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小學(xué)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我小時(shí)候最喜歡的一只猴子——奇奇。奇奇有一雙又黑又亮的眼睛、一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)久久掛著微笑的嘴巴。它經(jīng)常用它那小小的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我,似乎要我每天抱著它講故事。它的`手和尾巴都伸得很長(zhǎng),仿佛天天都要掛在樹(shù)上,它那樣子真好玩。它還長(zhǎng)著淡棕色的皮毛,摸起來(lái)非常舒服。
我每時(shí)每刻幾乎都抱著它。吃飯時(shí),我把它放在旁邊,我吃一口,再喂它一口,然后我替它吃了下去。有空時(shí),我一邊幫它梳理那柔軟的皮毛,一邊講故事給它聽(tīng)。它歪著頭,像在認(rèn)真聽(tīng)我講故事似的。我還會(huì)捏一下它的肚子,它就會(huì)大叫兩聲。那時(shí),我像媽媽一樣照顧它,我愛(ài)它。
不過(guò)漸漸地,我長(zhǎng)大了,我沒(méi)時(shí)間了,我忘記它了。現(xiàn)在,它一直掛在我的一個(gè)臺(tái)燈上。
小學(xué)作文300字 篇2
吃過(guò)晚飯后,我騎著滑板車下去玩,滑到不遠(yuǎn)處,我突然發(fā)現(xiàn)有一塊空地正閃著燈光,走近一看,原來(lái)是有人在踢足球?茨莻(gè)小守門員,他上身前傾,分腿彎腰的樣子。因?yàn)樗麄冎浪械氖亻T員都是著樣的。只見(jiàn)雙方隊(duì)員正在拼搶。那個(gè)穿藍(lán)衣服的球員使出全身的力氣,一踢,!球進(jìn)了!那方隊(duì)員一片歡呼,這方隊(duì)員不服氣,先要守門員傳給隊(duì)員,接著,穿紅衣服的球員一個(gè)猛烈的掃球,但是結(jié)果還是被守門員接住了。
在場(chǎng)下,一個(gè)穿著黑色條紋衣服的小弟弟正在場(chǎng)邊做自己的事,一點(diǎn)表情也沒(méi)有,他可能對(duì)度球不感興趣吧!旁邊有一個(gè)看得津津有味的老奶奶,她的.表情十分緊張,也許是她的孫子在里面踢球吧!她心里可能正在為她的孫子加油呢!旁邊還有一些下場(chǎng)的隊(duì)員正在為自己的隊(duì)喊加油呢!還有一位小妹妹是裁判,她正叫著各自己的分?jǐn)?shù)……看著,看著,我實(shí)在是忍不住了,所以我也跑到場(chǎng)上去踢球了
。我上場(chǎng)以后,不知道選擇那個(gè)隊(duì)好,我想了想,心里有了主意,我選了那個(gè)比較弱的那個(gè)隊(duì)。我被選上去后,那方隊(duì)的成績(jī)果然好多了,接下來(lái)我使出了九牛二虎之力,踢了個(gè)飛球,哇!進(jìn)球了!我們隊(duì)大聲歡呼,我們勝利了!已經(jīng)9點(diǎn)多了,我們依依不舍地離開(kāi)了球場(chǎng),回家了。
小學(xué)作文300字 篇3
河的`中央有一個(gè)小洲,洲上長(zhǎng)著一株桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了桃子。
狐貍想吃桃子,可是過(guò)不了河。
猴子想吃桃子,也過(guò)不了河。
狐貍便和猴子商量,一同設(shè)法架橋過(guò)去,摘下桃子,各分一半。
狐貍和猴子一同花了很大力氣,去扛了一根木頭來(lái),從這邊架到河的小洲上,成了一座獨(dú)木橋。
這座橋太狹了,兩個(gè)不能同時(shí)走,只能一個(gè)一個(gè)過(guò)去。
狐貍對(duì)猴子說(shuō):“讓我先過(guò)去,你再過(guò)去吧!”
狐貍走過(guò)去了。黑心的狐貍想獨(dú)自一個(gè)吃桃子,便故意把木頭推到河中去了。
接著,狐貍哈哈笑起來(lái),說(shuō):“猴子,請(qǐng)你回去吧,你沒(méi)有口福吃桃子!”
猴子非常生氣,可是它也馬上笑起來(lái)說(shuō):“哈哈!你能夠吃到桃子,可是你永遠(yuǎn)回不來(lái)啦!”
狐貍聽(tīng)了非常著急,沒(méi)有辦法,只好苦苦哀求猴子:“猴子,我們是好朋友,請(qǐng)你替我想個(gè)法子讓我回去吧!”
猴子連一句話也不回,管自走了。
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