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我的小學(xué)作文300字【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文300字 篇1
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
以前我不會(huì)騎自行車(chē)的時(shí)候，看到左鄰右舍的`小伙伴都會(huì)騎，心里很是羨慕她們。于是請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)輛大點(diǎn)的自行車(chē)，媽媽答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。
生日那天，媽媽真的買(mǎi)回一輛紅色的自行車(chē)。我迫不及待要騎上自行車(chē)，媽媽笑著說(shuō)：“寶貝，你還沒(méi)學(xué)會(huì)呢，會(huì)摔跤的，讓我在后面扶著你吧！”剛開(kāi)始我把握不住方向，騎的東倒西歪，盡管媽媽在后面扶著，我也怕摔倒，后來(lái)我找到了感覺(jué)，越騎越好，可是卻媽媽偷偷松開(kāi)了手，讓我自己騎，我為此摔了好幾次，但是我并沒(méi)有灰心，咬著牙堅(jiān)持騎了好幾圈，終于會(huì)自己上路騎自行車(chē)了。
現(xiàn)在每次放學(xué)回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車(chē)，還能用一只手騎，速度超級(jí)快，想去哪兒就去哪兒。原來(lái)騎自行車(chē)也像學(xué)習(xí)一樣，只要堅(jiān)持、努力，就能成功。
怎么樣，我的課余生活很豐富吧？
我的小學(xué)作文300字 篇2
彈指一揮間，4年過(guò)去了。4年前那個(gè)連名字也不會(huì)寫(xiě)的女孩，已經(jīng)變成了一個(gè)懂事的小姑娘。4年中的生活，又快樂(lè)，又難過(guò)。我遇見(jiàn)了許許多多的人，但那個(gè)瓜子臉，一個(gè)辮子，一件外套，再配上一條運(yùn)動(dòng)褲，可愛(ài)逗趣的臉，她就是我們班的江樂(lè)怡。我給她取下一個(gè)綽號(hào)—“幽米（幽默）”。
想知道她為什么被我給稱(chēng)為“幽米”嗎？聽(tīng)一聽(tīng)下面的`這件事你就會(huì)明白了。
一天，在上體育課的時(shí)候，我給她出了一個(gè)問(wèn)題：世界上哪個(gè)國(guó)家的路最多？我想：這道題她肯定不知道。出乎我的意料。她先裝著一副很有學(xué)問(wèn)的樣子，“請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍題目，還配著動(dòng)作一一手頂天，一手立地，看著她一臉認(rèn)真的模樣，我真拿她沒(méi)辦法，就無(wú)可奈可地重得了一遍。
”嗯�！爸灰�(jiàn)她擺出著名雕像—”思考者“的樣子，說(shuō)：”俗話說(shuō)‘條條馬路通羅馬’，當(dāng)然是——羅馬嘍！“那搞笑的動(dòng)作，精彩的回答立刻贏得了我的掌聲。
我連忙問(wèn)她：”你是怎么想到的？太聰明了！“
”嘿嘿，因?yàn)椤Ｋ��？茖W(xué)道理，想要知道，告訴原因。“
”哈哈。“我開(kāi)懷大笑。
我就是我們班的江樂(lè)怡。大家說(shuō)，封她”幽米“的稱(chēng)號(hào)是不是名副其實(shí)��？
我的小學(xué)作文300字 篇3
想到即將會(huì)離開(kāi)摯愛(ài)的同學(xué)們和敬愛(ài)的老師，我就充滿深深的眷戀之情，回顧起六年小學(xué)生活，我就覺(jué)得有種難舍難分的感情，那是苦澀的，帶有些甜蜜，復(fù)雜。
在陽(yáng)光明媚的早晨，操場(chǎng)上不時(shí)有代表活力的身影晃動(dòng)，那是我們?cè)谧鲈绮倭�，瞧！個(gè)個(gè)生龍活虎，“張牙舞爪”，逗得別班都沒(méi)心做早操了，直到大隊(duì)輔導(dǎo)員點(diǎn)名批評(píng)，我們才有所收斂。
上課時(shí)，積極發(fā)言從來(lái)都不是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，所以我們班上課時(shí)總是冷冷清清的，毫無(wú)生氣，惹得老師們氣得怒發(fā)沖冠。老師們都不想教我們，都喜歡教（1）班的.成績(jī)好的學(xué)生，因此有些男生開(kāi)始搗亂，這樣下去老師就更不喜歡我們了。
中午了，老師把動(dòng)畫(huà)片放開(kāi)，然后將壞同學(xué)“拎”到辦公室，抽背拼音。我們這些“乖寶寶”就可以盡情享受動(dòng)畫(huà)片帶來(lái)的快意了。這是什么也比不來(lái)的。
老師是天使，有著高尚的品德；老師是大樹(shù)，有著母親的情懷；老師是海洋，有著寬廣的胸懷。敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起回憶昨天，期待明天吧！
我的小學(xué)作文300字 篇4
我曾經(jīng)這樣想過(guò)：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學(xué)家，每天，機(jī)器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機(jī)，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個(gè)平凡人。
十年后的我，我是個(gè)年輕而又平凡的老師，每天來(lái)往于家與學(xué)校，每天都走進(jìn)寬敞明亮、布置得頗有童趣的教室。“老師好!”孩子們清脆的童音和天真的笑臉總是令我欣喜。我和孩子們是朋友。我總是面帶笑容，總是鼓勵(lì)他們，稱(chēng)贊他們。我的課上得生動(dòng)有趣。課余，我和孩子們一塊兒玩游戲。他們知道體貼老師。當(dāng)我嗓子啞時(shí)，講臺(tái)上常常會(huì)出現(xiàn)一杯綠茶，下面總壓著一張紙條：“老師，您辛苦了!”
每天，我給這里帶來(lái)的'是光喝熱、知識(shí)和真理，帶走的是晶瑩的汗珠、成堆的作業(yè)本和欣慰的笑容。
這就是十年后的我DD一個(gè)平凡的人。
我曾經(jīng)這樣想過(guò)：十年后的我，是一名鼎鼎有名的科學(xué)家，每天，機(jī)器人把我叫醒，我吃完早飯，坐飛機(jī)，飛到火星上去研究。
可是，今天我決定，十年后的我，就做一個(gè)平凡人。
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