難忘的小學(xué)作文[集合9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　不是所有的笑容都表達(dá)喜悅，就像不是所有的眼淚都表達(dá)悲痛。是啊，誰心里沒有小秘密呢？你們想聽我的心里話嗎？如果想，那就請看下文吧！

　　鄭老師，我想對您說：“您剛來的那一天，我們班級都沸騰了，因?yàn)槟�是一位和藹的語文老師。您跟我們相處了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了您不但是我們的老師，還是我們的朋友�！�

　　您還記得嗎？有一次，上課文，可以說那篇課文很長，課文講了“非典”的.嚴(yán)重性，您怕我們不懂，還用了一些時(shí)間來講述你們小時(shí)候遇到非典時(shí)的困境。雖然那一節(jié)課我們學(xué)的不多，但是您讓我們更加了解了非典。老師我很喜歡您的教學(xué)方法。

　　還記得有一次，午休，天上下起了滂沱大雨，地面上全是水，下課后您讓我們在班級里博覽群書，自己帶了一些同學(xué)到班級外打掃，打掃差不多的時(shí)候，您到班級里跟我們說：“如果沒有什么事就別出來了。”您還特意站在門外注視著，生怕有哪一個(gè)同學(xué)跌倒。

　　我想對您說：“鄭老師，謝謝您陪伴我們走過了四年級，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您對我們的照顧，您對我們的恩情我們永遠(yuǎn)銘記在心。”

　　謝謝您，親愛的鄭老師。

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！庇质且粋�(gè)新年到，緊張的期末沖刺之后，迎來的是輕松愉快的寒假生活。

　　你是否還記得那時(shí)，我們揮灑汗水，在每個(gè)夜晚，奮筆疾書。你是否還記得每個(gè)周末，放下電腦、電視，埋頭鉆入考卷的海洋。你是否還記得在考場上埋頭苦干，絞盡腦汁，手心滲出了汗珠，浸濕了緊握在手中的筆。

　　不過，這一切已經(jīng)是過往云煙，也不值得再一提了。相反的是愉快的寒假生活�；蛟S，寒假不比在學(xué)校過得更充實(shí)，但不得不承認(rèn)，寒假是輕松愉快的。

　　放學(xué)的.鈴聲終于響起，我們奮不顧身地投入了家的懷抱。在沒有作業(yè)的那幾天，我們認(rèn)真地?fù)]霍著充裕的寒假。接著又熬過了領(lǐng)成績報(bào)告單的磨難，雖然作業(yè)如山，但是無法阻擋我們對寒假的愛。總算，真正的寒假緊緊地抱住了我。

　　往后的幾天，我都是睡到自然醒，想必每次都有十點(diǎn)多吧，因?yàn)槊看纹鸫埠缶婉R上要吃中飯了。我的一天，從中午開始。吃過中飯后，就投入到與作業(yè)奮戰(zhàn)中去了。然后一直以這樣的規(guī)律到了過年。

　　過年，少不了的自然是一頓年夜飯。吃得飽飽的之后，休息了一會(huì)，就準(zhǔn)備去香海寺祈福。香海寺真是人山人海，連人都進(jìn)不去，更何況是車呢。我們先是去了財(cái)神殿，排了好久的隊(duì)，接著又陸陸續(xù)續(xù)去了幾個(gè)殿。弄到了差不多凌晨一點(diǎn)多，回到家洗漱完，就累趴下了。

　　年，很快就過完了。接下來的日子，就只有寒假作業(yè)緊緊擁著我。我在作業(yè)的海洋里透不過氣，但最終還是戰(zhàn)勝了它。就在我做完作業(yè)后的幾天，我們?nèi)�家一起去了安吉。一起去泡溫泉，一起去滑雪。兩天很快就過去，離開學(xué)也就不遠(yuǎn)了。

　　現(xiàn)在，我等待著暑假轉(zhuǎn)身給我一個(gè)美美的擁抱！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　我的小學(xué)語文老師，也是我的班主任，她姓宋是一位已經(jīng)在教學(xué)生涯奮斗了近三十年的，經(jīng)驗(yàn)豐富，資歷優(yōu)厚的好老師。一直是其他老師心目中的榜樣。

　　宋老師個(gè)子挺高，挺挺的鼻子上架著一副眼鏡，讓人一眼就能看出她的知識十分的淵博。同學(xué)們很喜歡聽宋老師講課，因?yàn)樗�上課時(shí)的時(shí)候總是聲情并茂，十分生動(dòng)、現(xiàn)象，還不時(shí)參插一些小故事和一些生活瑣事。

　　記得有一回，我們上作文課：《我的'童年趣事》，老師為了讓我們能把作文寫好，舉了許多自己小時(shí)候的例子。讓我印象深刻的是捉螃蟹。在夜深人靜的時(shí)候，帶上手電筒，背上小背簍，來到海邊，借著月光，找到螃蟹，打凱手電筒，用光照住螃蟹，螃蟹受了驚嚇，呆住了，只好手就擒，就這樣，毫不費(fèi)力的捉住了螃蟹……

　　正因?yàn)樗卫蠋煹恼n講的這么好，所以我們班的成績一直名列前茅，還不時(shí)有老師來聽課取經(jīng)。為什么宋老師的課會(huì)的這么好呢？這都要?dú)w功于宋老師的勤備課，和她好學(xué)的性格。

　　希望在中學(xué)也能遇上和宋老師一樣的好老師。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　媽媽性格開朗熱情也很善良，她經(jīng)常教導(dǎo)我，從小就要做個(gè)誠實(shí)有教養(yǎng)的孩子。要心懷廣闊、善良、懂得感恩。

　　記得有一次，因?yàn)槭窍奶�，天氣很熱，我突然覺得很想吃東西，我馬上跑到“零食儲(chǔ)備庫”里去找吃的�？墒钦l知竟然連一粒米都沒了。我跟媽媽說：“我們一起去超市逛逛吧！”她想了想，去換了衣服，跟我來到了超市。我們挑啊挑啊，采購了一大堆東西，然后去排隊(duì)結(jié)賬，結(jié)賬時(shí)營業(yè)員對媽說一共是209.5元,媽媽付了300元，媽媽接過營業(yè)員找回的錢也沒數(shù)就一把放在兜里，提著兩大包東西我們便回去了。

　　到家以后，媽媽整理完東西,把口袋里零錢拿出來放好,突然說:“咦，這錢怎么不對��？不是應(yīng)該只找90塊5毛，怎么找了95元��？不行我要把錢還回去才行�！蔽彝蝗徽�住了！我馬上對媽媽說：“算了啦！也只有幾塊錢的事。那么遠(yuǎn)何必又跑一趟，也許別人才不在乎呢！”這時(shí)媽媽望著我嚴(yán)肅的對我說：“五塊錢是小事，可是誠實(shí)確是大事。我們做人做事從小就要有原則，你忘了媽媽平時(shí)怎么教你的嗎？不該我們拿的東西哪怕是一分錢也不能要，記住了！”聽完媽媽的話我不好意思的對媽媽說：“恩，知道了，是我錯(cuò)了，我們那就趕緊給人家送回去吧！”于是媽媽和我又反回超市去找到那個(gè)營業(yè)員把多找的.零錢還給了她。

　　現(xiàn)在回頭想想媽媽教導(dǎo)我的是非常正確的，人一定要誠實(shí)誠信，無論在哪，無論面對的利益是多還是少，都必須要對自己對別人負(fù)責(zé)！想想平時(shí)生活中許許多多的小事，媽媽總是耐心的開導(dǎo)教育我，讓我從小就養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，是媽媽陪伴著我健康成長的！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　“歐耶，出門旅游了！”我開心地叫道。老爸兌現(xiàn)了他的承諾，帶我坐飛機(jī)去煙臺(tái)游玩。

　　煙臺(tái)位于山東東面，是一座非常美麗的城市，大海就在這座城市的北面，雖然天空格外明朗，但一下飛機(jī)我還是感覺空氣里濕漉漉的。站在大海邊頓覺視野開闊，心曠神怡。遠(yuǎn)望大海與天空連接在一起，水天一色。陣陣微風(fēng)襲來，激動(dòng)的我馬上“撲通”一聲跳入海里，結(jié)果不到5秒我立馬鉆了出來，哇，海水又咸又澀，簡直不能忍，和在游泳池的感覺完全不一樣，不過一會(huì)兒我就像條美人魚在海里暢游起來，真的是非常愜意。

　　煙臺(tái)不僅有美麗的大海，還有刺激的水上世界。

　　“�。　钡囊宦暭饨袕臒熍_(tái)水上世界的上空中飄來。發(fā)生了什么？原來是小朋友們乘坐“瘋狂飛船”的叫聲。我早已做好了瘋狂一把的準(zhǔn)備，終于到我了，我和另外幾個(gè)小朋友一步步地把小船搬到頂層，工作人員教給我們正確的安全坐姿，我們便開始了一次“速度與激情”的體驗(yàn)。結(jié)果可想而知，我的尖叫聲沖破云霄，在空中久久回蕩。

　　晚上，回到賓館，打開窗戶，吹著海風(fēng)，外面平靜的`海面倒映著萬家燈火，空氣中彌漫著大海的氣味，真是美妙極了。

　　煙臺(tái)真是一座美麗的城市，這次旅游給我留下了深刻的印象，下次我一定還會(huì)再來！

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　在我的小學(xué)生活中，遇到了很多老師，其中有一位最令我難忘，那就是從四年級下學(xué)期開始叫我們語文的馮老師。

　　從三年級開始，我的學(xué)習(xí)就一落千丈，到達(dá)了“無可救藥”的地步，可馮老師的到來卻讓我的學(xué)習(xí)來了個(gè)超級大逆轉(zhuǎn)，這還要從一件事說起。

　　一天老師留了寫詞作業(yè)，我寫完后交給了爸爸，爸爸說我的字寫得不好看，讓我重寫了一遍。第二天，老師把有錯(cuò)的本發(fā)下來，有我的'，她說寫錯(cuò)一字作業(yè)成績就不能得“優(yōu)”了。當(dāng)時(shí)我沒太放在心上，心想：反正我也沒有幾次得優(yōu)，得良就得良唄！我把錯(cuò)詞改過來，發(fā)現(xiàn)我重寫的那遍老師沒給我判，我就拿著本去找老師判�？僧�(dāng)判完后，老師卻在本上給我寫了個(gè)優(yōu)字，我很驚訝，老師似乎猜透了我的心思，她對我說：“知道為什么給你得優(yōu)嗎？”我搖了搖頭，老師笑了，她語重心長地說：“寫字難看知道重寫，沖你這學(xué)習(xí)態(tài)度，就可以給你個(gè)優(yōu)！”非常高興，因?yàn)閺膩頉]人對我說過一句鼓勵(lì)。從此之后，我鉚足了一股勁兒，開始奮力直追，漸漸變成了爸爸媽媽和老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，我非常高興。

　　要不是有老師當(dāng)年那一句鼓勵(lì)的話，可能就沒有今天的我，每當(dāng)我得了一個(gè)好成績，總不會(huì)忘記在心里對老師默默地說一聲：“謝謝您！”

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　從一年級到現(xiàn)在，我們班先后調(diào)換過十幾位老師，使我最難忘的老師，那自然要數(shù)五年級時(shí)的那位數(shù)學(xué)老師。

　　現(xiàn)在上課時(shí)，我都不會(huì)那么緊張害怕了，尤其是數(shù)學(xué)課。記得以前，我的膽子比老鼠還要小，上課時(shí)連聲都不敢出，就算有，也非常小。可現(xiàn)在，我居然能和同學(xué)們交流自己的解題方法，還能大膽地向老師說出自己的解題思路，堅(jiān)持自己的答案，認(rèn)為自己做的才對。這都要?dú)w功于我們的陳老師。

　　在課堂上，我不理解的不敢說。是老師的鼓勵(lì)，使我敢于提出自己的不解之處；是老師的慈祥，讓我敢于堅(jiān)持自己的見解，認(rèn)為自己是對的`，除非看見自己的錯(cuò)誤，否則，一定堅(jiān)持到底!

　　記得有一次，老師在講評判斷題，有一題老師和其他同學(xué)都認(rèn)為是對的，只有我一人說是錯(cuò)的。這道判斷題是這樣的：邊長是6米的體積和表面積相等。老師和其他同學(xué)認(rèn)為這里的相等是說得數(shù)相等，與單位無關(guān)，如果說是單位應(yīng)該是相同�？晌疫�是認(rèn)為體積和表面積是不能對比的。下課后，我還是不解，去找老師。第二節(jié)上課后，老師向大家說這道題是錯(cuò)的。因?yàn)樗�和幾位老師討論后，認(rèn)為體積和表面積是不能對比的。

　　現(xiàn)在，幾乎每道與老師不同的，我都會(huì)去弄明白。現(xiàn)在，我的成績不斷提高，這難道不是我們陳老師的功勞嗎？我永遠(yuǎn)也忘不了您――我敬愛的陳老師！

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　那是我和好朋友參加的夏令營，也是我至今難忘的夏令營，因?yàn)槟鞘俏业谝淮坞x開媽媽，也是我第一次在一次活動(dòng)中有這么多的眼淚和歡樂。

　　那是我第一次離開媽媽。準(zhǔn)備離開的時(shí)候，我回頭看到了媽媽，卻看到她一直站在那里看著我。那雙戀戀不舍的眼睛，那挺立的身影，讓我深深體會(huì)到了母愛的力量。我想和媽媽揮手告別，但是老師說上車。我不得不回頭看我媽媽。我忍不住又流淚了。我心里充滿了不情愿。

　　那是我第一次夏令營。我的夏令營始于我對家鄉(xiāng)的懷念和不情愿。我一上車，就看到我的好朋友在車?yán)铮�心情馬上就好了。不久，我的作文到達(dá)了青島的藍(lán)樹谷。那里真的很大。我真的很想在這里一下子玩?zhèn)�遍！

　　對我來說，這是一個(gè)難忘的夏令營。在這次夏令營中，我們經(jīng)歷了逃生演習(xí)、模擬滅火、知識問答等項(xiàng)目。我們來到消防大廳。我一進(jìn)大廳，就看到一個(gè)消防叔叔的雕像，手里拿著水槍。他正忙著滅火呢！然后我們開始體驗(yàn)，進(jìn)行了一次逃生演習(xí)。警報(bào)聲響起，現(xiàn)場非�；靵y，老師終于讓我們平靜下來。

　　那個(gè)夏令營對我來說是最有意義的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了離家的'新鮮感，體會(huì)到了媽媽平時(shí)照顧我們的辛苦，體會(huì)到了火叔的難處！以后我會(huì)學(xué)到更多的知識和技能，報(bào)答為我們付出過的人！

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來. 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來，可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來�！拔覀�?nèi)ビ斡�！”不知是誰說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。

　　這里小河的水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽啊！俐俐，快過來！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的.確是好水��！好舒服��！我在享受著我自由自在地游來游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來游去�！崩�俐，小心��！別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了�！本让�！救命！誰來救我！“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？

　　“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖戆�！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了…… 回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓

　　說以后要小心行事，不要貪玩。對，爸爸說地對！我要記住這個(gè)教訓(xùn)！ “俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問。“不，下次吧！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？

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