我的同桌小學(xué)作文優(yōu)選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的我的同桌小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同桌小學(xué)作文1
我的同桌叫陳怡靈，她是一個(gè)令我敬佩的人。
令我敬佩的善良
在一節(jié)語(yǔ)文課上，我正在專(zhuān)心志志的聽(tīng)課，這時(shí)，一只小蜘蛛爬上了我的桌子，我一看，吃了一驚，我連忙伸手去抓，這時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)，阻止了我，我抬頭一看，啊!是我的同桌陳怡靈，她心平氣和的對(duì)我說(shuō)：“黃小熠，它好歹是條生命啊!你就放了它吧�！蹦钦Z(yǔ)氣中帶著幾分懇求，我聽(tīng)了她的話，心中滿是慚愧。
啊!她令我敬佩，因?yàn)樗砩嫌形揖磁宓哪菐追稚屏肌?/p>
令我敬佩的勇氣
在那個(gè)課間，兩個(gè)高個(gè)子同學(xué)打架了。我在一旁大聲叫著不要打了，可是，盡管我在勸架，我卻不敢沖上去，生怕他們打到我。這時(shí)，陳怡靈來(lái)了，她一看到這場(chǎng)面，便第一時(shí)間沖了上去，我一下子呆住了。這時(shí)，老師來(lái)了，那兩個(gè)同學(xué)也停止了爭(zhēng)斗，我心中又一次滿是慚愧。她就這么沖上去了，這得需要多大的勇氣啊!
啊，她令我敬佩，因?yàn)樗砩嫌形揖磁宓哪菐追钟職狻?/p>
令我敬佩的沉穩(wěn)
在那次五子棋游戲上，我快要輸了，這時(shí)，輪到我走了，我急火攻心，正要落子，她走了過(guò)來(lái)，勸我說(shuō)：“黃小熠，你再好好想想吧�！蔽液煤孟肓讼耄虐l(fā)現(xiàn)如果走了那步的話，對(duì)方就贏了。
我突然又有一種敬佩她的.感覺(jué)。
陳怡靈，我的同桌，一個(gè)令我敬佩的人，是我心底里學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌小學(xué)作文2
每位同學(xué)都有自己的同桌。我就有一個(gè)特別棒的同桌，她叫馬蕓涵。和她做同桌，是一件很開(kāi)心的事。在我眼里，她就是一個(gè)完美無(wú)缺的人，各個(gè)方面都很優(yōu)秀。
她長(zhǎng)得白白胖胖，大大的眼睛上面戴著一副粉色的眼鏡。高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃小嘴，真是美麗極了！因?yàn)樗振R，所以班里淘氣的男生就給她取了個(gè)外叫“千里馬”，對(duì)此她欣然接受。
馬蕓涵不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，在班里也人員極好，那都是因?yàn)樗龢?lè)于助人。
同學(xué)受傷了，她會(huì)趕忙陪受傷的同學(xué)去醫(yī)藥室；別人忘帶學(xué)習(xí)工具，她會(huì)毫不猶豫地借給別人使用；誰(shuí)數(shù)學(xué)題不會(huì)了，向她請(qǐng)教，她總是會(huì)認(rèn)真的講解，直到對(duì)方聽(tīng)懂……因此，大家都喜歡她。
馬蕓涵的學(xué)習(xí)也是超級(jí)的好。她是班里所有人學(xué)習(xí)的榜樣。每次考試，各個(gè)學(xué)科都是名列前茅，成績(jī)往往令人驚訝。學(xué)好一門(mén)功課容易，每門(mén)功課都學(xué)這么好，真是不容易。她為什么學(xué)習(xí)這么好呢？在一次和她的交談中，我找到了答案。原來(lái)她報(bào)了五六個(gè)課外班，每天放學(xué)都又去課外班接著學(xué)習(xí)，周末也沒(méi)有時(shí)間玩。整天都在辛苦的學(xué)習(xí)，付出的汗水換來(lái)了優(yōu)異的.成績(jī)，真是應(yīng)了那句話：成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明可愛(ài)，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)優(yōu)異的漂亮女孩。我喜歡這個(gè)同桌，希望能和她同桌時(shí)間久一點(diǎn)。
我的同桌小學(xué)作文3
四年級(jí)下學(xué)期，來(lái)了一名轉(zhuǎn)學(xué)生，她叫嚴(yán)亦冉，較黑的臉蛋，大大的眼睛，下面有幾個(gè)小雀斑，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮跟在腦后。
嚴(yán)亦冉成了我的同桌，她是一名學(xué)霸，這個(gè)學(xué)霸不是那種一發(fā)試卷就快速地寫(xiě)起來(lái)，而是一個(gè)半天也寫(xiě)不完一個(gè)字的“蝸牛”。有一回，班級(jí)正在寫(xiě)字詞卷，放眼望去一個(gè)個(gè)同學(xué)的`腦袋低著，整個(gè)教室充滿了寫(xiě)字聲，“嘩啦嘩啦”翻書(shū)的聲音，一個(gè)個(gè)傳了出來(lái)，而嚴(yán)亦冉這邊卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜，細(xì)看嚴(yán)亦冉，一筆一劃地寫(xiě)下每一個(gè)字，一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間概念，再看我的筆飛快地移動(dòng)形成一個(gè)個(gè)歪歪扭扭、東倒西歪的丑字，它的主人咬著牙，眼睛瞪得圓圓的，而同桌卻筆動(dòng)了動(dòng)，仍舊一呼一吸，像寫(xiě)書(shū)法一樣，還時(shí)不時(shí)地眨眨眼睛，仿佛她的周?chē)胖盥穆�。望著同桌，如果不是鳥(niǎo)突然拍翅飛起，我都忘了這在考試。眼看就要到時(shí)間了，同桌才剛剛翻頁(yè)�！凹佑�！加油”我小聲地喊出來(lái)，同桌還是從容不迫，窗外強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在窗戶上，室外的溫度上升，心中的焦躁小人在腦中占了中心，時(shí)間還在一秒一秒地消失，距離交卷只有十分鐘了，我呆呆地望著墻上雪白的鐘，大腦一片空白，字詞卷快要交了，神仙也趕不上去。哎，聽(tīng)天由命吧，來(lái)不及了！
同桌這個(gè)小“蝸�！埃傉f(shuō)自己是急速蝸牛，哎，小”蝸�！笆裁磿r(shí)候才能變成”急速蝸�！把�，加油啊，同桌！
我的同桌小學(xué)作文4
每個(gè)人好像對(duì)同桌印象比較深刻，不管他是好是壞�？赡芤�?yàn)橥牢覀兪翘焯煲?jiàn)， 所以，印象比較深刻!
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都向愛(ài)因斯坦大師學(xué)習(xí)的話，我們的國(guó)愛(ài)說(shuō)不定以后也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，基他方面表現(xiàn)的.卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他，他 就大難臨頭了，而我總是在沒(méi)有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試，他總要讓老師數(shù)落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，一收他那些玩世不恭神態(tài)，強(qiáng)忍著淚水，可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材，也時(shí)他還會(huì)幫教室里換純凈水。雖然成績(jī)不是很好，可是在其他方面還是很稱職的，教室地面上有垃圾了，他會(huì)自覺(jué)地拿起掃帚打掃衛(wèi)生，下晚自習(xí)了，他會(huì)把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了，要是有哪位同學(xué)生病了，他會(huì)忙前忙后，給吃的給水喝，還會(huì)逗同學(xué)開(kāi)心。
我這個(gè)同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來(lái)了許多的歡樂(lè)，真是活寶級(jí)的人物啊!
我的同桌小學(xué)作文5
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常綁著一個(gè)高高的馬尾辮，大大的'眼睛非常有神，可惜因?yàn)闆](méi)有保護(hù)好視力而只能戴著一副圓圓的眼鏡。不大不小的鼻子剛剛好，圓嘟嘟的臉龐顯得她特別可愛(ài)，稍微有些大的嘴巴非常會(huì)說(shuō)話，課堂上回答問(wèn)題妙語(yǔ)連珠。
她喜歡穿粉色白色的裙子，非常白皙的膚色配上高高的個(gè)子顯得她非常漂亮。她很愛(ài)學(xué)習(xí)，我們倆個(gè)經(jīng)�；ハ鄮椭�，但是課下也會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些小摩擦。比如有時(shí)候我犯錯(cuò)，她就會(huì)說(shuō)要告老師，搞得我很煩她，但是如果我苦苦哀求，她也會(huì)選擇放過(guò)我。我們之間也會(huì)有很多好玩的時(shí)刻，不如有時(shí)候我會(huì)給她講很多笑話，她就會(huì)笑的前仰后伏，但是她的笑點(diǎn)太低了，明明補(bǔ)水很好笑的事情她也會(huì)笑的喘不上氣，邊笑還邊拍我，真是搞不懂她。
她記性不太好，經(jīng)常第一天答應(yīng)我的事情可是第二天卻忘了，比如明明答應(yīng)第二天要帶一支筆送我，可是到了第二天她卻忘拿了，一而再的失約，很不守信用，這樣我覺(jué)得很不好。
她很喜歡彈鋼琴游泳，也喜歡看書(shū)。但是她的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，需要很努力才能跟得上老師的進(jìn)度，所以在數(shù)學(xué)上我會(huì)經(jīng)常幫他解決難題。
這就是我努力學(xué)習(xí)又愛(ài)笑的可愛(ài)同桌曹酉晨同學(xué)。
我的同桌小學(xué)作文6
她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛像黑珍珠又亮又黑，鼻子有點(diǎn)兒翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她一位活潑、天真、可愛(ài)，還有點(diǎn)淘氣，整天笑嘻嘻的小姑娘，是個(gè)“開(kāi)心果”，經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。
這就是我的同桌——王曉靜。
她非常善良。有一次，我們走在回家的'路上，發(fā)現(xiàn)一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了，二話不說(shuō)就把它抱回家，把小狗傷腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡�？伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗，她心里很矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子，放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里，讓人注意不到它，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走，她每天給它喂飯�？伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”，這件事到底還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理：什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服。她笑了，笑得那么甜。
她非常開(kāi)朗，就算有天大的事，我從沒(méi)見(jiàn)她哭過(guò)，她總是笑容滿面。她很喜歡跳舞。她跳起舞來(lái)就像翩翩起舞的花蝴蝶，看得人如癡如醉。她不但舞跳得好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，不管哪一門(mén)功課，成績(jī)總是名列前茅。
我和她的友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。我非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌小學(xué)作文7
我的同桌叫王雷，他可是在我們班上出了名的學(xué)生，全校師生都曉得他。好的一方面是，他從來(lái)不犯大錯(cuò)誤；不好的一方面是，他總愛(ài)出小毛病。不過(guò)有一點(diǎn)肯定的是，王雷在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，所以老師也不會(huì)說(shuō)他。
記得有一次考試前，數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備次數(shù)學(xué)卷重新講一次，為了加深印象。倒霉是，只是王雷一個(gè)沒(méi)有帶數(shù)學(xué)卷，這可將老師給氣壞了，只聽(tīng)老師大聲叫道：“王雷，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就像你這次能考多少分！”氣也沒(méi)有法子了，反正現(xiàn)在就要上課啦！結(jié)果，王雷只好和我看一張卷子，老師邊講邊讓我們糾正錯(cuò)誤。
令我驚奇的是，王雷雖然馬虎沒(méi)有帶卷了，但是他卻比我聽(tīng)得清楚，還給我講呢！我心里不停地想：上帝呀，為什么讓我這么笨呢？如果有同桌的一半就好了。
試過(guò)后，王雷還比我先交卷子，我問(wèn)他“你這次數(shù)學(xué)能得多少分？”只見(jiàn)他胸有成竹地說(shuō)“一百分沒(méi)有問(wèn)題。”我說(shuō)：“別吹牛了！這次的題比以往難多了，而且有些題都是我們不常的.，我還怕自己不及格呢！”
然而，成績(jī)出來(lái)以后，王雷居然真的得了一百分，而我只得了可憐的73分。在修正的錯(cuò)題的時(shí)候，王雷還對(duì)我說(shuō)：“苗苗，如果還有聽(tīng)不懂的地方，你說(shuō)盡管我問(wèn)我�！彪m然說(shuō)得不多，但是足以讓我感到溫暖，我也有信心了。
這就是我的同桌，一個(gè)很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌，我感到非常慶幸，在他的影響下，我也慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)課，而且也喜歡了難題，成績(jī)比以前進(jìn)步好多。
我的同桌小學(xué)作文8
“呵呵......”下課了，從三四班傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲。咦？是誰(shuí)的聲音這么清脆悅耳？告訴你們吧：他就是我的同桌——韓梓星。她呀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)鬧。每次她笑的時(shí)候，一對(duì)小眼睛就擠成了一對(duì)小月牙兒。我最喜歡的是她那蘑菇頭。走路的時(shí)候，耳朵兩旁的頭發(fā)隨著腳步的節(jié)奏忽閃忽閃的，就像一只美麗的花蝴蝶在園中飛舞。我的同桌樣樣都好，可是在這里我要提一件讓人皺眉頭的事情。你們也來(lái)評(píng)一評(píng)。上課了，同學(xué)們都在低頭寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí)，我的耳邊響起了“湯圓兒，借我一支筆！”我悄悄的.拿給她。
“湯圓兒，借給我橡皮，快點(diǎn)呀！”我只好又拿給她。“湯圓兒......”“湯圓兒......”我的耳朵都大了。天呀！可是這些都還好。記得有一次來(lái)上學(xué)，韓梓星哼著小調(diào)兒美滋滋的來(lái)到課堂。班主任王老師正在講桌判作業(yè)，見(jiàn)她兩手空空，奇怪地問(wèn)：“你的書(shū)包呢？”她雙手抱拳，驚呼一聲“啊，我忘帶了！”臉一下紅到了脖子根兒。只見(jiàn)她站在那里，很難為情的晃動(dòng)著身子。惹的老師哭笑不得。你瞧，真是一個(gè)十足的小糊涂神！在這里，我想誠(chéng)懇的說(shuō)：希望我的同桌把糊涂的毛病改掉，我們大家會(huì)更加喜歡她。
我的同桌小學(xué)作文9
“收作業(yè)！”老師一聲叫喊，我和我的同桌——王家樂(lè)，紛紛拿出作業(yè)對(duì)起來(lái)，當(dāng)對(duì)到第34頁(yè)“寫(xiě)一寫(xiě)”的時(shí)候，他卻沒(méi)有做。這時(shí)，我開(kāi)始樂(lè)了，可以將他告上老師，因?yàn)槲曳浅┧�。他求我別給他告訴老師，我搖搖頭，堅(jiān)決的說(shuō)：“不行！”老師來(lái)到我們跟前收作業(yè)，我對(duì)老師說(shuō)：“王家樂(lè)的作業(yè)不夠數(shù)�！崩蠋煱淹跫覙�(lè)叫到樓道里，讓他的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。回來(lái)時(shí)，王家樂(lè)眼里含著淚水，說(shuō)：“這下你可高興了吧！”我說(shuō)：“對(duì)呀，怎么地！”
第二天，老師又收作業(yè)，他的作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)夠，這次也不例外，我又把他告訴了老師，老師讓他把沒(méi)寫(xiě)的`作業(yè)都補(bǔ)上。第三天，也是一樣，他的作業(yè)依然沒(méi)有寫(xiě)完，我還是揭發(fā)了他，結(jié)果老師把他的小隊(duì)長(zhǎng)拿掉。這時(shí)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
下課，他對(duì)我說(shuō)：“都怪你，我的小隊(duì)長(zhǎng)都沒(méi)了�！闭f(shuō)著打了我一下，我也不能被他欺負(fù)，就掐了他一下，他卻頂嘴說(shuō)：“沒(méi)感覺(jué)，沒(méi)感覺(jué)！”
但有時(shí)我們也是朋友，我科學(xué)書(shū)沒(méi)帶的時(shí)候，他就借給我，鉛筆沒(méi)尖了候，他把鉛筆借給我。
說(shuō)到這個(gè)同桌，我是非�？鞓�(lè)的！
我的同桌小學(xué)作文10
我的同桌叫蔣美旭，別名蔣爽，是個(gè)女孩。她喜歡披著頭發(fā)，“國(guó)”字型的臉上鑲嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下有一張大大的嘴。她的成績(jī)一般，還經(jīng)常不完成作業(yè)，但是她樂(lè)于助人，那一次，我向她借鉛字筆，她沒(méi)有猶豫，爽快地把鉛字筆借給了我，怪不得她還有一個(gè)名字叫蔣爽呢！
她的愛(ài)好不多，其中，她最?lèi)?ài)跳繩。那一次，她在和其它女同學(xué)跳繩，上課鈴?fù)蝗淮蝽�，其它同學(xué)都飛快地跑進(jìn)教室，她不但走得很慢，還抱怨說(shuō)：真是的，我還沒(méi)玩夠呢！
她的優(yōu)點(diǎn)不多，比如：愛(ài)幫助別人……她的缺點(diǎn)就多了，比如：愛(ài)撒謊，經(jīng)常不完成作業(yè)，別人說(shuō)話時(shí)她愛(ài)插嘴……的'每一個(gè)缺點(diǎn)都有一個(gè)故事，我就說(shuō)她愛(ài)撒謊和別人說(shuō)話時(shí)她總愛(ài)插嘴這兩個(gè)缺點(diǎn)的故事吧。
先說(shuō)她愛(ài)撒謊，那一天，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí)，她沒(méi)有做，就騙組長(zhǎng)說(shuō)她買(mǎi)到了偽劣產(chǎn)品，還是我們翻她書(shū)包才知道她沒(méi)有做的。
別人說(shuō)話時(shí)她總愛(ài)插嘴，那一次，張方枰和劉芮廷在練習(xí)英語(yǔ)，劉芮廷讀了一個(gè)單詞，她就說(shuō)劉芮廷讀錯(cuò)了，所以大家都不怎么喜歡她。
這就是我的同桌，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。
我的同桌小學(xué)作文11
我的同桌叫麥文君，她對(duì)我很好，就像我的親姐姐一樣。
麥文君她有一張圓嘟嘟的臉蛋，白里透紅，好像一朵盛開(kāi)的桃花，蕩漾著美麗的笑臉；她的頭發(fā)細(xì)細(xì)的，軟軟的.，就好像春天的新長(zhǎng)出的嫩草；她的眼睛大大的，閃著亮光，好像眼睛里有兩滴盈盈的清水；她的眉毛有細(xì)又長(zhǎng)，說(shuō)話一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天里隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉；她的鼻子小小的，就像臉上粘著一顆花生米；她的兩只小小的耳朵守在腦袋的兩旁，像兩片小貝殼；她的手指細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像雨后剛出土的筍芽?jī)海男⊥葍喊装椎�，像蓮藕一樣，可�?ài)極了。
麥文君喜歡穿白襯衫和藍(lán)色的牛仔褲，他的身材很苗條，走起路來(lái)像一陣風(fēng)。
麥文君非常喜歡幫助同學(xué)們，只要大家有一點(diǎn)困難，她就會(huì)伸出她熱情地雙手。有一次，我們放學(xué)回家，外面下起了傾盆大雨，我著急地在大門(mén)等，麥文君從我身邊經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘，熱情地對(duì)我說(shuō)，：“我們一起回家吧！”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們就一起艱難的往我家走去。到了家門(mén)口，我發(fā)現(xiàn)她的身子有一半被雨水淋濕了。望著她遠(yuǎn)去的背影，我流下了激動(dòng)的淚水。
這就是我的同桌----麥文君，她不僅人長(zhǎng)的漂亮，而且她的心靈更美。
我的同桌小學(xué)作文12
我的同桌，高高的個(gè)子，皮膚白白凈凈的，烏黑的頭發(fā)，有一雙亮晶晶的大眼睛，看上去很精神很有神，一只高挺的鼻子，鼻子下面有一張會(huì)說(shuō)的嘴巴，我這個(gè)同桌看上去帥帥的、酷酷的，他就是秦英哲，他即是我的同桌，也是我最好的朋友。
秦英哲的性格很開(kāi)朗，很活潑，還有一點(diǎn)小淘氣，在班里他總能起到帶頭作用，我和同學(xué)們都很喜歡他，他也能跟同學(xué)們愉快的相處。
秦英哲特別愛(ài)看書(shū)，很聰明，學(xué)習(xí)也特別好，他還是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)呢！三年級(jí)下半學(xué)期快考試的時(shí)候，他家里有事請(qǐng)了兩周的假，因?yàn)轳R上要期末考試了，我很擔(dān)心他回來(lái)后學(xué)習(xí)能不能跟得上，考試能不能考好。但是他一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，在期末考試的時(shí)候，他以數(shù)學(xué)、英語(yǔ)滿分，語(yǔ)文99分的好成績(jī)，證明了他的學(xué)習(xí)能力。他還喜歡旅行，他去過(guò)很多好玩的地方，我們語(yǔ)文書(shū)上有的課文中，講到的名勝古跡，都是很遙遠(yuǎn)的地方，他差不多都去過(guò)，每一次聽(tīng)到他說(shuō)，我去過(guò)，我們都會(huì)對(duì)他投過(guò)去羨慕的'目光，然后開(kāi)始聽(tīng)他給我們講這些，講他的所見(jiàn)所聞。
他還喜歡玩賽車(chē)，還有玩拼裝，他還有一個(gè)拼裝的火箭，特別高，他拼裝的速度比我還快呢！我們倆還都喜歡騎自行車(chē)，他騎的很快也很穩(wěn)，但是他還沒(méi)有我騎的快了，因?yàn)槲覀儌z還比賽過(guò)呢。
這就是我的同桌加好朋友，聽(tīng)了我的介紹大家是不是也很喜歡他呢？
我的同桌小學(xué)作文13
從一年級(jí)到三年級(jí)，我的同桌換了好幾位。要說(shuō)他們呀，可真是各有各的特征，每個(gè)人身上都有一大籮筐的故事。今天我給大家介紹的是我現(xiàn)在的同桌，他是一個(gè)聰明活潑的小男孩，中等個(gè)，黑頭發(fā)，大眼睛，總愛(ài)帶一副黑邊眼鏡，很像一個(gè)聰明智慧的老教授�？赡銊e被有時(shí)的假象給迷惑了，他玩起來(lái)可是瘋狂的，我們都叫他“瘋狂老鼠”。
“瘋狂老鼠”上課時(shí)可安靜了，他總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課，踴躍回答老師的問(wèn)題。他非常喜歡數(shù)學(xué)，成績(jī)總是名列前茅，但是如果別人超過(guò)了他，他也不會(huì)灰心，還會(huì)繼續(xù)加油。他還是一個(gè)寫(xiě)作能手，生動(dòng)活潑的好詞好句隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)在他的作文中。他除了自己學(xué)習(xí)好外，還喜歡幫助周?chē)耐瑢W(xué)。
在他的身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，但是“瘋狂老鼠”也有些小缺點(diǎn)：不喜歡上英語(yǔ)課，他讀的英語(yǔ)也許只有他自己能聽(tīng)懂吧。他上寫(xiě)字課就更有趣了，寫(xiě)的會(huì)很快，可寫(xiě)完的`字就千姿百態(tài)了，我覺(jué)得就像一顆顆小豆子�！隘偪窭鲜蟆薄币灿序湴恋臅r(shí)候，不團(tuán)結(jié)同學(xué)的時(shí)候。
看，下課的時(shí)間到了，從教室里跑出一只“瘋狂老鼠”，一溜煙就沒(méi)影子了，緊接著會(huì)聽(tīng)到鉛筆盒稀里嘩啦落地的聲音。這只“瘋狂的老鼠”就是我的同桌張子成，其實(shí)我們是好朋友。
我的同桌小學(xué)作文14
那是三年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)藶橐慌�，通過(guò)平移，我和尹同學(xué)、張同學(xué)成為了同桌，尹同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)很好，還是一個(gè)書(shū)呆子。張同學(xué)號(hào)稱我們班的“搞怪大王”，他奇葩到老師也沒(méi)有辦法�！扳�！鈴！鈴！”按著平時(shí)下課的習(xí)慣，張同學(xué)像個(gè)瘋子一樣沖出去，跟他的“狐朋狗友”一起瘋玩10分鐘。
10分鐘過(guò)得真快，又開(kāi)始了新一節(jié)的課程。這節(jié)是英語(yǔ)課，老師講完新課程后還剩一點(diǎn)時(shí)間，就讓我們寫(xiě)英語(yǔ)《伴你學(xué)》，同學(xué)們都在那兒埋頭苦寫(xiě)，我和尹同學(xué)卻在埋頭苦找。老師走過(guò)來(lái)，敲了敲課桌，我和他站了起來(lái)，跟犯了什么錯(cuò)一樣。還沒(méi)等老師開(kāi)口，我就說(shuō)：“我真的帶了《伴你學(xué)》了，就是沒(méi)找到�！币瑢W(xué)隨即附和道：“對(duì)�！边@時(shí)我看到張同學(xué)捂著嘴在偷笑，我也就什么都明白了……
我跟另一個(gè)同學(xué)雖然冤家路窄，也相互幫助過(guò)，配合過(guò)，還很默契。上課時(shí)，他老是拿我東西，我們經(jīng)常發(fā)生腳底下的戰(zhàn)爭(zhēng)，你踩我一下，我踩你一下。一到考試時(shí)，我們又變得非常默契，總是在考完試以后對(duì)答案，這也許是一種默契吧，他就是金同學(xué)。
我歷經(jīng)許多的.同桌，每個(gè)同桌都給我留下了不同的印象。
我的同桌小學(xué)作文15
我的同桌叫李青，她善良，可愛(ài)。
她扎一條黑色的馬尾，走路的時(shí)候馬尾也隨著擺動(dòng)，可有意思了！彎彎的柳葉眉下是一雙明亮，清澈的水汪汪的大眼睛，挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴，她的嘴可神奇了，就像黃鸝鳥(niǎo)，唱出的歌讓人聽(tīng)了心醉！
李青不僅歌唱得好，她還會(huì)寫(xiě)書(shū)法，還會(huì)跳舞呢，真是多才多藝。偷偷告訴你哦，她可是我的偶像呢！
李青是我的組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)可好了，成績(jī)都是名列前茅。她上課聽(tīng)講可認(rèn)真，愛(ài)鉆研。碰到難題時(shí)，不求出正碑答案，不休息，不吃飯，可用功了。
李青不但學(xué)習(xí)好，她還樂(lè)于助人。
記得一次，老師讓我們做題。我有一道題不會(huì)做，我用胳膊肘碰碰李青，悄悄的說(shuō)：“李青，這道題讓我抄一下唄。”誰(shuí)知她抬眼看了我一眼，那眼神可復(fù)雜了，又埋頭寫(xiě)作業(yè)去了。我當(dāng)時(shí)很生氣：“小氣鬼，抄一下就不讓?zhuān)惺裁戳瞬黄鸬腵，哼�！蔽覄e過(guò)頭再也不理她了。
好不容易熬到下課，我一個(gè)箭步就要往外沖。李青一把拉住我，溫和地說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能投機(jī)取巧，我給你抄了，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)�！闭f(shuō)完就耐心的給我講那道題了。經(jīng)過(guò)她一番講解，我終于知道那道題怎么做了。李青說(shuō)：“現(xiàn)在還生我的氣嗎？”我聽(tīng)了她的話，羞愧的低下了頭，終于明白她的良苦用心。
這就是我的同桌，我們班的同學(xué)都喜歡她。
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