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(精選)難忘的小學(xué)作文8篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
雖然寒假已經(jīng)過(guò)去了,但有一件事卻像論說(shuō)閃閃發(fā)亮的紅寶石似的刻在我的心里,讓我難以忘記,并且時(shí);貞!
那是一個(gè)早晨,天剛蒙蒙亮?xí)r,媽媽早已起床了。而我卻到太陽(yáng)曬到屁股之時(shí),才磨磨蹭蹭地起床,我來(lái)到屋外,屋外又是另一處景像。幾處積水在凹潭里,一陣像刀一樣的寒風(fēng)迎面吹來(lái),不禁讓我打了個(gè)寒噤。
這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)身影在水邊,走近一看,“哦,那不是媽媽嗎?”這時(shí)候,媽媽見(jiàn)了我關(guān)心地問(wèn):“小微,你起床了,放在床頭邊的毛衣穿了沒(méi)有?”我“嗯”了一聲,責(zé)怪地說(shuō):“媽媽?zhuān)愕囊路铱梢詭湍阆吹,你要注意自己的身體呀!”突然,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手像一根根紅蘿卜,不知是衣服重,還是媽媽的'手已經(jīng)腫得不聽(tīng)使喚了,每搓一下都顯得十分艱難。有一處竟包著一小塊紗布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)肉包子擬的。這時(shí),一小股鮮紅的血滴在水里了。這時(shí),我再也控制不住了,隨手撈起一件衣服!斑?這是誰(shuí)的衣服?”我問(wèn)了媽媽?zhuān)胖肋@是領(lǐng)導(dǎo)家的小明的衣服,媽媽說(shuō)他是十分可憐,從小沒(méi)了母親,爸爸又忙里忙外的,十分可憐,所以媽媽幫他洗衣服。啊!多么偉大的媽媽?zhuān)约旱氖帜[成這樣還關(guān)心著別人,真不愧是一位好媽媽。
媽媽的愛(ài)是了不起的,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著自己的兒女。我以后一定要孝敬媽媽?zhuān)鲆粋(gè)人人贊揚(yáng)的好孩子!
時(shí)間真快,一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了,快樂(lè)的假期來(lái)臨了,抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假的到來(lái)。
終于在等待中假期開(kāi)始了,一個(gè)月的長(zhǎng)假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時(shí),也要做些有意義的事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯(cuò)的選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過(guò)的很一般,畢竟今年的假期是是升入初中的第一個(gè)長(zhǎng)假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘欤煊悬c(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車(chē)來(lái)到了蓮青山?拷綍r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片,哇,好白好美啊。待車(chē)一停,我和伙伴們就慌忙下了車(chē),像火箭一般直竄到買(mǎi)票口。帶著興奮的心情去買(mǎi)票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場(chǎng)地。我們來(lái)得還算早,雪地還沒(méi)有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手的時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來(lái)了。小伙伴們有的不會(huì)滑,往上滑時(shí),由于沒(méi)用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來(lái)了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒(méi)人,縱身一跳。
難忘的小學(xué)作文 篇2
今年的六一兒童節(jié)是我上小學(xué)的'第一個(gè)兒童節(jié),本來(lái)我們班是有集體活動(dòng)的,但是爸爸媽媽比較忙,抽不出時(shí)間,我只能在家里度過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。
早上起床,爸爸媽媽跟我說(shuō)了一聲“六一兒童節(jié)快樂(lè)”就去上班了。我也起的比較早,等我收拾整齊,就跟著爺爺奶奶外公外婆去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)之后就看書(shū)、練習(xí)葫蘆絲,還做了一些體育鍛煉。除此之外,我還陪著長(zhǎng)輩們聊天,幫著做一些力所能及的家務(wù),一天的時(shí)間很快就過(guò)去了。雖然,這個(gè)兒童節(jié)我沒(méi)能和班級(jí)里其他小朋友一起去參加活動(dòng),但我也覺(jué)得過(guò)得很開(kāi)心。
希望明年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽可以陪我一起過(guò)!
難忘的小學(xué)作文 篇3
你們一定也有難忘的童年,我也有難忘的童年,那是我五歲第一次得病第一次打針。
我發(fā)燒了,爸爸媽媽帶我去了二五四醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)讓我打針,和按時(shí)吃這幾種藥就能好。一聽(tīng)見(jiàn)打針,我馬上打了退堂鼓,我想了一個(gè)法子。我說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)∥液昧耍∥覜](méi)事了!‘’可是爸爸媽媽知道我這點(diǎn)小伎倆,不理我,繼續(xù)往前走,我沒(méi)法子了,只好去了注射區(qū)我很害怕,看爸爸媽媽沒(méi)看見(jiàn)我,我就逃了出去。當(dāng)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)的時(shí)候,他們就去外頭找。費(fèi)了九牛二虎之力才找到我。開(kāi)始皮試,我哭了,因?yàn)槲液ε麓蜥,我哭?這一陣,情緒更緊張,所以自身就感覺(jué)皮試,更加疼痛了。這一下,我就更加害怕,不知怎么了,我竟然當(dāng)著這一生得面逃出了醫(yī)院。爸爸媽媽費(fèi)了老大勁才把我弄回來(lái)。然后打針,在爸爸媽媽的安慰下。我鼓起勇氣,第一針扎完了,我還是沒(méi)痛,扎第二針,我又一次鼓起勇氣,第二針扎完了,也還是沒(méi)有那么疼,就這樣我克服了對(duì)針的心理恐懼感。有些事,并不可怕,打針也是一樣,我也是聽(tīng)我的小伙伴說(shuō)打針有多么多么的可怕,耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!其實(shí)沒(méi)有這么可怕。
童年,太讓我難忘了;叵肫鹞夷菚r(shí)候真是又傻又天真,這段記憶深刻在心。我不怕打針啦。
難忘的小學(xué)作文 篇4
生活中有許多令人感動(dòng)的事,它們像一顆顆海底的珍珠,我們心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!
這是幾周前的一個(gè)早上,因?yàn)榍耙惶煳液鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了矛盾,因此心里不太開(kāi)心。我邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室,卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是就詢(xún)問(wèn)了一位好友。當(dāng)我知道真相時(shí)氣壞了,因?yàn)樽蛉瘴姨幱跉鈶,把所有與爭(zhēng)執(zhí)有關(guān)的事告訴了問(wèn)我作業(yè)的胡源,沒(méi)想他卻把這件事說(shuō)了出去!這可是大秘密呀!我頓時(shí)火冒三丈,想也不想,一口氣沖到正在宣傳的胡源身邊,大喊了一聲:“討厭,你這可惡的大嘴巴!” 說(shuō)完,便氣呼呼地走了。班里的'同學(xué)都不說(shuō)話(huà)了,胡源呆呆地佇在那里,一動(dòng)也不動(dòng)……
下了課后,我一個(gè)人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了!拔,你過(guò)來(lái)一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來(lái)見(jiàn)我!沒(méi)錯(cuò),正是胡源,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡(jiǎn)直是黃鼠狼給雞拜年! “你可不可以出來(lái)一下?”他平和的說(shuō)。我本想說(shuō)不,但又想:看你有什么花招,我出去瞧瞧,反正他又不吃了我!于是,我起身和他走出教室。他把我?guī)У阶呃鹊囊贿,這兒人不多。我緊張起來(lái)了,他想和我打架嗎?糟了……只見(jiàn)胡源笑著從口袋里掏出一個(gè)折了幾次的小紙團(tuán),樣子神秘兮兮的!罢f(shuō)好了,要等我走了才能看,一定哦!”他小心翼翼地把紙團(tuán)給了我,我剛一接過(guò)來(lái),他就飛快地閃了。他有什么陰謀?是不是里面畫(huà)了一只大老鼠呢?還是封恐嚇信……我雙手發(fā)抖,慢慢打開(kāi)了紙團(tuán)。每打開(kāi)一層,我的心就狂跳了一下。終于打開(kāi)了,我一看,傻了眼。天呀!上面寫(xiě)了大約800多個(gè)“對(duì)不起”,每一個(gè)書(shū)寫(xiě)都那么工整,密密層層地布滿(mǎn)了整張紙。我的淚水又涌上來(lái)了,不過(guò)它是快樂(lè)的。
后來(lái),我給胡源一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了“沒(méi)關(guān)系”的紙團(tuán),他笑了笑,仿佛在說(shuō):“你終于原諒我了!”他也笑了笑。
這件事真讓我難忘。雖然我與胡源沒(méi)有太多對(duì)話(huà),但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁,使矛盾解開(kāi)了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存著珍貴的友誼,畢竟它是比珍珠更美的東西。
難忘的小學(xué)作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚下午,天空萬(wàn)里無(wú)云。突然天邊涌來(lái)大片大片的烏云,下起了大雨來(lái)。
一開(kāi)始狂風(fēng)大作,大風(fēng)吹斷了樹(shù)枝,吹走了綠葉。這是調(diào)皮的風(fēng)小弟在吹笛子。他吹出的音韻是多么美妙動(dòng)聽(tīng)。
接著天空下起了暴雨!“嘩啦啦,嘩啦啦……”,這大雨哥哥好像在彈奏小提琴,他用小提琴?gòu)椫娜牡那。他彈奏得很有?jié)奏:強(qiáng)弱弱,強(qiáng)弱弱。聽(tīng)著弛彈奏的曲子,讓人們的心情更加舒暢。
“轟隆隆”,雷神開(kāi)始發(fā)怒了!他帶著他的`定音鼓和大錘出來(lái)了,用大錘使勁地敲著大鼓,發(fā)出的聲音震耳欲聾。
閃電一刀劃破長(zhǎng)空,閃電大叔也想來(lái)湊熱鬧。這大自然中的交響樂(lè)曲好像缺少了一個(gè)指揮家,閃電便做起了指揮家來(lái)。閃電大步認(rèn)真地一拍一拍打著拍子。
風(fēng)小弟、暴雨哥哥、雷神和閃電大叔湊成了大自然交響樂(lè)團(tuán)。他們演奏出的《大雨中的交響樂(lè)》真是好聽(tīng)。他們個(gè)個(gè)都是音樂(lè)家。
難忘的小學(xué)作文 篇6
我有一次嘗試,是一次關(guān)于金魚(yú)的嘗試。
我家有一個(gè)大魚(yú)缸,還有一個(gè)小魚(yú)缸。大魚(yú)缸的水質(zhì)條件很好,而小魚(yú)缸的水質(zhì)條件卻很差,導(dǎo)致魚(yú)兒相繼死去。我于是將小魚(yú)缸里存活下來(lái)的兩條小魚(yú)放進(jìn)了大魚(yú)缸,想讓它們生活得更開(kāi)心、更健康。但是,令我沒(méi)想到的是,大魚(yú)缸里的大魚(yú)們似乎并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到我的良苦用心,覺(jué)得小魚(yú)侵?jǐn)_了它們的家園,接二連三地向小魚(yú)們發(fā)起了進(jìn)攻。一條小魚(yú)在大魚(yú)們的圍剿下很快放棄了抵抗,犧牲了……而另一條小黃魚(yú)卻靈活地在大魚(yú)們中間穿梭著,利用水草不斷地躲避大魚(yú)們的進(jìn)攻,雖然它還是不可避免地被大魚(yú)們啄咬出一個(gè)個(gè)傷痕,但是它求生的欲望極其強(qiáng)烈,沒(méi)有放棄任何一次次逃生的機(jī)會(huì)。
但是,災(zāi)難最終還是降臨了:小魚(yú)的速度越來(lái)越慢,使得大魚(yú)更加輕易地傷害它,小魚(yú)還在跑著,跑著……
最后,它連逃跑的.力氣都沒(méi)有了,在魚(yú)缸里一沉一浮。大魚(yú)們殘忍地將它的眼珠咬了下來(lái)。但是小魚(yú)還在掙扎著試圖逃離出來(lái)。雖然,它經(jīng)受了這么長(zhǎng)時(shí)間的折磨,依然沒(méi)有熄滅它的心中之火,它一定在想:我一定要堅(jiān)持住,逃出這里。
我將這條小魚(yú)撈了出來(lái),小魚(yú)全身放松,用最后的一點(diǎn)力氣劇烈一動(dòng)——在這一動(dòng)中,我看見(jiàn)了它的那顆頑強(qiáng)的心!它用那頑強(qiáng)的心抵住了大魚(yú)的束縛和進(jìn)攻,創(chuàng)造出生命的奇跡,雖然它終于死去。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我懂得了生命是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的。只要你能夠?qū)ψ约旱纳錆M(mǎn)信心,就會(huì)讓生命創(chuàng)造奇跡!
難忘的小學(xué)作文 篇7
“噼噼啪啪”,鞭炮聲響起。今天是舅舅大喜的日子,聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音,讓我不禁想起記憶在腦海中的往事。記得那年我才5歲,大年三十除夕的晚上,我和小伙伴們玩了一個(gè)晚上,早已筋疲力盡,正打算回屋睡覺(jué)時(shí),“搗蛋鬼”小明一把拉住我,告訴我說(shuō):“你再耐心等待一會(huì)兒,等一下會(huì)放煙花、爆竹,它們會(huì)在天空中上演更加精彩的‘節(jié)目’;還有更加好看,各式各樣的煙花呢!”我聽(tīng)了,便耐心地坐下,欣賞著精彩有趣的“春晚聯(lián)歡”節(jié)目。十二點(diǎn)整,我迫不及待地放下遙控器,沖出屋外。家家戶(hù)戶(hù)都不約而同地打開(kāi)了家門(mén),放起了鞭炮、煙花。一剎那間,整個(gè)山村被籠罩在一種節(jié)日的'氣氛中,大家歡天喜地地迎接新的一年。這時(shí)候小明又發(fā)話(huà)了:“我們自己去拾鞭炮自己來(lái)放更有意思!”我和小伙伴們都點(diǎn)頭表示同意。我們一起來(lái)到了二叔家里,這時(shí)鞭炮聲剛停下來(lái),急火攻心的我沖到了最前面,剛拾起一顆鞭炮!芭尽钡囊宦,鞭炮在我的手中炸開(kāi)了,一雙稚嫩的小手頓時(shí)變得血淋淋的,大家見(jiàn)狀嚇壞了。還是小明最鎮(zhèn)靜,趕緊跑到我家通知我爸爸……之后,爸爸趕來(lái)了,抱起我就往村里的小救護(hù)站包扎。本來(lái)是愉快的大除夕,我卻只能呆呆地望著那纏滿(mǎn)棉布的“十根胡蘿卜”……
這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,一雙手也早已恢復(fù)了,可這件事將成為我永久的記憶!永久永久!永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
難忘的小學(xué)作文 篇8
時(shí)光流逝,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,如曇花綻放般短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝。
難忘的瞬間,如同閃亮的繁星,零星散落在黑夜般的六年小學(xué)生活中:剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些稚嫩的身影,在歲月中漸漸成熟;上一年級(jí)的我們天真的認(rèn)為,三年級(jí)距離我們還有很長(zhǎng)時(shí)間;四年級(jí)時(shí)慢慢懂事的我們領(lǐng)悟到時(shí)光的飛逝是如此迅速,可心中依然覺(jué)得畢業(yè)是那么的遙遠(yuǎn);但現(xiàn)在,仿佛幾天前才入學(xué)的我們竟然要畢業(yè)了,到了這時(shí),我們才幡然醒悟,時(shí)間,竟是這樣無(wú)情,這樣迅速,它是永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人任何事而停止不前的。
六年中,我們?cè)谝黄鸬拿恳环帧⒚恳幻攵际悄敲粗档昧魬伲很娪?xùn)時(shí),我們那略帶疲勞的歡聲笑語(yǔ)仍索繞耳畔;在草地上一起放紙飛機(jī)時(shí),那些活躍的身影和空中像鳥(niǎo)兒般盤(pán)旋的飛機(jī)好似就在眼前;拿起一塊陶土,同學(xué)們陶藝課上一張張掛著汗珠的`臉和別出心裁的作品就會(huì)如立眼前;看著沓沓帶有歲月痕跡的賀卡,耳邊就會(huì)響起同學(xué)們聲聲親切地祝福;那微微泛黃,帶有紅叉號(hào)的張張考卷上,好像印著老師和藹可親的面孔、殘存著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)……
難忘的小學(xué)時(shí)光,如同流星般一閃即逝,眨眼間,我們就要像落葉離開(kāi)大樹(shù)飛向湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空般離開(kāi)這培育了我們六年的母校,踏進(jìn)所所不同的初中。也許,這一別將是經(jīng)年,又或許,我們有緣再見(jiàn)……但我們要永遠(yuǎn)記住,我們身邊曾有過(guò)一群多姿多彩,能給予別人無(wú)限快樂(lè)的小學(xué)同學(xué),我們?cè)鴵碛羞^(guò)一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、煙花般燦爛的過(guò)往!這些過(guò)往將永遠(yuǎn)刻在我的心里,成為我心中一顆顆璀璨耀眼的明星,散發(fā)著記憶的光芒,永遠(yuǎn)照亮我的心房,讓我終生難忘。
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了,令我終生難忘的小學(xué)時(shí)光……
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