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小學(xué)的作文600字通用【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
今天是農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)的日子，也是家人坐在一起吃團(tuán)圓飯、吃月餅和賞月的日子。
大清早，就下起了雨，媽 媽說(shuō)：“下雨了，估計(jì)晚上看不見(jiàn)天上又大又圓的月亮�！蔽覍�(duì)媽 媽說(shuō)：“媽 媽?zhuān)俏耶?huà)一幅賞月的畫(huà)吧！”于是，我就拿了一張紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)：上面有我和爸爸、媽 媽吃月餅和各種瓜果，爸爸說(shuō)：“看，天上的月亮多么圓啊！”我們圍坐在一起邊吃邊賞月，一家人多么開(kāi)心！畫(huà)完畫(huà)我們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯和月餅。
晚上，我們出去散步，想體會(huì)“月到中秋分外美”的意境。
我想：月亮害羞似的躲在云層里偷偷地祝我們中秋節(jié)快樂(lè)！
今天是中秋節(jié)，是家家戶(hù)戶(hù)歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂(lè)的日子，也是我滿(mǎn)7周歲的生日，我好高興呀！
晚上，爸爸媽 媽帶我去干爸，干媽家過(guò)中秋節(jié)，大家圍成一大桌子，開(kāi)心的吃月餅，聊天，接過(guò)大家滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，笑聲和說(shuō)話聲比大喇叭的聲音還大，太吵了，趁著大家沒(méi)注意，我和哥哥溜到院子里玩，今年的天公真不作美，剛到晚上就淅淅瀝瀝的下起了小雨，月亮也被云層裹著，不肯現(xiàn)身，望著黑漆漆的夜空，我一定要回去畫(huà)一福中秋的圓月，把今天的遺憾補(bǔ)回來(lái)。
今年的中秋節(jié)過(guò)得特別開(kāi)心。我們?cè)谕馄偶覉F(tuán)聚，吃月餅，賞月，聽(tīng)媽 媽講中秋節(jié)的來(lái)歷。
我把月餅切了四刀，分成了八份，老太和外婆一人兩份，我們各吃一份。月餅又香又甜，我吃了還想吃，但媽 媽說(shuō)月餅是高油高糖高熱量的.食品，不能多吃噢。
吃過(guò)月餅，我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上賞月。今晚的月亮又圓又大又明亮，像一顆巨大的夜明珠掛在黑色的天幕上，新聞里說(shuō)今年是十五的月亮十五圓，下次要看得等到20xx年才能看到呢！我看著月亮，心想嫦娥姐姐一個(gè)人住在月宮里，只有玉兔陪她，很孤獨(dú)，我真想上去陪陪她呀！
小學(xué)的作文600字 篇2
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，開(kāi)心地議論著：有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了，我們童子軍決定在三月九日這天去西麗瓜果園植樹(shù)。我都不知道盼了多少天了，這可是我第一次植樹(shù)。
三月九日終于到了，我們童子軍整裝待發(fā)。大家在大巴上像一群麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，有的說(shuō)要種一棵荔枝樹(shù)，有的說(shuō)要種一棵芒果樹(shù)，有的.說(shuō)明年就可以摘果子吃了，把大家惹得哈哈大笑。
這時(shí)候不知是誰(shuí)喊："西麗果園到了！"大家興奮地下了車(chē)。眼前一下子就開(kāi)闊起來(lái)�？盏厣弦呀�(jīng)種了不少小樹(shù)了，一棵棵小樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖擺著它嫩綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)。
我和孫銘陽(yáng)找了兩個(gè)挖好的樹(shù)坑，我從媽媽那里拿來(lái)樹(shù)苗，這可是一棵十里飄香的桂花樹(shù)。說(shuō)它是一棵樹(shù)，其實(shí)就比草高一點(diǎn)，才到我的小腿那兒，不過(guò)反正我人小，就應(yīng)該種一棵小樹(shù)，這樣它就可以和我一起成長(zhǎng)。我把小樹(shù)小心翼翼地放進(jìn)樹(shù)坑，"孫銘陽(yáng)，來(lái)幫我把小樹(shù)苗扶著，我來(lái)填土！"我拿起鐵鍬把土鏟進(jìn)坑里，不一會(huì)兒，就把樹(shù)坑給填滿(mǎn)了。我又拎來(lái)一大桶水澆在上面，把土踩平，又往后退了幾步看看我的小樹(shù)站得直不直。這時(shí)我已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗，鞋上也沾滿(mǎn)了泥巴，可是看到了我這棵小樹(shù)，心里高興極了
離開(kāi)之前，我又回頭看了看我的小樹(shù)，和它道別。希望明年再來(lái)的時(shí)候，這里是一片綠色的海洋！希望每天都是植樹(shù)節(jié)，這樣我們的地球就會(huì)變成綠色的家園！
小學(xué)的作文600字 篇3
我的好伙伴隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們的生活變得越來(lái)越豐富多彩。自從上了小學(xué)，我就有了一臺(tái)電子詞典。它穿著銀藍(lán)色的漂亮外衣，方方正正的身材，可帥了。一打開(kāi)它，一張方方正正的白白凈凈的笑臉正沖著你笑哩，一排排整齊的“勛章”（按扭）掛在它的胸前，可威風(fēng)了。
電子詞典給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。每當(dāng)我打開(kāi)電子詞典，進(jìn)入到我最喜歡的游戲《公路快車(chē)》時(shí)，那種緊張，讓我的心“砰，砰”直跳，像懷里揣著一只受驚的兔兒，似乎我正坐在那臺(tái)賽車(chē)上，隨時(shí)操縱著它。既使另一臺(tái)賽車(chē)迎面沖來(lái)，我也不害怕，因?yàn)槲視?huì)往旁邊躲閃。當(dāng)前面的車(chē)排成一隊(duì)時(shí)，我加大馬力，因?yàn)闆](méi)有了障碣，賽車(chē)轉(zhuǎn)了個(gè)彎，之后都有許多車(chē)子迎面撞來(lái)，我打了個(gè)寒顫，心想：這下我肯定完蛋了，他們會(huì)撞我的。我的手心都出汗了，可我不愿成為他們的.輪下鬼，牢牢地抓住方向盤(pán)，左躲右閃，才避開(kāi)那些攻擊我的車(chē)子，這時(shí)我總算舒了一口氣。到了終點(diǎn)，電子詞典夸獎(jiǎng)我：“你真棒！挺快的嘛，你真是一位快車(chē)將軍。”這時(shí)我像喝了蜜一樣，心里甜滋滋的。電子詞典不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，還給我?guī)?lái)了知識(shí)。
有一次我正想玩電子詞典上的游戲，電子詞典馬上提醒我今天有學(xué)習(xí)任務(wù)，我還沒(méi)進(jìn)入游戲，電子詞典馬上跳到了《填詞語(yǔ)》這一欄，叫我馬上填字母，我不知道P和E的字母鍵在哪里，左找右找。我還沒(méi)找到，小豬已經(jīng)掉到了河里。我很難過(guò)，心想：一定要讓小豬順利地走橋過(guò)河。于是我先按暫停鍵，把按鈕熟悉一遍，然后再開(kāi)始。我看了單詞一下，馬上把詞填出來(lái)了。�。⌒∝i終于走到了對(duì)岸，你看小豬還向我歡呼呢。我頓時(shí)覺(jué)得心里舒服極了。
電子詞典不僅帶給我很多樂(lè)趣，而且還增長(zhǎng)了我的知識(shí)。它真是我的好伙伴。
小學(xué)的作文600字 篇4
棋王的名字叫“毛超峰”，他上課時(shí)是一副無(wú)精打采的樣子，了解他的老師不會(huì)打擾他，知道他上課就是那樣，不了解他的老師就叫他回答問(wèn)題，他回答完問(wèn)題，老師不得不佩服他回答的很好。
他這么好學(xué)，但成績(jī)還是在中不溜那群里頭。毛超峰下棋也和他上課一樣——沉默著。他下得棋別人總是看不懂也反應(yīng)不過(guò)來(lái)，等看出來(lái)已經(jīng)晚了。他喜歡在課間時(shí)看一本象棋書(shū)，誰(shuí)都打擾不了他，同學(xué)們看到那書(shū)就頭疼，可他見(jiàn)了象棋書(shū)卻雷打不動(dòng)的看起來(lái)。
他的象棋天賦是被他的臭棋簍子老爸發(fā)現(xiàn)的，后來(lái)他的象棋生涯是從馬路邊開(kāi)始的。他和比他爸棋藝稍高一點(diǎn)兒的高胖子下棋，總是默不作聲的打敗了高胖子。
就這樣，毛超峰紅了起來(lái)，大家也常常談起他的爸爸大毛子，說(shuō)他要有毛超峰棋藝的幾招就不錯(cuò)了，現(xiàn)在大毛子在忙著掙錢(qián)，給兒子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
毛超峰因?yàn)樵隈R路邊也很紅了，重量級(jí)棋手老張找上門(mén)來(lái)下棋，他高興極了，和老張來(lái)到馬路邊，他一出手，老張就看出這孩子棋藝很高，老張邊扇扇子邊喝茶，下到后面，老張不扇扇子，也不喝茶了，大毛子要拉毛超峰走，他就不走，因?yàn)樗业綄?duì)手了。
沈老師知道他有下棋的`天賦，就把他推薦給老方，老方是他的大學(xué)同學(xué)——市棋類(lèi)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，象棋界的權(quán)威。毛超峰和老方下了半盤(pán)棋，老方看小孩子棋藝很高，對(duì)沈老師說(shuō)：“這徒弟我收下了！”
就是這樣一個(gè)愛(ài)棋的小孩子，棋藝又那么高，又有誰(shuí)不佩服呢？不稱(chēng)他為“棋王”才怪呢！這個(gè)故事讓我感到不僅要把學(xué)習(xí)放在第一位，如果有了癡迷的愛(ài)好，也要專(zhuān)心的做到最好。
小學(xué)的作文600字 篇5
書(shū)是我們的好朋友，與我們朝夕相處，我們從它那里學(xué)到無(wú)窮的知識(shí)�？捎幸惶焱砩衔以趫D書(shū)館里卻意外聽(tīng)到了書(shū)的哭訴，它們受盡了委屈，個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉淚水。它們互相哭訴著自己的遭遇。一本圖畫(huà)集，搖搖晃晃的打開(kāi)自己的封皮說(shuō)到：“你們看，那些讀者，看我里面的圖片漂亮，就偷偷的撕掉帶走，我的身體已經(jīng)被撕的支寧破碎！”說(shuō)著就嗚嗚的哭了�！鞍ィ∥也灰彩且粯影�！”一個(gè)滿(mǎn)身打滿(mǎn)補(bǔ)丁的書(shū)傷心的走出來(lái)，“那些讀者，在我的身上用筆啊、刀啊亂戳、亂劃，弄的我滿(mǎn)身傷�！币粫r(shí)間，群書(shū)情緒激昂，圖書(shū)館像炸了營(yíng)一樣。
“大家靜靜啊！”一位線裝書(shū)走了出來(lái)，他清了清嗓子說(shuō)道：“并不是所有的讀者都是這樣的，我的老主人魯迅先生就是個(gè)愛(ài)書(shū)的人。他可愛(ài)惜書(shū)呢！每次讀書(shū)前，總是先洗手，怕把我弄臟了，還有在翻頁(yè)時(shí)從不用手指去刮，而是輕輕的翻過(guò)來(lái)。如果我們有了污跡，也用橡皮或小石頭輕輕的拭去，如果有破損就盡力修補(bǔ)好。你們看，我都九十歲了，還是好好的.。不光魯迅自己這樣做，還教育其他的讀者要愛(ài)惜書(shū)籍呢。”
聽(tīng)完線裝書(shū)的話，群書(shū)們一時(shí)靜寂無(wú)聲，一雙雙充滿(mǎn)淚水的眼睛望著窗外的天空。在回家的路上，我始終無(wú)法忘卻那一雙雙含淚的眼睛，那眼睛里有怨恨、有悲傷，更有期待。
法國(guó)作家都德就說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。是啊！書(shū)就像一位老師，把我們從一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童教育成一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)者。我們?cè)谧x書(shū)中找到來(lái)了樂(lè)趣、找到了文雅、找到了能力，它使我們變的充實(shí)起來(lái)。它是我們忠實(shí)的朋友，良好的老師、可愛(ài)的伴侶。
我想用高爾基的一句話來(lái)告誡讀者們：熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識(shí)的泉源！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人。成為能夠真正愛(ài)人類(lèi)、尊重人類(lèi)勞動(dòng)、衷心地欣賞人類(lèi)那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。
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