實用的小學(xué)作文8篇【薦】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。從古至今，國有國法，校有校訓(xùn)，家有家規(guī)。每一家都有每一家的規(guī)矩，我家的規(guī)矩就是——要孝順，這不僅是我家的“傳家寶”，更是我家的家風(fēng)。說起這個規(guī)矩，可是讓我叫苦不迭。
在單位里，媽媽是一個雷厲風(fēng)行的人，可她在家里和單位里簡直是判若兩人，無論姥姥、姥爺說什么話媽媽都不會生氣，我一直不明白這是為什么，直到有一天…
星期六，我和媽媽去姥姥家吃午飯，我們吃完飯后，便在一起聊起了天。這時，姥姥說了一句教育我的話，我十分不耐煩，便說了姥姥一句。媽媽一聽，頓時眉頭緊鎖，把我打了一頓。我心里十分懊惱，想：我這不是自討苦吃么？我以后一定不再與長輩們頂嘴了。于是，我走到姥姥面前，低下頭，對姥姥說：“姥姥，對不起”。姥姥聽了我的話，原諒了我。通過這件事，我才知道媽媽平時為什么這樣做了。
比起我，爸爸可是一個大孝子，他對爺爺、奶奶從來都是關(guān)心的無微不至。以前，在我家還沒買汽車時，盡管爸爸工作很忙，但是仍然堅持每周至少回爺爺奶奶家一次，還要帶著爺爺奶奶喜歡吃的'東西。
古人云“百善孝為先”，提起孝順，我不禁想起了“臥冰求鯉”這個故事，文中主人公的繼母想吃活鯉魚，但是當(dāng)時天寒地凍，他解開衣服臥在冰上，冰忽然自行融化，躍出兩條鯉魚。后來主人公因品行端正，才學(xué)兼優(yōu)，從縣令做到了太尉。
恪守孝道，或許不會好像王祥一樣臥冰求鯉，但是我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心，孝順父母，尊敬師長，理解他們的辛苦，這就是最大的孝道。我一定會好好學(xué)習(xí)，讓他們更加幸福！
小學(xué)作文 篇2
前幾天，我，爸爸，媽媽和他們的同事們?nèi)ザ魇┞糜巍?/p>
第一天游玩了“騰龍洞”，第二天，我們就去“七星寨”大峽谷爬山。
我們坐了兩個小時的汽車到了入口，這兒人山人海。我們排隊進(jìn)去后就開始爬山了。
第一座山最大，爬得我滿頭大汗。在中途，有一個非常狹窄的地方，它是由兩塊巨石形成的，胖的人根本過不去，而我瘦瘦的，輕而易舉地就過去了。
在懸崖峭壁上，有一條棧道，如果摔下去，就成肉餅了。雖然棧道這兒很陡，但是風(fēng)景好，我看到山下的停車場像一張橢圓形的紙，一輛輛汽車像一些玩具，整整齊齊地放在紙上。道路像一條條彎彎曲曲的線，有的長，有的短......
第二座山很小，中途，有一個景點叫“一炷香”，“一炷香”整個就是一座山，這座山很細(xì)長，很像蠟燭。
下山時，媽媽發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的葉片，它全身毛茸茸的，邊上有細(xì)小的.刺。媽媽摸了一下，說：“好軟呀。”我也摸了一下，也覺得很軟，我想把它摘下來，可是反而被它的毛扎了一下，我不灰心，可是第二次又被扎了一下，這下子扎得我疼得鉆心眼兒，還起了小包，如今都看得到傷口。
我們繼續(xù)下山，過了一會兒，出現(xiàn)兩條路，一條是土路，很近，但是很陡，另一條全是石梯，很遠(yuǎn)，不過不陡。我走的是第一條路，走的時候，我發(fā)現(xiàn)有很多工人在修電梯，我想，如果電梯修好了，那該有多方便呀！
總而言之，這次爬山是最累的一次，也是最有趣的一次。
小學(xué)作文 篇3
風(fēng)箏在天上飄，一只小蜜蜂從下面飛過，風(fēng)箏得意洋洋地說，我飛在上面，你一定嫉妒得要死吧!
小蜜蜂抬起頭來，看見了風(fēng)箏，說：“風(fēng)箏大哥，你是線牽著的，靠著風(fēng)力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的�！�
小蜜蜂說著就跳著八字舞飛到花叢中采蜜去了。
風(fēng)箏聽了，氣歪了鼻子，說：“有什么了不起的，你是因為嫉妒我才這么說的!”
風(fēng)伯伯聽到了風(fēng)箏的話，生氣了，便不吹風(fēng)了，任憑風(fēng)箏掉落到何處。
“呼——”，風(fēng)箏掉在了長滿刺的玫瑰花叢中。風(fēng)箏在玫瑰花叢中拼命的掙扎著，“救命，救命!……”這時，小蜜蜂正好采完了蜜，準(zhǔn)備回家，她看見了風(fēng)箏，便飛了下來。
與此同時，風(fēng)箏看見了小蜜蜂，便急切地呼喊著：“快，快，快救我!”小蜜蜂一圈一圈地把線解開。一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏重新飛上了蔚藍(lán)的天空。
風(fēng)箏對小蜜蜂說：“對不起，小蜜蜂，我不應(yīng)該嘲笑你飛得低�！薄皼]關(guān)系�！薄澳阏婧�!謝謝你!”“不用謝。我們都是共同為人類奉獻(xiàn)。”
蔚藍(lán)的天空上，飛著許多五彩繽紛的.風(fēng)箏。百花齊放的花園里，飛著許多小蜜蜂。這一切構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
小學(xué)作文 篇4
22世紀(jì)，地球發(fā)生了很大變化。水果也是千奇百怪，比如百變蘋果。它可以按照你的口令變成任何東西；怪味西瓜，每個西瓜都有自己獨(dú)特的味道；彈跳橘子，具有像跳跳球一樣的彈力，而且味道也不錯！這些水果都是由大名鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來的，我就是這個公司的經(jīng)理。
在這些水果中，最讓我感到自豪的是五彩繽紛果，它能變換各種顏色，而且顏色不同味道也不同。如褐色的是巧克力味，黃色的是梨子味，綠色的'是西瓜味等等，最重要的是它還可以變成汽車、飛機(jī)和小船，讓你旅游時不用再多花錢了。因此，水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了！這不，又有人在網(wǎng)上向我訂購。我打開文件，只見上面有幾行字：請再運(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場批發(fā)部來！我們這里的貨都已經(jīng)沒有了，要快！我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)往目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道，并具有變成交通工具的能力呢？因為我邀請了全世界幾位最好的科學(xué)家在火星上建造了一個基地，并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中，這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利，成為水果中的“明珠”！
雖然我已成功地培育出了五彩繽紛果，但是我還要不斷努力，培育出更多更好的新型水果，推向市場！
小學(xué)作文 篇5
長株潭城市群和武漢城市圈在第十七屆全國人大常委會后被國家定為“兩型社會”試驗區(qū)，大家可能會問：“什么是兩型社會?”所謂“兩型社會”，是指“資源節(jié)約型”和“環(huán)境友好型”兩種,我們生活在株洲,我們也應(yīng)該為創(chuàng)“兩型社會”貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
資源節(jié)約型社會需要每個人的努力才能創(chuàng)建。在生活中，資源無處不在，水，天然氣，煤等等。雖然有些資源人類已經(jīng)可以創(chuàng)造出來，但是地球上的有限資源如果不節(jié)制使用，人類可能也無法生存下去了，這也是創(chuàng)建資源節(jié)約型社會的主要原因。那么，我們應(yīng)該怎么做呢？節(jié)約資源，做力所能及的事。比如：關(guān)好水龍頭，天然氣，節(jié)約用電。讓我們的子子孫孫都生活在一個資源充足的地球！
環(huán)境友好型社會是指人類與大自然友好相處，和諧共生的'一種社會形態(tài)。讓城市中有森林，讓森林環(huán)抱城市！國家倡導(dǎo)我們“低碳環(huán)保，綠色出行”，因為汽車尾氣會對綠色植被有所影響，而如果大樹將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣的作用因為汽車尾氣的影響失效，那么人類也將不復(fù)存在。所以，保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己，就是在保護(hù)地球。不踩踏草地，不亂扔垃圾，不破壞自然環(huán)境就是在愛護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@！
地球，是一個奇妙的地方；地球，是一個需要保護(hù)的星球；地球，是一個偉大的母親！我們生活在這個地方，理應(yīng)保護(hù)撫育我們成長的母親！讓我們創(chuàng)建“兩型社會”，讓天更藍(lán)，水更清，讓地球變得更加美麗！
小學(xué)作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，看課外書……都是我的最愛，但是我最愛的是彈鋼琴。
小時候，我上幼兒園時，一位馬老師天天彈鋼琴，我聽著很好聽，便很羨慕，，也想學(xué)，后來，我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們非常支持我，便給我找了一位鋼琴老師，先學(xué)了幾個月，看我很喜歡，就給我買了一臺黑色的鋼琴，剛開始，我彈得很順利，便自信滿滿，有時還能得到鋼琴老師的表揚(yáng)和小紅花由于曲子越來越難，書上的“小蝌蚪”越來越多，密密麻麻的，我也上了小學(xué)，作業(yè)也多了，我便慢慢對鋼琴疏遠(yuǎn)了，從每天彈，變成了一周只彈4、5次，甚至兩天彈一次。在媽媽耐心的鼓勵。讓我們繼續(xù)下來。今年，我成功的過了八級，拿到了八級真證書和獎杯，記得當(dāng)時，我在臺上彈著優(yōu)美的曲子時，我是多么驕傲，當(dāng)我拿到證書和獎杯時，我是多么自豪，站在臺上，我一邊聽著評委老師的`點評，一邊回憶著我以前彈鋼琴的畫面。當(dāng)我拿著獎杯和證書給家人看時，我是多么開心，高興，快樂。
現(xiàn)在鋼琴已成了我的知心朋友，在我傷心時，我會彈一首憂傷的曲子，在我開心，快樂，得到別人的贊揚(yáng)時，我會彈一首活潑的曲子。我愛彈鋼琴。
小學(xué)作文 篇7
每個人都承擔(dān)著一定的責(zé)任，我們?nèi)嗽跐u漸成長，責(zé)任也會跟著慢慢長大，我與責(zé)任同成長。
我有一位慈祥的爺爺，已年過古稀了，由于三年前被做恢復(fù)視力手術(shù)失敗，導(dǎo)致眼角膜脫落�，F(xiàn)在，視力差到看什么都只能看到一個模糊的影子，爺爺變得越來越憔悴，越來越失落。爸爸媽媽打算接爺爺?shù)轿覀兗襾碜�，這樣，就可以好好的照顧爺爺，而奶奶屢次推辭道：“你們工作那么忙，哪有精力再照顧好爺爺？讓我來吧，雖然身體并不是很好，但還有精力將爺爺照顧得服服帖帖的，你們放心去工作吧�！蹦棠虖拇艘院笠渤闪藸敔�?shù)难劬�，天天帶爺爺去散步，偶爾還帶他去超市，菜場，告訴他是這是什么，那是什么。爺爺?shù)男θ萦只氐搅四樕�，光明又回到了爺爺�(shù)男闹�。在奶奶看來照顧好爺爺為子女排�?yōu)解難，是她應(yīng)盡的責(zé)任。
我是一名普通的`小學(xué)生，我維一能做的只能發(fā)奮學(xué)習(xí)，我要學(xué)習(xí)，我要完成作為一個小學(xué)生應(yīng)該完成的使命；我要學(xué)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)讓我辛苦勞累的爸爸媽媽，不再為我操心，并給予他們最大的安慰；我要學(xué)習(xí)，我要孜孜不倦，持之以恒的努力，完成我作為一個學(xué)生的責(zé)任。
從我一家人的生活中我明白了人活著就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，現(xiàn)在是為自己，等到爸爸媽媽爺爺奶奶的那時候，還得為他人。有人說：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下�！蔽疫�要擔(dān)負(fù)服務(wù)社會，抱效祖國的責(zé)任，我相信，我與責(zé)任一同成長。
小學(xué)作文 篇8
每當(dāng)我讀到母愛，眼前便閃現(xiàn)冰心奶奶的一句話：母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨來了，除了你，誰是我遮攔的天空下的蔭蔽。母親啊，您用寬碩如葉瓣的手掌為我擋遮了風(fēng)雨；您用虔誠如海闊般的慈心熨平我煩燥的不安。
記得兒時的我，任性而浮躁，貪玩而缺乏自控。樹上夏蟬的鳴叫會擾亂我的思緒，樓底同伴的呼喚會讓我頓生放棄，然而你一聲輕輕的昵稱，一句盈盈的告誡，使我猶如經(jīng)歷了凡卡煉獄般苦痛重又撐起自律的風(fēng)帆，使我收斂了玩性重又回到苦澀的桌案。少壯不努力，老大徒傷悲，這雖被稱為是二十世紀(jì)戲謔，然而在夜闌人寂時，當(dāng)我捧著媽媽你在病榻下給我的信，才真正悟出其中的真諦。你說，兒啊，不是媽小時候不想當(dāng)科學(xué)家，只是媽經(jīng)歷的這輩子太坎坷。一場大革命耽擱了媽的`求學(xué)生涯，如今不懈求知成了當(dāng)今主旋律，你不勤奮加刻苦，對得起誰喲。是啊您把你的理想寄托于我，然而你也卻也把陳舊的思維方式緊錮于我，于是你苦心織就的網(wǎng)，只能容我埋頭苦讀于書本，連我與同齡人正常的交往，也被斥責(zé)于不務(wù)正業(yè)。難道唯有手不釋卷口不離詞天天喃喃日日ABC的書呆子才是您心中的偶像嗎
媽嗎啊，畢竟我所處的年代已經(jīng)不是三十多年前那樣，在您的呵護(hù)下，我已成為一名中學(xué)生，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重，我的肩上無形中增添了沉重的砝碼，我努力地想成為母翼護(hù)佑下的乖乖女，然而生性外向的我，把結(jié)交朋友，向知己傾吐心聲成了我業(yè)余的嗜好�？赡阕罱K容不下我和同學(xué)去卡拉OK聚會演唱的事實，我要讀書也要融入這多彩的的社會，我需知識但也需要對歌星影星的崇拜，社會是一個開放式多層面的經(jīng)緯，壓抑的情感也需要發(fā)泄和釋放。你總是借口防止軋外道而阻撓我正常的社會交往，是的，我正年輕但我正風(fēng)華正茂意氣方遒，為什么不能高談闊論天下事，談笑灰飛長精神呢！
虔誠的母愛正是我的成長所需要的，但如果這愛多一點寬慰豁達(dá)少一點猜疑指責(zé)，多一點理解少一點埋怨的話，那才是我們這一代孜孜以求的啊。
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