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小學生作文

難忘的小學作文

時間:2023-11-02 12:26:02 小學生作文 我要投稿

難忘的小學作文匯編[6篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的小學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學作文匯編[6篇]

難忘的小學作文 篇1

  打開記憶的閥門,往事如潮水般向我涌來,泛起了陣陣浪花,抓起那一個裝著一件令我難忘的浪花,和大家分享分享。

  她,一頭烏黑亮麗的長發(fā)被清爽的扎到腦后,還有一雙黑中帶黃的眼睛,再加上紅潤的臉頰,高高的鼻梁,彎彎的眉毛,形成了那個我最愛的人—我的媽媽。

  在我小的時候,媽媽總是會十分耐心的回答我提出的那些幼稚、可笑的問題,而且我的媽媽也很愛我,她還十分關心我。下面我就來說說我的媽關心我的事例吧!

  那時,我只有四年級,那天,放學的時候,突然,下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,只能在教室里一邊寫作業(yè),一邊默默地等待,可是,我等了許久,雨越下越大,絲毫沒有要停下來的意思。原本還在教室等待的同學都陸續(xù)的被家長接走了,這下,教室里只剩我一個人了,我又擔心,又害怕,心想:天快黑了,再這樣等下去也不是辦法,還不如沖回家好了,這樣總比在這里干等著好。

  說干就干。我整理好書包,走到一樓走廊上,挽起衣袖和褲管,準備沖進雨中。突然,走廊的轉角上出現了一個熟悉的身影,我看了看,便跑過去撲到了她的懷里,大喊:“媽媽,你終于來啦!我還以為我要淋雨了呢!边@時,媽媽撐開了傘,拉著我的`手,和我一起走進了雨中。

  走了許久,我發(fā)現有點兒不對勁:為什么我的身上都是干的,一點兒雨都沒有淋到呢?我往上看了看,發(fā)現,傘是向我這邊傾斜的。我又看了看媽媽,頓時,我驚呆了:我看到媽媽一半的身體都被雨淋濕了,頭發(fā)上不斷的滴下雨水來,衣服緊緊的貼在了她的身上。媽媽還不停的發(fā)抖、打噴嚏,我想,媽媽一定很冷吧!

  這時,我發(fā)現,媽媽變老了:曾經有一張紅潤的臉。由于歲月的流逝,皺紋悄聲無息地爬上了媽媽的面額。濃濃的眉毛下那雙有神的眼睛,在魚尾紋的襯托下,也不那么精神了。這時,我的眼眶濕潤了,心里不斷的喊著:媽媽,我的好媽媽……

  “世界任何一種愛都比不上母愛。”這真是千古絕句!

難忘的小學作文 篇2

  每當別人說起西湖,我就會想起那次西湖之旅,特別是在花港觀魚喂魚的那一幕。

  花港觀魚那一景點,游客好像特別多,我們好不容易才擠進去。只見有許多魚在歡快地游來游去,嘴里不時地吐出一串串泡泡。這些泡泡在陽光的照耀下,變得五彩繽紛,煞是好看。

  有許多游客在喂魚,我也嚷著要買魚食。走到一家魚食店,看到魚食有白色的顆粒和黑色的顆粒兩種,我挑了一袋黑色的,就迫不及待地跑了回來。我剛舉起手,還沒扔下去,聰明的小魚好像就明白了我的意思,迅速地游到我的下面,張著小嘴,仿佛在說:“我們都準備好了,小朋友,快點扔吧!”我就一撒,魚食在水里散了開來,那幾條小魚以箭離弦般的'速度直沖食物,搶來搶去,誰都不肯相讓!翱茨銈凁I的,別急,還有呢!”我又扔下一把,沒想到一條超大的魚游了過來網 ,小魚全給嚇跑了。“嘩”,我就把一袋子魚食全倒了下去。那些在吃別人魚食的魚也全游過來,聚在我的下面搶奪魚食。那些搶食的魚,圍成一個圈子,猶如一個金盤子,在陽光下閃閃發(fā)光。

  夕陽西下,我們要回去了。我戀戀不舍地看著這些魚,它們也好像舍不得我呢,久久不肯散去。

難忘的小學作文 篇3

  人世間,有真情無限;記憶中,有繁星點點;生命里,綠色永不枯干,面對這一切,我有萬語千言……老師,您用汗水把自己點燃;老師,您是詩人,用粉筆表達人類最真摯的情感;老師,您是人類智慧的傳播者,終生辛勤地誨人不倦;老師,您是音樂家,為我們的道路增添了音符和色彩……

  在我上五年級之前,有許多老師教過我,但在我的腦海里,永遠也忘不了這兩位老師。

  記得在我六歲時,是一位長得和藹可親的萬老師把我領進了課堂,把一個什么都不懂的孩子教育成一位知書達理的學生,教給這些孩子如何做“人”……每天帶著我們在書的海洋里遨游。讓我們裝上想象的翅膀,讓我們和書交朋友,讓我們懂得書是知識的源泉。她常說寫作文離不開生活,讓我們把自己的`所見所聞寫在本子上,留當題材用。她還把我們帶入廣闊的天空,去了解大自然,欣賞大自然,讓美麗的大自然融入我們的作文里,這就是我的語文老師——萬老師。

  在我八歲時,她用一雙手在黑板上寫上通往知識大門的通道。她告訴我,在做數學時可是一點也不能馬虎,你很可能漏了一個O,也許你認為這并不算是大錯,但是我要告訴你,這道題是幾填幾,你偏偏丟了一個O,就會被扣一分,這里的每一分都關系到你未來的命運,聽了這些,我做什么事情都不敢馬虎了,這位知識淵博的老師就是教我數學的倪老師,一位其貌不揚但十分關愛同學的老師。

  在這第32個教師節(jié),我祝所有老師節(jié)日快樂!你們的恩情我終生難忘。有一種教導受益匪淺,有一種關懷滋潤心田,你們的名字刻在我的心間。

難忘的小學作文 篇4

  那事發(fā)生在妹妹過九歲生日那天,現在想起來我都還記得很清楚。

  我覺得我已經是大孩子了,理所應當幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜。我讓媽媽給我切,媽媽,搖了搖頭不答應,但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,答應了我。

  于是我就開始切菜了,剛切了一會兒,妹妹跑過來叫我給她試試。我擺出一副大人的樣子,嚴肅的說。:妹妹你還小,等長大些再學也不遲,快出去玩吧。可妹妹卻不吃我這一套,纏著我不放。我生氣了,舉起菜刀做出一個嚇唬她的姿勢,可她還不走。于是,我假裝要切她的手,一刀揮過去。由于沒有控制好力度,這一刀真的劃破了她的手,頓時鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來。

  一個好好的'生日,喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了。現想起來都還有點后悔。

  現在,妹妹手背上有了一個疤痕。每當我看到這個疤痕,我就十分愧疚。這次經驗給了我一個難忘的教訓。

難忘的小學作文 篇5

  一生中,有著許許多多的難忘的啟示,其中最讓我難忘的啟示就屬那一次了。

  在一年級的時候,每當我看到大哥哥騎著自行車從我眼前飛過不經產生起羨慕感。于是馬上請爸爸來教我騎自行車。一天早上,爸爸和媽媽帶我一起去大夫山,并租了一臺兩輪自行車。我們一起走到一個比較平坦的陸地上,開始讓我學自行車。我很高興,馬上坐上了自行車,兩手緊緊地握著車頭,學著旁邊的大哥哥飛快地踩了起來。我踩啊踩,踩啊踩,總是顧得了踩,不顧得控制車頭,就這樣“撲……”的一聲,我在母親大地的懷抱里打滾了。一旁的.爸爸無可奈何,于是拉著車尾,讓我在前面騎!半p手控制好車頭,雙腳用力地去踩踏板,雙眼要緊緊地盯著前方。”一個清脆的聲音從背后跳了出來。我練啊練,練啊練,心里想:這一次我一定要學會騎自行車,到時候在班里炫耀一番。我練了一次又一次,摔了一次又一次,終于功夫不負有心人,我終于學會騎自行車。

  通過那一次學自行車,讓我明白了失敗乃是成功之母,只要堅持不懈,就一定會成功。

難忘的小學作文 篇6

  小學一閉眼,一睜眼就要過去了,我不會忘記我們在一起學習,參加運動會,努力的第一,獲得了許多獎狀的美好回憶,我不想離開同學們,更不想離開母校。

  你還記得嗎?那是20xx年的`雪,比尋常來的晚了一些,我們在校園打掃積雪,大雪不停的下著,我們卻干得熱火朝天,每個人的臉上通紅,紅的像個蘋果一樣,頭冒熱氣,卻不知寒冷。

  不一會兒,我們便放棄了掃雪,開始打雪仗,斗得不亦樂乎,但是斗兩敗俱傷,不一會兒我們都各干各的,因為班主任下來了,我們用“神速”掃完了雪,但一會兒又是白雪皚皚,這次六年級的大哥哥大姐姐幫助了我們,不到10分鐘,就全部搞完了。

  最后我們和老師堆了一個大大的雪人,大家都不怕寒而是合理分工,雖然不是很好看,但這個雪人凝聚了我們六·2班的勞動結晶,在冰天雪地之下,我們在一起合影,感到無比歡樂。

  時間如飛箭,小學六年,就要過去了,我忘不了同學更忘不了老師,對我們知識的“澆灌”,讓我們從一無所知的小孩,變成知識豐富的初中生。

  雖然我離開了母校,但我還會回來看看母校的變化。

  讓我們好好珍惜這半年吧!

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