小學(xué)的作文大全(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文 篇1
“給我倒洗腳水!”我向媽媽發(fā)號施令!班。踝訑[架子了!”朱公公真是幽默,說句話就弄得我怪不好意思了。
朱公公到底是何許人也?說來話長,他是我爸爸的老同鄉(xiāng),老朋友。你看一下子就占用了兩個“老”字,之所以我稱他公公是大有原因的。如果想知道,就請聽我細(xì)細(xì)道來吧!朱公公的媽媽是我爸爸的爺爺?shù)腵妹妹。這樣算來,他長我兩輩,他理所當(dāng)然可以做我的公公了,可是,我從來沒喊過他“公公”。
我爸爸說我的嘴是金口,從來不叫人。是呀,連我自己也不明白為什么,但你可不要以為我是個不懂禮貌的孩子。在路上遇到熟人,我會對他們甜甜的微笑,有客人到我家,不用媽媽吩咐,我就會把茶沏好,端到他們面前,爺爺最注重叫人,幾次教我見了朱公公要親熱地叫“朱公公好”?墒俏覠o論如何地叫不出口,因為,我還有點(diǎn)不服氣,他與爸爸小一歲呢!哎呀!朱公公來了!我急忙給他沏茶拿瓜子。朱公公說:“只要程猛叫我一聲老朱同志就心滿意足了”客人們要走了,我甜甜的叫他們下次來玩。
我特別貪玩,每天上學(xué),別人走三十分鐘到學(xué)校了,我騎車要五十分鐘。有一次我正在騎車走忽然有人說:“怎么,有毛毛蟲在撓你的腳嗎?”我慚愧極了,每當(dāng)聽到有人在談話,我就好像聽到朱公公在笑我。
過年時家里來了客人,朱公公她來了,全家在吃午飯了。朱公公拍拍哥哥的肩膀:“我說好孩子唉,你保證去過那樣的宴會。你怎么不把我?guī)ズ瞄_個眼界?吃獨(dú)食!”他又鄭重地對哥哥說:“你不是在學(xué)木匠活嗎?那你試著做這樣一張桌子,我也不逼你帶我到宴會上去了!闭f著說著,朱公公又露出了滑稽的笑容,我點(diǎn)點(diǎn)把口里的魚湯噴到媽媽臉上。
多叫人尊敬又喜歡的朱公公!
小學(xué)的作文 篇2
我有一個讓我十二分苦惱的媽媽。雖然我知道她都是為了我好,但老是重復(fù)的嘮叨就有點(diǎn)讓人煩了。
一天上午,終于快要放學(xué)了,我高興的看著手表上的時間:“五!四!三!二!一!下課!”鈴聲剛響,我起書包,飛跑出了這所監(jiān)獄似的學(xué)校。回到家后,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有兩盤特別顯眼的菜,一道是可樂雞翅,另一道是油燜大蝦,我驚了一身的冷汗,在我眼中,這兩道菜就是天生的.宿敵,而每一次無非都是油燜大蝦贏。
這時,媽媽走過來,手里還端著一盤菜。她見我不吃油燜大蝦,老是吃可樂雞翅,就讓我多吃大蝦。可我不吃,媽媽說:“可以,但你得給我吃這個野生小蝦!
我卻大聲吼道“你又不是不知道我吃海鮮會肚子痛!”“可以前是塘里的,這次是野生的,怎么可能每次都會痛呢?”“就是痛,你愛信不信!”但老媽卻強(qiáng)行夾給我很多。
我苦惱的望著這蝦,心想:媽媽總是不尊重我的感受,每次都說為了我好,可事后我出事了,又說我裝得真像。我啞巴吃黃連,有苦說不出,真是惱死人了。果然,吃了兩口后就有反應(yīng)了,疼得我一個下午都沒聽什么課,還被老師批評上課不認(rèn)真聽。唉,我真是運(yùn)氣壞得背到了家呀!
媽媽呀媽媽,我的話你能信一次嗎?我的苦惱都因你而生……
小學(xué)的作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”我就是我媽媽的大寶貝。
我有一個長得眉清目秀的媽媽,她非常有氣質(zhì)而且每天我的媽媽臉上都會洋溢著溫暖的笑容,非常和藹,給人一種陽光般的感覺。你看!那一對彎月眉下的大眼睛,炯炯有神,非常有光彩。除此之外我媽媽那紅紅的櫻桃小嘴也非常漂亮,從媽媽嘴里發(fā)出的聲音是那樣的動聽溫和。
我的媽媽不僅漂亮而且非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次馬上到期中考試了,每天的我也非常忙碌的在備戰(zhàn)。就在一次我在自己房間認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)的時候,媽媽進(jìn)來了。我很驚訝的.對媽媽說:“媽媽,我在寫作業(yè)呢!沒什么事情您先出去吧!”媽媽笑瞇瞇的對我說:“恩,我知道兒子?炜荚嚵耸遣皇牵啃枰獘寢寧湍銖(fù)習(xí)嗎?”聽到媽媽對我的問候,我很自信的說:“媽媽,相信我!我自己可以的!”“那好吧!”說著媽媽從背后搖出一支特別漂亮的鋼筆,“祝我寶貝兒子考試順利!再創(chuàng)佳績!”“哇!好漂亮!謝謝媽媽,我一定會努力的!”此時,我的心里頓時比吃了蜜糖還要甜。
這就是我的媽媽,一個非常有氣質(zhì)的漂亮的媽媽,一個關(guān)心我學(xué)習(xí)的好媽媽!你們有沒有羨慕我呢?
小學(xué)的作文 篇4
今天是5月31日,還有一天就是兒童節(jié)了!這不,我跟隨著小桔燈全體師生的腳步來到了長弄堂檸檬夜市開展了一次“跳蚤市場”活動。
這長弄堂里環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭,這樣的好地方再加上晴朗的好天氣,讓這個兒童節(jié)前夕,變得更加快樂,快活。
首先,我們是扮演顧客的形象,一半的同學(xué)開始擺攤,不到一分鐘,這熱熱鬧鬧的跳蚤市場便在歡聲笑語中開始了!
這里的東西真是琳瑯滿目:有吃的,有玩的,有書籍,竟然還有賣菜的!這可勾起了我的好奇心,我走過去一看,看見地上正放著一袋韭菜和幾根黃瓜。這時 候,不知是哪個同學(xué)帶頭起哄,人群中開始傳出了譏笑聲:“這賣菜的我見過,不可在跳蚤市場賣菜的我可還第一次見到呢!”“嘻嘻,就是嘛!要賣菜到菜市場 去,別在這礙了位置!”……那位同學(xué)被說得無地自容,臉漲的通紅,他真是恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。這時,老師們來了,她們看著菜,聽著同學(xué)們的“流言蜚 語”,說:“小朋友,這韭菜多少錢一捆,黃瓜多少錢,我們?nèi)恕!蹦俏煌瑢W(xué)也許是被眼前的情況嚇呆了,結(jié)結(jié)巴巴的回來幾句。也許是老師們的話引起了熱 潮,同學(xué)們都開始爭先恐后購買那位同學(xué)的東西:“老師,黃瓜給我留幾根!”“哎,這個多少錢。俊薄氨阋它c(diǎn)唄!”不一會,他的東西就所剩無幾了?粗@ 位同學(xué)生意做得那么好,我便開始想象我的生意了,這不,老師吹響了口哨,示意我們調(diào)換身份呢!
現(xiàn)在輪到我當(dāng)boss了,我信心滿滿的拿出我的抽獎卡,就在昨天晚上,我精心制作了許多抽獎小紙條,就等著它今天為我照攬生意呢!
我拿出了一等獎,二等獎,三等獎的紙條和獎品,信心滿滿的`等著客似云來?墒牵瑒傞_始的情景并不太好,我的東西無人問津,也有不少人問過抽獎方式, 可他們都嫌價錢太貴。于是,我改變了作戰(zhàn)方式,我開始邊賣邊抽。果然,這招奏效了,許多人開始紛紛掏錢,最后我賣出了4本小本子,3本書,4支鉛筆,一支 彩陶筆,一把雙面尺,真是收獲滿滿。∽詈髢糍35元錢哦!
今天真是開心極了,這次活動讓我度過了一次別開生面的六一,一次快樂的六一!讓我賺到了人生的第一桶金!
小學(xué)的作文 篇5
我的姥爺今年六十多了,老人家身體健康,每天保持良好的生活習(xí)慣,早睡早起。雖然退休了,姥爺經(jīng)常出去勞動,用姥爺?shù)脑捳f:“干了一輩子了,怎么也閑不下來!”
今天是周末,我學(xué)完習(xí),在家玩電腦,正在我玩的不亦樂乎的.時候姥爺來了。姥爺過來摸著我的頭說:“乖孫兒,在玩電腦呢,教教姥爺,姥爺也與時俱進(jìn)一下,哈哈!”我看著姥爺十分好奇地說:“姥爺,您也學(xué)電腦?”姥爺笑著說:“是呀,看著你們在電腦前那么用功,姥爺也要好好的學(xué)習(xí)一下!蔽也缓靡馑嫉?fù)蠐项^,姥爺,我是在玩呢!“姥爺哈哈地笑起來,跟我說:”姥爺知道,姥爺就是想看看這電腦有什么吸引力,能讓你們這么專注!“
我看著姥爺那認(rèn)真的眼神,心里下了個決定,對姥爺說:”行,姥爺,既然你想學(xué)我就教您!“姥爺哈哈地笑起來,跟我說:”快點(diǎn)吧,姥爺迫不及待了!“于是,我把座位讓給了姥爺,指點(diǎn)著姥爺學(xué)會怎么上網(wǎng),怎么瀏覽網(wǎng)頁,怎么聊天。姥爺一邊看著,一邊跟著我的話學(xué)著操作,就這樣,時間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。
看著姥爺那么專注地學(xué)習(xí)電腦,我心里觸動很大,要是我也能這么專注地去學(xué)習(xí),我的成績早就上去了,姥爺這么大年紀(jì)都能學(xué)習(xí)得這么認(rèn)真,我這正值學(xué)習(xí)得大好時光,更應(yīng)該去努力。
小學(xué)的作文 篇6
有一次,楊萬里乘船來到了一個名叫安仁的縣里。
正當(dāng)楊萬里一邊喝茶一邊欣賞著湖邊的楊柳的'時候,他忽然發(fā)現(xiàn)了一只艘船,船頭上正坐兩個兒童。楊萬里見他們收起了撐船的竹竿,又停下了船槳。楊萬里正思索著這兩個孩子在干什么,忽然又看見一個孩子撐起了一把傘,而此時并沒有下雨,所以,楊萬里覺得這兩個孩子很好玩忍不住仰天大笑。可是,當(dāng)楊萬里看見漁船在一點(diǎn)一點(diǎn)地往前進(jìn)的時候,又不得不敬佩他們的聰明才智,楊萬里對身邊的人說:“怪不得沒下雨都要撐傘,原來不是為了遮雨,而是利用風(fēng)和傘,產(chǎn)生反沖力,使船前進(jìn)呢!按藭r此刻,楊萬里又想起了自己小時候在故鄉(xiāng)玩耍的情景,于是,他隨口吟了一句詩:”童年一去不復(fù)返,萬里何時回故鄉(xiāng)!半S后,楊萬里又寫了一首七言絕句,就是流傳千古的《舟過安仁》:一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。
寫完了詩,楊萬里把這首詩念了一次,又低頭陷入了沉思。
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