我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-11-06 13:05:12 小學(xué)生作文我要投稿

我的小學(xué)作文[必備7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文[必備7篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　我們的世界豐富多彩，有的人喜歡象征著純潔的白色，有的人喜歡象征著喜慶的紅色，而我卻非常非常喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗碇鴾厝�、�?yōu)雅和友情。

　　看到藍(lán)色，我便想起了那一朵朵盛開的藍(lán)色的花朵，藍(lán)色的花朵還真不少：山腳下盛開著不知名的藍(lán)色小花，爬到墻上迎風(fēng)招展的藍(lán)色喇叭花，還有嬌艷欲滴的藍(lán)玫瑰等，可最好看的還是那一朵朵、一支支，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛大海一樣的喇叭花，一陣微風(fēng)吹來，陣陣芳香令人陶醉。

　　看到藍(lán)色，我還想到了瓦藍(lán)的天空和蔚藍(lán)的大海，大海中有藍(lán)色的小魚，透明的'水母，紫色的珊瑚，藍(lán)色的水草。海面上有一群群海鷗在飛翔。藍(lán)色的天空中不時(shí)有小鳥飛過，朵朵白云像草原上的羊群在慢慢移動(dòng)。多么美麗的景色呀！

　　除了這些，我家的窗簾是藍(lán)色的，我穿的衣服有藍(lán)色的，就連我用的文具盒也是藍(lán)色的。每個(gè)人都有自己喜歡的顏色，這就是我喜歡的藍(lán)色。

我的小學(xué)作文篇2

　　走進(jìn)校園，一個(gè)巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個(gè)孩子一個(gè)捧著鐘，他一定是在趕時(shí)間，跑著去上學(xué)。他的姿態(tài)時(shí)刻提醒我們：要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)；另一個(gè)孩子捧著一本書，飛快地跑著，追趕著時(shí)間，充滿了對知識(shí)的渴望，跟著老師奔進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用鑰匙開啟知識(shí)的大門。

　　我一眼又望到了后教學(xué)樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啟的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細(xì)小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷著我的臉，還傳給我一點(diǎn)奔騰欲放的心情。課間同學(xué)們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。

　　噴泉停了，我順著它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因?yàn)�，我還能聽到噴泉池的.水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇里荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。

　　雕塑、噴泉、小花叢、還有校園里的每一位同學(xué)……是這一切把我們可愛的校園變得更加動(dòng)人。

我的小學(xué)作文篇3

　　我的老師是我印象中最深刻的人。那是我剛轉(zhuǎn)到澄陽小學(xué)的時(shí)候，雖然我是從外地學(xué)校轉(zhuǎn)過來的插班生。但是老師從來不嫌棄我，認(rèn)真地輔導(dǎo)我，對待我像其他同學(xué)一樣一視同仁。每當(dāng)老師對我微笑的時(shí)候，我覺得非常幸福，每當(dāng)我看到作業(yè)本上有著老師批復(fù)的優(yōu)星，我的心情就像中了億萬元大獎(jiǎng)一樣的開心！

　　張老師是一個(gè)講課繪聲繪色的老師，每次上課的時(shí)候講的一個(gè)內(nèi)容，就會(huì)馬上聯(lián)想起相關(guān)的知識(shí)講給我們大家聽。在一片歡聲笑語中我們又增加了課外知識(shí)，我們每次寫作文之前，老師都會(huì)把作文的要求以及怎樣把作文寫得更生動(dòng)更形象等等都給我們講一遍，讓我們把作文寫得更好。聽了張老師的`課讓我原本有點(diǎn)陌生的距離一下子拉近了，讓我心里覺得暖暖的。

　　在我心里，我可以用一句詩來贊美老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓嵌嗝吹膫ゴ蟀�！我們是一群迷路的孩子，在老師的引導(dǎo)下，我們找到正確的路線。老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵沒有顏色的花朵，在老師的精心培育下，我們的花瓣才有了鮮艷的顏色。

我的小學(xué)作文篇4

　　小鳥讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袃?yōu)美的歌喉；大海讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛袧L滾的波濤；花兒讓我銘記，是因?yàn)樗鼡碛叙ビ舻姆曳肌@一天讓我銘記，是因?yàn)檫@一天包含了濃濃母愛的姜湯。

　　星期三放學(xué)時(shí)，外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走，可好像沒什么用似的，這不，還沒到家，我小腿部分都被打濕了，那有什么辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續(xù)往家趕。

　　到家后，我看見媽媽正坐在沙發(fā)上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽從西邊出來了��！媽媽怎么這么早就回來了？媽媽聽見開門的'聲音后，抬頭一看，濕漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦干，就回房間寫作業(yè)�！卑凑諎寢屨f的我便進(jìn)了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心里想：外面這么大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會(huì)兒，又聽見媽媽回家開門的聲音，然后便從廚房里傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點(diǎn)多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔(dān)心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手里拿著一個(gè)碗，小心翼翼地走了進(jìn)來，對我說：“來喝碗姜湯暖暖身子�！蔽翌D時(shí)感到十分溫暖。當(dāng)我接姜湯時(shí)，無意間碰到了媽媽的手，頓時(shí)覺得寒氣逼人，又仔細(xì)看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留著未擦干的雨水。我頓時(shí)明白了，原來媽媽先是冒著大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮姜湯，甚至連衣服還未擦干就將姜湯交到我手里。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。

　　時(shí)間定格那一瞬間，銘記在我的心中。

　　這一天，我銘記……

我的小學(xué)作文篇5

　　20年后，我已經(jīng)是30多歲了，是一名遠(yuǎn)近馳名的航天學(xué)家。一天，我去火星考察，我乘坐飛船抵達(dá)火星，只見一只長著羊頭的哈巴狗，肚子大得馬上就要碰到地上的奇怪生物打著宇宙通用語對我說："你好，外星人！"我想：我怎么是外星人……"噢！"我頓時(shí)明白了，心頭一陣歡喜，"我是……"我還沒說，他已說出了我的職業(yè)，叫什么，在哪里工作，還說了一大堆我聽不懂的。他拿出個(gè)遙控器，一按，我們就來到了火星內(nèi)部，展現(xiàn)在眼前的是個(gè)美妙的城市。這里沒有噪音，沒有污染，沒有垃圾，到處是鳥語花香，青山綠水，與地球真是天壤之別。

　　我來到一個(gè)市場，這個(gè)市場里衣服琳瑯滿目，有一種叫"蜘蛛服"的特制衣服，穿上它，人可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁。我又參觀了他們的發(fā)電廠，發(fā)電廠里的部件只有一塊制作精密的電子板來提供給千家萬戶的電量。我還參觀了他們的動(dòng)物園，這個(gè)動(dòng)物園里綠樹成蔭，鮮花遍地，玻璃籠里關(guān)著許多從其它星球捕捉來的珍禽異獸，有的動(dòng)物的眼如一朵菊花，嘴巴分成三瓣，而且有鋒利的牙。還有一只叫巨齒喪失長毛象獸的動(dòng)物。哇嘿！好家伙！牙有100來米，50個(gè)人才可以抱住。全身沒有一塊肉，但仍擁有戰(zhàn)斗力。它的一根毛可織成10件衣服，一個(gè)腳印足有一個(gè)學(xué)校大小。

　　我看得眼花繚亂，不停地問這問那，這里對我說是太新奇了。當(dāng)我來到宇宙觀察站，觀察地球時(shí)，我愣住了。原來美麗、生機(jī)勃勃的地球，現(xiàn)在卻是一融病態(tài)。地球上的廢氣使臭氧層破壞出現(xiàn)了空洞，森林被亂砍亂伐，沙漠侵吞草地，動(dòng)物無家可歸，到處是一副凄慘的場面。我看了十分傷心，暗下決心：要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究，把這里的'環(huán)保意識(shí)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)帶回地球，造福人類，讓地球也變得和火星一樣美麗。

　　這就是二十年后的我，一個(gè)具有科學(xué)文化知識(shí)的我，一個(gè)具有豐富思想涵養(yǎng)的我，一個(gè)充滿愛國熱情的我，一個(gè)要向祖國人民奉獻(xiàn)一切的我！

我的小學(xué)作文篇6

　　語文老師是趙老師，趙老師非常溫柔，很少向我們發(fā)脾氣，而且，教的課程也非常有趣，有時(shí)候，是手抄報(bào)，有時(shí)候是網(wǎng)上日志，還可能是讀書筆記，最令我難忘的是上次做小吃，趙老師還給我們拍了照呢！老師的審美觀也很好

　　語文作業(yè)一般不超過4個(gè)，作業(yè)項(xiàng)目很有趣，可以是讀書話題，可能是網(wǎng)上日志，還有做幻燈片。最令我難忘的.是趙老師有一次趙老師讓我們做我們最拿手的小吃，同學(xué)們做的都很好吃，色香味俱全，我們都吃撐了。趙老師以前還讓我們發(fā)倡議書了呢，題目是“迎省運(yùn)，我為家鄉(xiāng)添光彩�！蔽覀儼l(fā)的都很開心，我們一年舉行兩次旅游，一次是春游，還有一次是秋游，令我難忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宮，我真想趙老師能組織去九寨溝游玩��！

　　我非常喜歡做語文作業(yè)！哈哈！