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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時間:2023-11-20 13:34:10 小學(xué)生作文 我要投稿

我的小學(xué)作文10篇(實用)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文10篇(實用)

我的小學(xué)作文 篇1

  我這個人優(yōu)點不多,缺點確不少。粗心就是我的一大缺點,它可害我吃了大虧。

  我的數(shù)學(xué)成績是全班第一,每次考試都領(lǐng)先于其他同學(xué),所以很自信、驕傲。

  一次數(shù)學(xué)測驗后,老師在讀考試名次,我高傲地坐在位子上心想:你們都聽好了,聽著我的成績吧!羨慕死你?墒堑攘撕瞄L時間還沒有念我的成績,我十分焦急,老師不會把我的試卷弄丟了吧?終于,我的分出來了何思行85分。這猶如晴天霹靂,一下子,我還沒緩過神來,我的同桌用腳碰了我一下,我才知道上前領(lǐng)卷子,我不再像以前高昂著頭了,我低著頭走著,想找一個地洞鉆進去,雙手把卷子放在胸前,不讓別人看到。我走到座位上輕輕地坐下,低著頭不敢看老師和同學(xué)們的'目光。等我稍緩過勁兒來,把卷子放在桌子上看題。第一頁,全對;第二頁,全對,咦?怎么回事,我不是全對嗎?當(dāng)我翻到第三頁才明白,我有三道題沒做,我再仔細(xì)一看,這幾題我不費吹灰之力就能做對,我怎么這樣啊!題都沒有看見,都怪我太粗心,這就像士兵上了戰(zhàn)場上沒帶qiang,學(xué)生上了考場沒帶筆一樣,現(xiàn)在后悔也沒有用,我要用實際行動改掉我粗心的缺點,認(rèn)真對待每次考試,不驕傲。

  我一定要多一個優(yōu)點細(xì)心。

我的小學(xué)作文 篇2

  我留著一頭烏黑光亮的秀發(fā),大大的眼睛,總愛與同學(xué)們交談..玩耍,嬉戲,學(xué)習(xí)....也因此而招到許多笑話,

  因為我的名字叫 曾淑文 有的同學(xué)就讀成:窈窕[淑]女 的'淑, 所以常常叫我[叔叔] 多難聽吖,好像變性似的,不知道為什么我名字有個 文 字,所以我語文成績很好,數(shù)學(xué)就差死了 , 但我卻非常喜歡他們,喜歡與他們在一起真的很開心,其實我每個人都很喜歡,他們對我很好,

  記得每一次的野炊,沒一次的活動,每一次的談心....我和他們不知不覺中都彼此產(chǎn)生了好感,

  有一次,老師說男同學(xué)下午要去 植物圓里,我頓時沉了下來,嗚...男同學(xué)可以去,女同學(xué)就沒得去,太不公平了,---因為我心里想的是可以出去玩的,但卻沒有,哼,男同學(xué)們與我很好交情,常常幫助我

我的小學(xué)作文 篇3

  曾記否,是誰在驕傲地唱著:“大風(fēng)起兮云飛揚。”曾記否,是誰在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!痹浄,是誰在東籬之下采菊,又是誰在東籬之下把酒,暗香盈袖。曾記否,是誰在“仰天大笑出門去,我輩起是蓬蒿人!

  翻開我的收藏夾,書香迎面而來,投身于歷史的車輪中,讓時光倒流,去尋覓那一份久違的詩意。

  南山之下,東籬那畔,五柳樹旁,到處都有他的身影,他總是身著一襲布衣,荷著鋤頭不愿與世俗同流合污,孤獨地活著自己的精神世界里。他的王朝,黑暗腐化,人人追名逐利,人人自危,人人自衛(wèi)。在這樣一個時代,即使是圣人也有可能超越自己的道德底線,迫不得已地趨顏附勢、茍且偷生。于是,“世人皆醉我獨醒,世人皆濁我獨清”。因為“不愿為五斗米折腰”,他毅然決然地投身到山水之中,成為中國“山水田園詩派”的開山鼻祖。不錯,他就是陶潛,我們的五柳先生。可以說陶潛的誕生,是我們文學(xué)史上的一大喜劇,卻是歷史的一大悲劇。

  讀陶潛的文,純真得像個孩子,樸素淡雅,不加雕琢,卻字字入心,口齒留香。喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的浪漫,喜歡“采菊東籬下,悠悠見南山”的自然,喜歡“問君何能爾,心遠地自偏”的深遠。陶潛,他用最卑微的姿勢在中國的歷史上站成了永恒。

  他,無人不知,無人不曉;他放蕩不羈,瀟灑豁達,他就是李太白。余光中《尋李白》詩云“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個盛唐。”他是唐代的.代名詞,也是大唐文學(xué)的代名詞。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”多么瀟灑;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”多么豪放,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達。好一個自信的李白,好一個大寫的李白!

  中華上下五千年,多少沉淀的詩意,盡在不言中!

  我于細(xì)雨之夜,翻開收藏夾,尋李白,尋陶潛,尋皓月,尋南山,尋找心中久違的詩意。

我的小學(xué)作文 篇4

  我眼中的廈門是一個古裝美人,既素雅又大方;我眼中的廈門又是一個服裝模特,一天一個樣,越變越好看;我眼中的廈門更是一個慈祥的母親,愛撫著我們,養(yǎng)育著我們!

  我眼中的廈門并不是妖艷的,而是一位素凈的古裝美人。騎樓上那青青的青苔是她披著的綠紗;菽莊花園是她頭上的玉冠;筼筜湖的'清波是她舞動的裙擺;道路兩旁那五彩斑斕的花兒是她繡出的春色廈門就像是一個素雅的江南美女,在無數(shù)多情的文人墨客的筆下渲染出別致的清韻。

  我眼中的廈門又是一個服裝模特。一天一個樣,越看越好看。瞧,白城的海面上波光粼粼,好像撒了無數(shù)顆珍珠在海里似的,亮得讓人睜不開眼。到了晚上,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這些動感的亮光形成了一道道美麗的彩虹,架在高架橋上,把廈門裝扮得猶如人間天堂。空中自行車道像一條飄逸的綢帶。細(xì)長的雙子塔好似她的纖纖玉指。還有一列列開往春天的列車正向我們緩緩駛來

  我眼中的廈門又是一個慈祥的母親。她慷慨地奉獻出她絕妙的美色、豐富的資源,精心地養(yǎng)育著我們。廈門是一個鐘靈毓秀之地,凝聚了天地間的靈氣,孕育著優(yōu)秀的人物。林巧稚、陳景潤、舒婷都是在廈門成長的。

  我眼中的廈門有許許多多的美景,美得足以讓人窒息。我眼中的廈門有寬廣的胸懷,接待四面八方的來賓。我愛廈門!

我的小學(xué)作文 篇5

  今天,我去醫(yī)院做B超檢查。在檢查的地方,我看到大多數(shù)都是孕婦,還有許多小孩。有抱在媽媽懷里的,有在地上爬的,還有些跑來跑去,有的在睡覺、有的在吃東西,真是熱鬧極了!

  等了很久,終于輪到我了。剛進門一步,(.)我的心就像快跳出來一樣,怦怦直跳。醫(yī)生先把一種冰冰的油涂在我的肚子上,舒服極了!我這才放下心來。

  接著,我們拿著B超單子看兒童內(nèi)分泌科醫(yī)生。這回等的.時間很長很長,大概有一個小時左右。醫(yī)生看起來很慈祥,問了我好多問題后,幫我稱體重,量身高。最后,對我媽媽說:“一切正常,不需要吃藥。”真是虛驚一場!

  回來的路上,我想:我一點兒也不喜歡醫(yī)院的環(huán)境,這里太吵鬧,等待的時間還那么長,但愿下次再也別來這個地方了。

我的小學(xué)作文 篇6

  淚水,是感情的流露,或激動、或喜悅、或悔恨、或委屈、或悲傷……每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷。

  我有著濃密的眉毛,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……你一定以為我和其他女孩子一樣,都是個名副其實“女漢子"那你錯了,我是一個很愛哭泣的女孩。

  記得那天,英語晚自習(xí),我們班異常吵鬧,老師為了維持紀(jì)律,就說誰說話就掌嘴。哪知道我們班翻臉比翻書還快,剛剛還在“菜市場”,可轉(zhuǎn)眼間卻到了“圖書城”!昂蜗,你給我上來"一句話打破了寧靜,全班同學(xué)都不約而同地看向了我。我當(dāng)時心里在想”我干什么了,怎么惹老師發(fā)脾氣了,老師是不是點錯名了?”“何霞,死皮賴臉是吧?”“咦?老師沒念錯呀!我什么時候說話了呀!”疑惑不解的我一時忘了站上去,“王馨媛,把何霞給我拉上來”“不用了,我自己會走。"我從我的位置上氣憤地走上去,”何霞,為什么說話?“老師審問起來,”“老師,我沒有說話呀!”'敢做不敢當(dāng)是吧,你沒說話,嘴皮怎么會動呢?”一時無賴的我,隨便編了一個理由“老師我在算一個東西呢!”“現(xiàn)在是誰上課?上什么課?”“老師,在上英語課呢!”“那你數(shù)什么數(shù)?”“老師,書上有個數(shù)花瓣的題,我在數(shù)花瓣呢,我真的'沒說話,不信你可以問我周圍的同學(xué)!”老師翻了下書,眼睛眨了眨,腦子里似乎在想什么東西,“算了,你先下去吧!”我一轉(zhuǎn)身就往座位上走,我哭了,哭得那樣傷心,頓時,我心里想打碎了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌出,我不明白老師為什么會誤會我……

  其實生活中難免會有這樣的委屈讓人難過,甚至忍不住流淚。但哭過后,希望大家依舊能微笑著面對生活。

我的小學(xué)作文 篇7

  這件事發(fā)生在今天下午。

  下午,天上下著大雨。我來到辦公室找爸爸。

  爸爸這時,正和兩位叔叔說話,讓我等一會。過了一會兒,我感到無聊,無意中拿起大頭針,在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當(dāng)時,我思想中一片空白,沒有感到不對。這時,媽媽也正好來找爸爸,我就跟媽媽回家了。

  后來,爸爸發(fā)現(xiàn)了花葉子上的小洞洞,知道是我干的,就批評了我,我才意識到自己所犯的錯誤:我傷害了一株小生命。

  我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的臉上打一下,我肯定也不會愿意,何況我用針刺一株花——花也有生命呀!假如花會哭泣,它一定會流淚的:假如花會說話,它一定會呻吟的`,它會告訴我別傷害它。

  通過這件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的啟示。今后我一定要珍惜和愛護花草樹木,不去傷害動植物,保護生態(tài)環(huán)境。

我的小學(xué)作文 篇8

  愛看書的我

  大家好,我叫xxx,我今年xx歲,是xxx班的學(xué)生。

  我頭上扎了一個馬尾辮,跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡,笑起來會露出潔白的牙齒。

  我的愛好可廣泛啦,有拉小提琴,看書,爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響,別的同學(xué)像一陣風(fēng)一樣,沖出了教室,有的去操場,有的去下棋,但是我卻紋絲不動地坐在自己的座位上,從書桌里抽出我最喜歡的課外書,津津有味地看了起來。忽然,有人在我耳邊大吼了一聲,我被嚇了一跳,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我們班的調(diào)皮鬼,是他在做惡作劇,還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼,轉(zhuǎn)過頭沒有理會他,又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書,已經(jīng)看到很晚了,我媽媽催了我很多次,我都沒有理會她。我正看到精彩的地方時,媽媽進來了,我就以迅雷不及掩耳之勢把課外書塞到了我的被子里,開始裝睡。媽媽在門口站了一會兒,然后把燈關(guān)了,關(guān)上門出去了。過了一會兒,我偷偷的拿出了課外書和我的'法寶——手電筒。把那個精彩的部分看完,我才依依不舍地放下了課外書,進入了我的夢鄉(xiāng)。

  這就是我,一個愛看書的我,你愿意和我做朋友嗎?

我的小學(xué)作文 篇9

  每個人心里都有自己崇拜的人。這個人可能是革命前輩,可能是英雄模范,也可能是你從書籍或報刊、電視等媒體中了解的~~~而在我記憶深處的她,令我深有感觸。

  她,一頭烏黑烏黑的長發(fā),水汪汪的'大眼睛里帶著一點憂郁,高高挺立的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的嘴。

  她有著不把事情做好就不休息的精神。記得那一次,夜深人靜,我們都睡著了,可她沒有,她仍然在工作,直到我已經(jīng)熟睡她才上床睡覺。第二天一早,只見她白皙的臉上有了兩個重重的黑眼圈。她這種堅持不懈的精神令我敬佩又心疼。

  她不僅有堅持不懈的精神還有樂于助人的好習(xí)慣。有一次天氣寒冷,外面下著傾盆大雨,她開車接我回家,在這樣的惡劣環(huán)境下我們突然看見一個阿姨沒帶傘躲在屋檐下,凍得瑟瑟發(fā)抖,她立刻把車停了下來,從后備箱里拿出一把傘跑到屋檐下,她渾身濕透,豆般大小的雨點打在她身上,讓人看了非常心疼。她把雨傘遞給了那位阿姨,那位阿姨連忙道謝,她笑著說:“不用謝,助人為快樂之本,幫助別人是應(yīng)該的!”說完跟阿姨擺了擺手,回車?yán)锪。剛上車她就打了幾個噴嚏,好像感冒了!原來是我只顧著看忘給她打傘了。她性格倔強,她認(rèn)定的事沒有誰可以阻難她。話說回來,她為了幫助別人連自己的身體都不顧,這種舍己為人的精神值得我去學(xué)習(xí)。

  有了她,我的生活更加美好;有了她,我的身體更加健康,她就是我的媽媽,一個令我敬佩的人!

我的小學(xué)作文 篇10

  我熟悉的人是我表哥劉泓昕,他的臉圓圓的,有點胖,太陽一曬,紅嘟嘟的象蘋果,個子高高的`。

  他在曹家坡小學(xué)讀書,跟我一樣也讀三年紀(jì) ,他的學(xué)習(xí)成績很好,考試經(jīng)常得滿分,是學(xué)校的三好學(xué)生。

  表哥是一個知識淵博的人,課余他喜歡畫畫,彈琴,更喜歡看書,一有時間,他總回坐在那里認(rèn)真的閱讀 ,他閱讀 的范圍非常廣泛,什么科技知識呀、醫(yī)藥知識呀,什么笑話呀,腦筋急轉(zhuǎn)彎呀….他似乎什么都知道,好象一個百科知識機器人才,問什么他就答什么。.

  不過,他也有點頑皮,有時候他會故意搶我的東西逗我生氣,哥哥雖然頑皮,但是我還是喜歡他的那種勤奮學(xué)習(xí)的精神。

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