(通用)我的理想小學(xué)作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业睦硐胄W(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的理想小學(xué)作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該的自己的理想。你的理想可能是當(dāng)教師，是警察、是科學(xué)家……你知道我的理想是什么嗎？我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。
我的理想--當(dāng)一名醫(yī)生，是從放醋任何樹(shù)立起來(lái)的。那時(shí)候，我看到電視中新聞報(bào)導(dǎo)有一個(gè)地方地震了，大多數(shù)人因沒(méi)有得到及時(shí)的救治，而失去了寶貴的生命，從那以后，我就樹(shù)立了當(dāng)醫(yī)生的'理想，我想幫助病人解除傷痛，讓他們的笑容洋溢在幸福之中，讓他們的身體健健康康的。
世界上無(wú)時(shí)無(wú)刻都有人在面臨死亡的威脅，作文死亡就像一只魔鬼，把人們帶入深淵。而我就想做這個(gè)消除魔鬼的人。
因?yàn)槲业臓敔斒且幻t(yī)生，我平時(shí)也跟著爺爺學(xué)些“小把戲”。平時(shí)家人感冒時(shí)，不用低爺爺大費(fèi)周章地開(kāi)藥，這點(diǎn)小技藝我還是會(huì)的。不過(guò)，如果是重感冒，我可不敢輕易開(kāi)藥，還得爺爺這個(gè)老師傅親自出馬呢！
做醫(yī)生不是喊喊口號(hào)就可以的。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我以后，一定會(huì)跟著爺爺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，做個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)然最先要把文化知識(shí)學(xué)好。
這就是我的理想，同學(xué)們，你們的理想是什么啊？大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我的理想小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想，或大或小。但是我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
成為一個(gè)畫(huà)家一直是我的理想，因?yàn)樗梢杂米约菏种械漠?huà)筆去表達(dá)自己內(nèi)心的想法，他不用拘束于別人的`言語(yǔ)，只要用心所就可以了。
成為一名畫(huà)家說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易，因?yàn)闆](méi)有任何理想都是這么容易實(shí)現(xiàn)的，只要我們朝著自己的理想去努力，我相信就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我從小因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多彩筆，我最喜歡畫(huà)的就是風(fēng)景畫(huà)了，因?yàn)槲铱梢杂霉P畫(huà)出我心中的優(yōu)美的風(fēng)景。有的時(shí)候出去玩，我也會(huì)用筆畫(huà)出來(lái)，我很喜歡大自然的山水還有清新的空氣，我除了可以畫(huà)寫(xiě)實(shí)的風(fēng)景之外，還可以自己想象我心中的美好的自然景象。
但是我知道，這條路上并不容易，但是我會(huì)好好努力，畫(huà)出自己的風(fēng)格，畫(huà)出自己心中的理想，要做一個(gè)有理想的人，就要從現(xiàn)在開(kāi)始出發(fā)，為了我的理想而奮斗。
理想離我們并不遠(yuǎn)，要抓住理想的翅膀，展翅翱翔。
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想，是我們的指路明燈；理想，是人類(lèi)前進(jìn)的動(dòng)力，是我們奮發(fā)向上的小徑。俗話(huà)說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)有理想的人就是頹廢的人�！�
光陰似箭，一眨眼，我已經(jīng)12歲了。12歲意味著什么呢？以為著要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。我的理想就是當(dāng)一名教師。
當(dāng)我當(dāng)上教師后，要好好地對(duì)待自己的同學(xué)們，按學(xué)校規(guī)定批改、講評(píng)作業(yè)等等……這些事我媽媽告訴我的。我媽媽她是一個(gè)很好的教師，還偶爾被評(píng)上《區(qū)一級(jí)教師》的光榮稱(chēng)號(hào)！
從此，我對(duì)“教師”有了深刻的理解，同時(shí)，也揚(yáng)起了我的理想之帆！
教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)。教師是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。我們是可愛(ài)死的花朵，教師就是培育花朵的辛勤的園丁。有人說(shuō)，教師像為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化為散灰的蠟燭；教師是知識(shí)的源泉，讓我們?cè)谥R(shí)的'源泉遨游。教師哺育我們，把知識(shí)傳授給我們，讓我們健康快樂(lè)的生長(zhǎng)。
我12歲了，我有自己遠(yuǎn)大、崇高的理想。相信只要我為我的理想而學(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，堅(jiān)持不懈，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，向著理想邁進(jìn)，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的理想小學(xué)作文 篇4
回到最初的地方，天空依舊晴朗，燦爛那么冰涼，愛(ài)在我的手中飄散著芳香，突然凝結(jié)成憂(yōu)傷。我種的信仰，何時(shí)會(huì)芬芳，勇氣需要土壤，期望在生長(zhǎng)，挨過(guò)雨露風(fēng)霜，就算你不在身旁。每一次揚(yáng)起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免會(huì)有阻擋，只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望。
夢(mèng)想然而讓人前進(jìn)的目標(biāo)，然而人們情感的寄托者，然而使人們前進(jìn)的動(dòng)力。但如果只有夢(mèng)想而不付出行動(dòng)，那么一切的夢(mèng)想將變成空想，到頭來(lái)也然而一事無(wú)成，抑郁而死。
陳章良，一位“老板”型科學(xué)家。他工作十分勤奮，曾被美國(guó)《時(shí)代周刊》選為全球１００位青年帶頭人之一，也曾獲中國(guó)十大杰出青年的稱(chēng)號(hào)。
但然而，你也許不明白，這位“老板”竟出生在一個(gè)偏僻的農(nóng)村里。
陳章良小的時(shí)候，家境貧寒，父母以耕地為生，十分辛苦。應(yīng)對(duì)貧苦和落后，陳章良立志要走出農(nóng)村，干一番大事業(yè)，讓世人刮目相看。他深知知識(shí)就然而力量，于然而，他發(fā)奮苦讀。中雨，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)努力，他被華南熱帶作物學(xué)院錄取了，他也從此開(kāi)始了生命歷程中的科學(xué)旅程。探求科學(xué)的旅程中，他不斷進(jìn)取，大大小小的科技發(fā)明不斷問(wèn)世，他成了一位家喻戶(hù)曉的.科技精英。
探究陳章良的成功之路，我們不難看出夢(mèng)想的作用。
——然而夢(mèng)想鼓舞著它擁有了生命的一次次突破。
小小的夢(mèng)想，在心中埋藏，發(fā)覺(jué)它已經(jīng)在遠(yuǎn)方。
小小的夢(mèng)想，在心中流淌，突然間淚濕了眼眶。
只要小小的夢(mèng)想在鼓掌，未來(lái)就有期望！
我的理想小學(xué)作文 篇5
小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼�；溪流，因�(yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴�，因�(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。為了心中的理想，人類(lèi)全力以赴……
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金為了黑人能在世上贏(yíng)回人類(lèi)最根本的人格權(quán)不犧一切代價(jià)，領(lǐng)導(dǎo)著黑人運(yùn)動(dòng)，他是人類(lèi)的正義者。同樣，蘇珊安東妮也為了能婦女贏(yíng)得同男人一樣的權(quán)利冒著生命危險(xiǎn)與法官唇槍舌箭。有人說(shuō)，他們都是偉人。但你想過(guò)嗎，他們也是有著共同的理想——正義，有著凡人所沒(méi)有的勇氣。
“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！碑�(dāng)今也有許多為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有馬丁。路德金及蘇珊安東妮的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢？為了理想，我們堅(jiān)持學(xué)業(yè)；為了理想，我們背上行囊，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方。雖然前方永遠(yuǎn)是陌生的'水域，我們也不知道哪里有荊棘，但我們知道不管是波濤洶涌，還是風(fēng)平浪靜，我們始終要向前，去開(kāi)創(chuàng)自己的天地，因?yàn)槲覀冃闹袘延欣硐搿?/p>
為了心中的理想我們勇往直前，也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景足以讓我們?yōu)橹鸷�。拾起海邊的貝殼，你也許就能看到更美的遠(yuǎn)方，這時(shí)，請(qǐng)不要彷徨，大膽向前走，相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方。
為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣劃破長(zhǎng)空吧！
現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航！
老師點(diǎn)評(píng)：
小作者首先列舉了大自然中各種事物在惡劣環(huán)境里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的情況，接著有感而發(fā)，將這種強(qiáng)大的生命力與現(xiàn)實(shí)中的事件進(jìn)行對(duì)比，態(tài)度鮮明地點(diǎn)出了文章的主旨：現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，載著理想乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
我的理想小學(xué)作文 篇6
我長(zhǎng)大了以后相當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熓侵R(shí)的來(lái)源，沒(méi)有了老師，自然就沒(méi)有了知識(shí)和修養(yǎng)。老師像媽媽一樣關(guān)心我們，教育我們，讓我們開(kāi)心的、快樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師是第一個(gè)為我們加油的人，當(dāng)我們委屈時(shí)，老師是第一個(gè)安慰我們的人，當(dāng)我們得到夸獎(jiǎng)時(shí)，老師是第一個(gè)說(shuō)：“真棒！繼續(xù)努力”的'人。
總之，沒(méi)有了老師，我們就無(wú)法長(zhǎng)成“大樹(shù)”！今后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，同時(shí)也要將我的理想變成現(xiàn)實(shí)！
我的理想小學(xué)作文 篇7
對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作也許然而我最喜歡干的事。每次老師布置周記時(shí)，總?cè)欢胗钟凶魑哪軌驅(qū)懥�。周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫(xiě)幾篇日記，然后心滿(mǎn)意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。
記得那天媽媽問(wèn)起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家�！�
誰(shuí)知媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對(duì)媽媽的反應(yīng)感到不滿(mǎn)。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思然而不相信。
“就憑我！我就不相信我長(zhǎng)大了當(dāng)不了！”我不服輸?shù)钠饷傲松蟻?lái)，“不嘗試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說(shuō)什么。
我翻開(kāi)作文書(shū)，拿起摘錄本，將那些《滿(mǎn)分作文》里精彩的語(yǔ)句抄在了本子里，一有空就翻出來(lái)看看，有些個(gè)性喜歡的句子，就把它背下來(lái)，記在心里。
心里的.那個(gè)夢(mèng)想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長(zhǎng)的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會(huì)開(kāi)花，會(huì)結(jié)出碩碩果實(shí)。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)一個(gè)信念，相信自我，我的理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
將自我的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合寫(xiě)下來(lái)，讓寫(xiě)作融入生活，懷揣夢(mèng)想，此時(shí)一向等待我期盼的那一天的到來(lái)。我的理想，將時(shí)刻伴隨我，有了它，我就能在成長(zhǎng)路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，相信長(zhǎng)大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實(shí)。
我的理想小學(xué)作文 篇8
從小，我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——成為一名警察。它讓我找到了人生的方向，它猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)我的心靈，伴隨我成長(zhǎng)。
在我理想的背后，一直藏著一個(gè)原因，請(qǐng)讓我娓娓道來(lái)：一個(gè)晴朗的晚上，我與媽媽出來(lái)散步，來(lái)到那個(gè)十字路口，頓時(shí)，天空中彌漫著一股濃濃的煙，那煙讓人難受得直嗆，遇到一個(gè)行人，我們便問(wèn)：“怎么了？發(fā)生什么事了？”“噢，看，那家服裝店，著火了�！蹦侨诉呎f(shuō)還邊捂著嘴，我們來(lái)到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，呀！場(chǎng)面使人目瞪口呆。服裝店里一片漆黑，幾個(gè)模特兒變成了“非洲女郎”，店的玻璃都碎了，還時(shí)不時(shí)發(fā)出“啪、啪、啪”的聲音，那一刻慘不忍睹，據(jù)說(shuō)，是熨斗使用不當(dāng)，產(chǎn)生了火災(zāi)。貨還在房頂熊熊燃燒著。當(dāng)時(shí)，我真希望自己有超能力，去撲滅那場(chǎng)大火，但是，我無(wú)能為力。“嗚嗚嗚”，不遠(yuǎn)，傳來(lái)了一陣聲音，一輛紅車(chē)向這飛馳而來(lái)，停下后，從車(chē)?yán)锾铝耸畮讉�(gè)身著紅色制服的'人。年幼無(wú)知的我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄兪钦l(shuí)呀？”“是消防隊(duì)員，是警察�！�
媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。只見(jiàn)，他們拿出一根水管，對(duì)準(zhǔn)著火處，按下開(kāi)關(guān)，誰(shuí)就不斷涌出來(lái)，像一條巨龍，去吞噬火焰，可那火哪肯罷休？一股股臭氣撲鼻而來(lái)，消防隊(duì)員們不厭其煩，放出更大的水，幾分鐘后，那火不再為非作膽了，漸漸地，火勢(shì)小了，大家繼續(xù)努力，不一會(huì)兒，火滅了。好奇心促使我走上前，一看，消防隊(duì)員們的額頭上冒出了豆大的汗珠，我想他們應(yīng)該很辛苦吧！我還看見(jiàn)，幾個(gè)叔叔戴上防毒面具，勇敢地走進(jìn)了案發(fā)場(chǎng)內(nèi)，尋找線(xiàn)索。突然，一個(gè)念頭浮現(xiàn)在我的腦海中，警察們不顧生命危險(xiǎn)，為了人民，總是沖在第一位，他們無(wú)私奉獻(xiàn)……想著想著，我的敬佩之情不禁油然而生。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜Q定了，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)警察，為人民服務(wù)，這就是我的理想�！�
“我才不信呢！現(xiàn)在的理想不一定是以后的，再說(shuō)，你還戴了眼鏡�！笨刹还軏寢屧趺凑f(shuō)，我一直堅(jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想。看了《便衣支隊(duì)》，就更加強(qiáng)了我對(duì)警察的熱愛(ài)，就連做夢(mèng)也天天做警察夢(mèng)。要想成為警察，就要好好學(xué)習(xí)，保護(hù)自己的眼睛，摘下眼鏡。
我想成為一名警察，為人民服務(wù)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，讓世界和平。不管別人怎么說(shuō)，怎么不相信，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)變，它永遠(yuǎn)伴隨我，給我的人生添上最絢麗的一筆。
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