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難忘的小學(xué)作文（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
寒假里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)難忘的春節(jié)。
臘月二十八日一大早，我和爸爸一起貼春聯(lián)。我把“�！弊侄硕苏匕丛诖箝T上，正要用膠布粘上，爸爸說(shuō)：“要把‘�！值惯^(guò)來(lái)貼�！钡惯^(guò)來(lái)貼？我有點(diǎn)迷惑不解。哦，我想起來(lái)了，以前媽媽說(shuō)過(guò)，因?yàn)椤暗埂焙汀暗健敝C音，所以人們把“�！弊值惯^(guò)來(lái)貼了，也就意味著“福到家了”。我趕緊把“福”字倒過(guò)來(lái)貼好。接著，我們把橫批和上下聯(lián)都貼好了。據(jù)說(shuō)，貼春聯(lián)可以辟邪，還可以增添喜慶氣氛。
除夕夜晚，我們?nèi)胰艘黄痨o靜地觀看中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，時(shí)而逗得我們哈哈大笑。屋外接連不斷的鞭炮聲和煙花聲，組成了一支迎接新年到來(lái)的交響曲。我迫不及待地盼著新年早點(diǎn)到來(lái)。終于，跨年的鐘聲敲響了，新的一年終于到來(lái)了！這時(shí)，屋外的鞭炮聲和煙花聲也更大了。我樂(lè)得一夜合不攏眼！
放鞭炮是過(guò)年的`習(xí)俗之一，過(guò)年家家戶戶都要放鞭炮。在跨年的鐘聲敲響的同時(shí)，我和爸爸就把已經(jīng)準(zhǔn)備好的鞭炮拿了出來(lái)，準(zhǔn)備出去放鞭炮。爸爸找了一塊空地，把鞭炮長(zhǎng)長(zhǎng)的擺放在空地上。我把打火機(jī)遞給了爸爸，爸爸一只手捂住了耳朵，另一只手拿著打火機(jī)，剛把鞭炮點(diǎn)燃，拿打火機(jī)的那只手迅速收了回來(lái)，捂住了另一只耳朵，同時(shí)趕快后退了幾步。伴隨著四處飛濺的火花，炸起了一陣“噼里啪啦”的爆響。響聲震撼人心，即使我捂著耳朵也能聽(tīng)得很清楚。
轉(zhuǎn)眼間到了新年初一中午，該吃午飯了。過(guò)年吃餃子也是一種習(xí)俗。中午，我和媽媽一起包餃子，我包的既沒(méi)有媽媽的多，也沒(méi)有媽媽的好，但我還是很快樂(lè)。餃子做好了。當(dāng)我吃餃子時(shí)，聞到餃子里有股濃濃的年味。
短暫的一天很快就過(guò)去了。這個(gè)寒假里，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的春節(jié)！
難忘的小學(xué)作文 篇2
周末的上午 ，我早早的起床了，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有水果了，就決定自己出去買，作文 難忘的第一次。
我來(lái)到了水果市場(chǎng)，到處都是水果攤，嗯，前面的水果不錯(cuò)，就那吧！
走到水果攤，攤主是一位憨厚的大伯，我仔細(xì)瞧瞧哪些水果，就開(kāi)口了：“蘋果多少錢一斤？”
“6元錢一斤�！贝蟛┖窕卮�。
“買兩斤吧！”
“好嘞！”大伯熟練的一手拿著塑料袋，一手拿著蘋果，往秤上一秤。交給了我，我付好錢之后，想：萬(wàn)一少給怎么辦？我來(lái)到公共秤旁邊———果然少給，只有一斤八兩，我氣呼呼的跑過(guò)去說(shuō)：你少給二兩嘛！”大伯說(shuō)：“沒(méi)有啊！”
“胡說(shuō)！”我大叫起來(lái)。
周圍的.人都喂了過(guò)來(lái)，我對(duì)他們說(shuō)大伯是一個(gè)騙子。“這人真壞！連小孩都騙！”“是啊”周圍的人議論起來(lái)。我很高興，因?yàn)槲易隽艘患盀槊癯Α钡拇蠛檬恰４蟛┝⒃谀且粍?dòng)不動(dòng)，只是不停的說(shuō)“沒(méi)有��！”
“ 怎么了？”管理員阿姨來(lái)了。
“這位大伯少給我二兩蘋果”
“沒(méi)有啊！”
“哦？是嗎？”阿姨不慌不忙的拿出一個(gè)小秤，將蘋果往上一稱�！岸䞍啥嘁稽c(diǎn)。的確沒(méi)少給�！�
我僵立在那不知怎么辦才好，大家對(duì)大伯投以信任的目光，大伯拍拍我的肩膀說(shuō)：“快回家吧！”看到大伯離去的身影，是我無(wú)地自容。
這次買水果的經(jīng)歷使我難忘，當(dāng)時(shí)秤壞掉了，使我差點(diǎn)冤枉了那位農(nóng)民大伯，現(xiàn)在想來(lái)實(shí)在難以置信！
難忘的小學(xué)作文 篇3
在人的一生當(dāng)中，會(huì)聽(tīng)到許許多多的話。有的話聽(tīng)后就忘了，有的卻讓人終生難忘，我就有一句終身難忘的話，聽(tīng)我給您講一講吧。
記得七歲那年的夏天，我們?cè)豪锵破鹆恕皩W(xué)自行車熱”。我跟媽媽費(fèi)了半天口舌，媽媽給我也買了一輛自行車。一看見(jiàn)嶄新的'自行車，我高興極了。晚上，我推著自行車，想和小伙伴們一決高下，媽媽當(dāng)裁判�？粗锇閭円粋�(gè)個(gè)“遠(yuǎn)走高飛”，我也跨上了自行車。不料，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，我就和大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”。我暗想，“如果以后我能騎好一點(diǎn)，摔次跤又能算什么呢？”這么想著，我便爬了起來(lái)，繼續(xù)騎。可老天好像故意給我作對(duì)似的，又讓我和大地“親密接觸”，而且我的膝蓋也磕破了。我生氣地把自行車放在一邊，說(shuō)，“不騎了，一點(diǎn)也不好玩。”伙伴們勸我說(shuō)：“我們剛學(xué)時(shí)和你一樣呢！”“你看我的手。”“你看……”聽(tīng)了伙伴的話，我依然不為所動(dòng)。這時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，學(xué)什么東西都不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，再說(shuō)了，’世上無(wú)難事，只怕有心人‘，你再試試吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我茅塞頓開(kāi)。自己練習(xí)起來(lái)：我摔倒之后爬起來(lái)，爬起來(lái)之后又摔倒。在一次次摔倒中，我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。終于，我能騎得像伙伴們一樣輕巧了！在和伙伴們比賽時(shí)，我竟得了第一名！
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，卻一直鞭策著我?jiàn)^發(fā)向上！
難忘的小學(xué)作文 篇4
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，里面注入著我許許多多的事。是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分，受到了老師的表樣和同學(xué)的稱贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。有時(shí)，閉上雙眼，靜靜地回憶過(guò)去的'事就好像作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽(tīng)講了。
后來(lái)，我的成績(jī)開(kāi)始漸漸往下滑�？晌疫�是有些驕傲，總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹�，總是滿不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？我說(shuō)：老師講的我全懂了的。媽媽又對(duì)我說(shuō)：你知道嗎？知識(shí)是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’孩子，記住呀！聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地話后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個(gè)100分，我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言是名副其實(shí)的呀！
難忘的小學(xué)作文 篇5
打開(kāi)，一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白：愚人節(jié)來(lái)了。
走到對(duì)英語(yǔ)十竅已通九竅(一竅不通)的XX同學(xué)旁邊，說(shuō)了一聲：“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說(shuō)謝謝。
“喂，XX老師喊你去辦公室一趟”。“哦，謝謝”。說(shuō)完傻傻的去了辦公室。“哈哈，連愚人節(jié)都不知道!”完了，便是一場(chǎng)無(wú)盡的笑聲。過(guò)了一會(huì)兒，“鳳姐”(我們叫XX的外號(hào))，傻乎乎的回來(lái)了，還傻乎乎的帶來(lái)一句：“老師沒(méi)叫我去辦公室�！薄芭�，是語(yǔ)文老師，他說(shuō)你寫的作文獲獎(jiǎng)了�！薄芭叮颐靼琢��！庇稚岛鹾醯淖吡�。過(guò)了一會(huì)兒，又上來(lái)了，還帶來(lái)了一句話：“好像，我沒(méi)寫過(guò)作文。”
“送你一個(gè)禮物。”搞怪大王石其寬也不知道從哪里弄來(lái)一個(gè)包裝精致的小禮盒，把它送給了XX，善良的“傻邱”充滿驚喜的打開(kāi)禮盒……(過(guò)了10086年)“啊!”同學(xué)們都湊過(guò)去看了看，只見(jiàn)盒子里有一只亂爬的“小強(qiáng)”和一張寫好的卡片，上面歪歪扭扭的寫著四個(gè)字：我萌嗎?(sorry，應(yīng)該是五個(gè)字，緊張了。)
“老班駕到�！币膊恢朗悄膫�(gè)機(jī)靈鬼提了這個(gè)姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好�！巴瑢W(xué)們，今天考試，考的內(nèi)容呢有三科，我也不用說(shuō)了，語(yǔ)數(shù)英，看著辦吧�！闭f(shuō)著開(kāi)始發(fā)試卷，發(fā)下來(lái)的試卷袋，打開(kāi)發(fā)現(xiàn)了一張白紙，上面寫著：愚人節(jié)快樂(lè)。我吐，老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié)，你敢high一下么?
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開(kāi)門，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒�，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說(shuō)：“還不快安慰他，要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說(shuō)：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的痕跡，過(guò)了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭，他那是裝的.�？傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，肖又軒說(shuō)：“你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)�！蔽翌D時(shí)呆住了，沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)趣味愚人課600字
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細(xì)想起來(lái)，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但，唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試。”老班不緊不慢地說(shuō)道。“我的天，不是說(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)�！北姾脻h心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦暎瑸榱俗尨蠹铱嫉貌灰�，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)�！薄皁h，MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書來(lái)。
“�！扁忢懥耍婀至�，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地，讓人回味無(wú)窮。
難忘的小學(xué)作文 篇6
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落，作文 難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間，我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都讓我難以忘懷。
六年級(jí)二班，57個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的海洋里遨游……這份友誼是能說(shuō)忘就忘的嗎？
考試前夕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí)；考試中，個(gè)個(gè)“苦思冥想”，都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)；考試后，竟無(wú)人喧嘩打鬧，個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子，正在為即將的分離感到痛心。
當(dāng)然，這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活，卻是有喜有憂。
記得有一次，同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高。為此，老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她，還給予了一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，同學(xué)們都向她投去了贊許的目光，弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢！
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了。那一幕幕生動(dòng)的`畫面，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我永遠(yuǎn)難忘。
在這里，我們一起瘋過(guò)，笑過(guò)，哭過(guò)，合作過(guò)，努力過(guò)，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，把我們對(duì)班級(jí)的愛(ài)淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上，可愛(ài)的校園中。
難忘的小學(xué)作文 篇7
生活一天一天地消逝，像海浪一樣來(lái)了又走。有些事情是沙子，跟著海水退回記憶的深處；有些事情是礁石，經(jīng)過(guò)波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某處閃閃發(fā)光。擁有一些不可遺忘的經(jīng)歷，是一種寶藏，它們是我們存在過(guò)的證據(jù)。曾經(jīng)，也有這么一件事，深深刻在我的腦海里，讓我無(wú)論何時(shí)想起都不得不動(dòng)容。
春天到了，春天姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和媽媽拿著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，去了XX廣場(chǎng)的一片空地放風(fēng)箏。我們來(lái)到那片空地，看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一只只美麗的風(fēng)箏，把天空點(diǎn)綴得五顏六色，好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風(fēng)凜凜的“黑貓警長(zhǎng)”，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖頭胖腦的“小叮當(dāng)”……看得我躍躍欲試。我迫不及待地把風(fēng)箏拿出來(lái)展開(kāi)，準(zhǔn)備開(kāi)始放。首我先把風(fēng)箏高高地舉起，然后嘴里自顧自地喊著“風(fēng)來(lái)風(fēng)來(lái)……”一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，我看一切準(zhǔn)備就緒了，這次應(yīng)該十拿九穩(wěn)了吧�！胺趴�！”我邊叫邊向前跑�？炫艿綇V場(chǎng)盡頭，我回頭看，只見(jiàn)“調(diào)皮”的風(fēng)箏在猛烈地“翻著跟斗”。媽媽笑者說(shuō)：“傻孩子，你忘記放風(fēng)箏線了�！蔽翌D時(shí)臉紅，說(shuō)：“媽媽，我重新試過(guò)一次。這次，我絕對(duì)不會(huì)粗心大意�！睖�(zhǔn)備好了后，我嘴里念叨道：“一，二，三，飛咯……”就這樣我一次又一次地奔跑，一次又一次地放。直到累得滿頭大汗，風(fēng)箏還是沒(méi)飛起來(lái)。我有點(diǎn)生氣，邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。
媽媽見(jiàn)到我這樣，便安慰我說(shuō)：“孩子，這樣你就放棄啦！你看，這里這么多的小朋友，他們有些來(lái)得比我們還早，但現(xiàn)在還沒(méi)放飛成功。他們失敗次數(shù)肯定比你還多，但還是沒(méi)泄氣，還在繼續(xù)努力放。風(fēng)箏放不起來(lái)，你除了繼續(xù)努力，還得想想原因，及時(shí)改變方法。放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著風(fēng)向跑，左手握線軸邊跑邊右手放線，邊跑邊放出點(diǎn)線，你再試試看�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話后，又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放風(fēng)箏后，心里感到十分羞愧，心想：“我怎么可以連比我小的小朋友都不如呢，我一定要成功！”想到這，我就拍拍屁股站了起來(lái)。大大的呼吸了以口氣后，就又開(kāi)始放風(fēng)箏�！耙唬�，三……放……”……
“一，二，三……放……”喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑，左手握住線軸右手放線一邊跑，一邊把風(fēng)箏線緩緩地抽出。我感覺(jué)到風(fēng)也好像為了配合我的`行動(dòng)一般，猛烈地向我吹來(lái)。此刻，我的心里別提有多高興了，更使勁地向前跑。跑了一大段路后，我氣喘吁吁的回頭，看見(jiàn)風(fēng)箏終于飛上天空了。這時(shí)，我興高采烈地跳起來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看！你看！風(fēng)箏飛起來(lái)了。噢！飛起來(lái)咯！”媽媽看著我，欣慰地說(shuō)：“孩子，真棒！媽媽就知道你能行！”
我把風(fēng)箏線線慢慢地抽出來(lái)，風(fēng)箏漸漸升上天空。那蝴蝶風(fēng)箏，“扇動(dòng)”著兩個(gè)美麗翅膀，迎風(fēng)飄揚(yáng)，勇敢而美麗，隨著我手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，慢慢的蝴蝶風(fēng)箏越來(lái)越高，也越來(lái)越小了。瓦藍(lán)的天空，任風(fēng)箏自由的飛翔。又有許多風(fēng)箏飛向天空，也有的始終沒(méi)有飛起來(lái)。但是我相信他們總會(huì)有放飛起來(lái)的一天。
天色漸漸地暗了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了。這次放風(fēng)箏不僅好玩，而且還讓我明白了一個(gè)道理：只要不斷努力就能成功。這件事將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我。
其他可借鑒的開(kāi)頭：明媚的春，五彩的夏，金色的秋，銀白的冬。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過(guò)了X個(gè)五彩繽紛的年頭，這些年來(lái)我經(jīng)歷了許許多多的事，但有一件事，還是久久得留在心田，時(shí)不時(shí)的在我的腦海浮現(xiàn)……
難忘的小學(xué)作文 篇8
時(shí)光悠悠，眨眼，已是六年級(jí)了，五年級(jí)已成了回憶。從此，我便開(kāi)始思念我的同學(xué)，而更思念的則是那位敬愛(ài)的老師——陸老師。
陸老師，您那和藹而又明亮的眼睛，那總是帶著微笑的臉龐，常常在我腦海中浮現(xiàn)。
記得那次，您正在辦公室改作業(yè)。我們班的'一位同學(xué)突然摔倒在前操場(chǎng)上，腿上劃出了一道又長(zhǎng)又深的傷痕，血流不止。您聽(tīng)到消息后，立刻從三樓跑到一樓，再?gòu)暮蟛賵?chǎng)跑到前操場(chǎng)，把同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室，并親自打電話通知了同學(xué)的家長(zhǎng)，一刻也沒(méi)停留。直到這同學(xué)的家長(zhǎng)把同學(xué)接走了，您才擦了擦臉上的汗水，但您的目光仍凝視著同學(xué)離去的背景，良久，您才收回目光。
還記得那次，學(xué)�？煲e行跳繩比賽了，在集訓(xùn)時(shí)，是您，親自來(lái)到烈日炎炎的操場(chǎng)，和體育老師一起指導(dǎo)我們，天天如此。跳繩比賽開(kāi)始了，輪到我上場(chǎng)比賽了，體育老師一聲令下，我便使出了全身力氣跳了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)我，我漸漸地感覺(jué)到體力不支，艱難的堅(jiān)持著，就在我堅(jiān)持不住準(zhǔn)備停下放棄的時(shí)候，是您，本該呆的涼爽的辦公室的您，突然出現(xiàn)在我面前，并對(duì)著我大聲地喊：“加油，加油，你是最棒的，加油……”，在您的鼓勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)，終于戰(zhàn)勝了自己，完成的比賽，并取得了名次。
新學(xué)期，我調(diào)了班，離開(kāi)了您——我敬愛(ài)的陸老師。老師，您是大地，我就是小草；您是大海，我就是小魚(yú)；您是天空，我就是小鳥(niǎo)。您為了我們，為了您的學(xué)生付出了多少心血，老師，您辛苦了！您對(duì)我的教誨深深地刻在我的腦海中，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您。
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