn)了一個(gè)妖怪的家里,它箍著我,還發(fā)出“沙沙沙”的聲音,我真是有些害怕。這時(shí),屋子里的燈亮了,聽見主人說:“哎呀,蝎子掉進(jìn)我的學(xué)習(xí)袋里了。”于是,他輕輕地夾起我,放進(jìn)了我家里,這時(shí)我覺得也餓了,正準(zhǔn)備吃飯?墒侵魅擞职盐見A了起來說:“為了防止你逃跑,給你換個(gè)環(huán)境!闭f著把我放在了一個(gè)鐵盒里,這里又冷又吵又黑,還有幾十雙眼睛盯著我,并且還爬到了我的身上,我非常害怕,這是什么地方呀?突然我又被夾了起來,只聽見主人說:“算了,還是把你單獨(dú)關(guān)起來吧,不和這些面包蟲在一起了!本瓦@樣,我又被搬了家,這回這個(gè)地方是一個(gè)四面透明的房間,周圍又光又滑而且什么也沒有,我真是懊悔極了,不該跑出來,要是呆在原來的家里該多好呀!就這樣,我蜷縮著身體睡著了。天亮了,我睜開眼睛,哎呀!這不是我原來的家嗎?有床有玩具有吃的太好了。我高興地在家里爬來爬去。
經(jīng)歷了這次逃跑事件,我再也不準(zhǔn)備出去了,因?yàn)橥饷鎸?shí)在是太危險(xiǎn)了,我要做一只聽話小寵物。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
說起動(dòng)物園,相信大家都去過,可是院子里的“動(dòng)物園”相信沒有幾個(gè)人見過,我家院里的“動(dòng)物園”。說起來還是上周的事,有位新鄰居搬到了我們?cè)豪铮貏e喜歡小動(dòng)物。這不,一搬家簡(jiǎn)直就像動(dòng)物園搬家,什么活潑的小兔子,可愛的小狗、小貓,還有小鴨子,最棒的要屬那只會(huì)說話的鸚鵡了,時(shí)不時(shí)地來上兩句“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”逗死人了……
就這樣,我和小伙伴們一有時(shí)間就和這些“小家伙”們玩。你別說,“人有人言,獸有獸語!痹谕娴倪^程中我還發(fā)現(xiàn)這些“小家伙”們相處的還相當(dāng)不錯(cuò),而且和我也能心靈相通呢!我每次回家都先招呼它們,這不,沒多長(zhǎng)時(shí)間,只要聽到我的腳步聲,它們都會(huì)以它們特有的.方式歡迎我,當(dāng)然我也要有所付出——喂它們點(diǎn)好吃的。
可是好景不長(zhǎng),許多問題就來了,院里打掃沒多長(zhǎng)時(shí)間就臟的不像樣子了,天氣一熱,臭得厲害。最可氣的是我剛洗好的衣服,就被小貓弄到了地上,而且又被小狗踩了過去,看著衣服,我氣得臉都綠了,朝著它們狠狠地喊了一句“滾!”嚇得它們“嗖”地鉆到了一邊,瞪著眼睛看著我,我也沒再理它們。一連幾天,我氣都沒消,也沒理過它們。它們好像也知道錯(cuò)了,安靜了下來,可隨后發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)它們的看法。
那是一天晚上,大家都睡了,可是時(shí)間不長(zhǎng),“小家伙”們突然熱鬧起來了,又是小狗叫,又是鴨子喊……簡(jiǎn)直就像一場(chǎng)動(dòng)物音樂會(huì),“怎么了,這是?還讓睡覺嗎?”張大爺?shù)穆曇魩е鷼獾恼Z氣。“是啊,白天折騰,晚上也安靜不下來。”媽媽也有點(diǎn)受不了了。大家都出來了,說了半天,總算安靜下來了。可沒一會(huì)兒,“小家伙”們又開始了“奏樂”,“別咬!別……”一個(gè)陌生的聲音傳來,“小偷!”我一下子蹦出一個(gè)念頭,趕緊叫醒了爸爸媽媽,出去一看,只見小狗正咬著一個(gè)人的褲腳,他正推著鄰屋姐姐的新自行車,用腳踢著小狗,可小狗并不撒嘴。這時(shí)大家都出來,一看就明白了,一起動(dòng)手把小偷送到了派出所。大家好好地夸了“小家伙”們。后來大家就去睡了,我卻怎么也睡不著了。第二天一起來,我就去看望那些“小家伙”,它們一看我過來,又熱鬧起來,我知道那是它們特有的歡迎方式。我輕輕說道:“我們和好吧,以后你們也要聽話喲!彼鼈兒孟衤牰宋艺f的話,小狗“汪汪”地叫著,小鴨子也“嘎嘎”地湊著熱鬧,尤其那只鸚鵡,突然蹦出一句“好!好!”真是樂得我夠戧!我趕緊拿出好吃的“犒勞”了一下這些“功臣”們,我家院里的“動(dòng)物園”又恢復(fù)了往日的熱鬧。
從此,我們?cè)谝黄鹣嗵幍煤懿诲e(cuò),我還經(jīng)常帶小伙伴們一起和它們玩。我從它們身上看到了友誼,懂得了寬容,更學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
她有一顆純潔、善良的心,還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
一天,我們?cè)跇湎掳l(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。她二話沒說,就像捧著易碎的珍寶似的,
小心翼翼地把小鳥放在手心,朝回家的方向奔去。我想:她要干什么呢?我懷著好奇的心理跟上她。到了她家,我看見她正在小心地給小鳥包扎傷口,然后把小鳥放進(jìn)一個(gè)鳥籠里,里面還有一些玉米和水,可是小鳥碰都不碰它們。
一天后,我又去看小鳥。恰好看見她正準(zhǔn)備把小鳥放飛。我急忙攔住她說:“等一下,你為什么要把小鳥放飛?”
她慢條斯理地說:“這又不是小鳥的家,它是屬于大自然的!
我反駁道:“小鳥是我們救回來的,放飛了不是很可惜嗎?”
她張開能說會(huì)道的.小嘴巴:“我們應(yīng)該愛護(hù)大自然的一切生命,而不是去傷害它們。小鳥這幾天都沒有吃東西,說明它不想待在這兒,如果我們硬是要關(guān)住它,后果只會(huì)更壞。”我放下了捉住鳥籠的手,小鳥張開翅膀,在藍(lán)天下飛走了。
在她的影響下,我變得越來越愛幫助小動(dòng)物了。
噢,差點(diǎn)忘記告訴你們這位動(dòng)物小醫(yī)生的名字了,她就是——葉江鷹。
【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)動(dòng)物小學(xué)作文08-24
(經(jīng)典)小學(xué)動(dòng)物作文09-01
動(dòng)物小學(xué)作文(經(jīng)典)09-20
動(dòng)物小學(xué)作文10-15
小學(xué)動(dòng)物作文11-27
動(dòng)物小學(xué)作文10-16