我的小學作文

時間：2023-11-10 13:09:23 小學生作文我要投稿

[精]實用的我的小學作文8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。

[精]實用的我的小學作文8篇

我的小學作文篇1

　　名人總是會有很多粉絲，有的人喜歡博學多才的科學家；有的人喜歡才華橫溢的詩人；還有的人喜歡雄心壯志的偉人，而我們班就有一位出了名的小神童他就是——張志明。

　　他今年十一歲，身材結實勻稱，經(jīng)常穿著一件藍色的'羽絨服，四方大臉皮膚白皙，笑起來嘴角總是向上翹著，兩只眼睛烏黑有神。

　　他是一個很講義氣的人。我們倆是好朋友也總在一起玩，所以在我有困難的時候他總會第一個來幫助我。記得有一次，我被高年級的學生欺負的時候，他也是不顧一切的跑來幫助我一起把大學生趕走，還告訴老師校園里有暴力傾向，幫助學校解決了一個大問題呢！

　　他也是一個熱心腸的人：在班里無論誰有不會的題，他都會耐心的幫助一一的講解。

　　他還是一名計算天才記得有一次老師給我們出了一道非常復雜的數(shù)學題給我們做，要求3分鐘之內解答出來。只見王志明烏黑的眼睛滴溜溜的一轉，不到20秒他就把手舉得高高的，老師讓他回答。同學們聽了他的講解都感到驚訝和佩服！他不只是數(shù)學好，他科科功課都名列前茅。而且他學習和玩從來都是兩不耽誤，所以大家送給他個稱號，“小神童”。

　　王志明是我們班的名人，我要向他學習！

我的小學作文篇2

　　今天，我參加了“紅領巾伴我成長” 主題隊會，并擔任主持工作。來到會場，我不禁心里一震，47雙眼睛齊刷刷地盯著我，領導也在觀眾席上，不知怎的，我的臉上一熱，身上的肉都繃的緊緊的。

　　我緩緩的走上舞臺，霎時間，空氣凝固了似的'，場上立刻緊張起來，聽不見一點聲響，只有墻上的大擺鐘還在，滴答滴答響著。我的心伴隨著我“噠噠”的腳步聲 “咯噔咯噔”的跳著，我會不會說錯呢，我猛一眨眼“ 哎呀 ”現(xiàn)在不是想這個的時候，應該想怎樣表現(xiàn)出色才對，我緊張的牙咬著嘴唇，都快成紫色的了，看到老師親切的目光，我才鎮(zhèn)定下來。接過話筒，轉過身，環(huán)視一下大教室周圍 -----下面是一雙雙真誠的，友好的，堅定的，期待的眼睛，那目光仿佛是一股股清泉，撲滅了我心中的揣揣不安之火，主持前所估計的不良情緒煙消云散了。我開始鎮(zhèn)定自若的講起來，滔滔不絕，口若懸河…。滿滿的膽子更壯了，越講越激昂。當我看到坐在前臺的領導沖我微笑時，我更加有勁兒了，在念到最后一句時，我不禁語氣上揚 “祖國，我為你驕傲！ ”只聽臺下熱烈的掌聲響起，我?guī)е⑿ψ呦轮v臺 …。

　　接著，同學們紛紛表演了精彩的文藝節(jié)目：孫遠博講的故事繪聲繪色，使人聯(lián)想不斷；李宜樺的獨唱讓人陶醉在美妙的旋律之中；翟悅迪的小品有趣極了，令大家樂的合不攏嘴 ……。

　　最后，在笑聲與掌聲中，隊會圓滿結束了。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也更加自信。在以后的學習生活中，我們應該戒驕戒躁，自律，自立，自尊，自強，做一個德智體美全面發(fā)展的少先隊員。

我的小學作文篇3

　　憂郁，是個奇怪的東西，不知道為什么，它常會不請自來，仿佛我是磁鐵，會吸引它的到來。

　　在學校，我常常憂郁，擔心自己的課業(yè)表現(xiàn)，萬一低于八十分，我的`憂郁立刻上身，幾乎可以立即哭泣，但如果成績很好，憂郁就閃邊站，因為我會笑得很開懷。

　　不過，我認識一個朋友她居然會加裝憂郁，加上她瘋瘋癲癲的個性，整個人變得怪怪的，有時我不禁懷疑，她到底會不會演啊？

　　偶爾的憂郁，也能解放一些苦悶，適度的憂郁，也可以解放一些負面能量，但我寧愿它消失無蹤，別來困擾我了。

我的小學作文篇4

　　語文課上，老師給我們出了個新題目：當場對班上一位同學進行肖像描寫。大家像商量好似的都推舉我做“模特兒”，我乖乖從命，可我覺得大家的描寫有些夸張，還是讓我自己來寫寫吧。

　　站在鏡子前，我仔細端詳自己。我，身高160cm，有一頭又黑又硬的頭發(fā)，在兩道濃眉下，有一雙不大卻自以為有神的眼睛。高而直的鼻子不負眾望，給平平淡淡的臉增加了些棱角。嘴，我不很滿意，因為嘴唇有些厚。長形的臉將眉毛、眼睛、鼻子、嘴統(tǒng)統(tǒng)包了進去。臉的兩側鑲著五官之中我最滿意的部分——耳朵，它們不大，不小，像一對兒小元寶似的。

　　我就是我，我的表情和行動都在不折不扣地表達我的內心世界。一次，一調皮生在課堂上開玩笑，全班哄堂大笑，可我卻覺得故意違反紀律很無聊，所以，沒笑，這也許就是他們說我太嚴肅的原因吧。

　　在課堂上，同學門對我的.外貌認真觀察、仔細描寫，可誰又能看透我的內心世界呢？

　　我有我的幻想，我也時常做自己的夢。此時，我隱隱約約地看到鏡子里有一個人，他是偉大的科學家，在某一領域里有世界權威的地位，和愛因斯坦齊名；他又是個文學家，寫出了《紅樓夢》、《悲慘世界》那樣流芳百世的作品；他是個影星，像阿蘭。德龍那樣，成為全世界影迷崇拜的偶像；他還是個長跑運動員，使億萬觀眾狂熱的發(fā)瘋；他更是個領袖，領導13億人民走向新紀元；他就是我，一個幻想中的我。而鏡中忽然又出現(xiàn)了一個人，他的考試成績忽高忽低；作文很少得優(yōu)秀；聯(lián)歡會上一聽出節(jié)目頭搖得像波浪鼓似的；球場上一看球飛來變不知所措；作為小組長，也時常為得不到擁護而苦惱；他又是一個我，一個現(xiàn)實中真正的我。

　　現(xiàn)實和幻想相差畢竟太遙遠了，但是我愿為幻想而奮斗，我堅信，只要堅持不懈地努力，幻想一定會成為現(xiàn)實！

　　這就是我，一個鏡子中的我，完完全全的我。

我的小學作文篇5

　　我有個好媽媽，她天天四處奔波，每天都從工廠到家里，忙里忙外。

　　媽媽長著一雙明亮的大眼睛，一頭卷發(fā)，美麗而漂亮。每當我做錯事情，都會使媽媽生氣。媽媽生氣時，總會給我講道理，將我說服，使我的心平靜下來。在我睡覺的時候，她總會跟我講一個個有趣的小故事，或者唱歌給我聽。我生病時，她比誰都著急，顧不上休息，立刻將我送到醫(yī)院。有什么好吃的東西，媽媽總是顧不上自己，先給我吃。她讓我充分感受到了母愛的溫暖和溫馨。這些如陽光般的母愛滋潤著我的心，直到我逐漸長大，上了小學。

　　有一天，上完學，回到家，看到正在電腦前忙活的媽媽，我走近一看，原來她正在煩惱如何打開網(wǎng)頁，查找自己所需要的.資料。我輕輕的對媽媽說：“媽媽，你怎么在學電腦��？”媽媽說：“我想自己多學點知識，瀏覽網(wǎng)頁可以多獲取信息量�！蔽艺\懇的說：“我來教教你吧！”媽媽點了點頭，答應了我。

　　我先教媽媽雙擊像一個英語字母e的圖標，打開以后，再在上面的長方形格子里輸入“”就可以了。媽媽隨著我教的步驟打開了百度網(wǎng)頁，很快搜索到她需要的資料。從此以后，只要遇到電腦方面的難題，媽媽都會問我，我會和她一起探討。

　　媽媽身上這種好學的精神值得我學習。我結合自身想到，我的任務就是好好學習，而媽媽每天不僅要上班，還要忙家務和照顧家人，她還能從百忙之中擠出時間學習，這種態(tài)度是我所欠缺的。

　　我真崇拜她——媽媽！

我的小學作文篇6

　　今天我本來是和奶奶說好的，去新安江買書，那書是我早就想買的一些書，沈石溪的動物小樹已經(jīng)讓我著迷了，一想到能買上書，我滿腦子都是已經(jīng)看過書的精彩片段，我順便取一下那個補鋅的藥，誰知路上發(fā)生了一件事，讓我所有的計劃全泡湯了。

　　下午我和奶奶準備好之后，先去了銀行，準備先取點錢，我自己在取款機上取錢有幾次了，很熟了。我信心滿滿的走向取款機！從小貓錢包里抽出銀行卡，一張不是，再來一張還不是，仔細翻看包里的卡，超市會員卡，影院會員卡都有了，唯獨沒有看見我的銀行卡？我緊張極了，把錢包翻了個遍，好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn)，但是，銀行卡還是沒有出現(xiàn)。

　　“我找不到我的銀行卡了。”我從取款機中走出來，郁悶極了，“奶奶，你有沒有看見我的銀行卡？”“沒有啊�！蹦棠讨钡恼f，“你的'卡怎么會不見呢？”“我也不知道啊�！蔽揖o張極了，我覺得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費用，家里缺錢時，我會跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了，那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽，她說：“寶貝，你先別急，你先回去看看有沒有落在家里�！薄芭丁！蔽冶е痪€希望叫上奶奶一起回家看看。

　　回到家里，該找的地方我全找了，我一邊找，一邊在祈禱，卡呀，卡呀，趕緊現(xiàn)身，我的心愛書本在等著我呢，你趕緊現(xiàn)身吧，可是我翻遍家里我該放卡的地方，就是找不到。我又打電話告訴了媽媽，她說：“你不要緊張，那張卡上的錢我可以都轉到我自己的手機上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡，辦好之后才能給你寄來了�！甭犃藡寢尩脑捨疫@才松了一口氣。但是我的動物小說是沒有機會看了。這一次我不僅惹了很多麻煩，還讓我那動物小說轉眼間在我眼前消失了。哎，好郁悶呀！

　　親愛的同學，你可千萬不要像我一樣馬虎。