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小學(xué)釣魚作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)釣魚作文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)釣魚作文1
星期天的早晨,貓媽媽帶著小貓一起去釣魚,它們終于到了河邊,它們釣呀釣呀,忽然一只蜻蜓飛來了,小貓一看到蜻蜓就撲過來,撲過去,小貓沒有捉到蜻蜓,它回去的`時(shí)候媽媽已經(jīng)釣到一條大鯉魚。它很羨慕,小貓也想釣到大鯉魚,小貓開始釣魚了。
不一會(huì)一只蝴蝶飛了過來,小貓又去捉蝴蝶了,它撲到東撲到西,蝴蝶沒捉到,它回去的時(shí)候媽媽又釣到一條大鯉魚。小貓問媽媽:“你為什么會(huì)釣到大鯉魚,而我卻釣不著大鯉魚呢?”“因?yàn)槟闶侨亩,不是一心一意!毙∝埬闷痿~竿釣魚,蜻蜓和蝴蝶都來了,可是小貓還是安安靜靜的釣魚,小貓終于釣到一條魚。
天色暗了,它們應(yīng)該回家了。
小學(xué)釣魚作文2
昨天我和爸爸去釣魚。天氣下暴雨,去那的時(shí)候車的'玻璃噼里啪啦響,連雨刷都忙不過來了,到那的時(shí)候雨還能小一點(diǎn)。
然后我們就開始釣魚了,雖然人不多,我一條都沒有釣上,但我爸爸釣上了20多條魚呢。昨天過的真快樂啊!
小學(xué)釣魚作文3
一天,小貓去釣魚。它把魚桿放在水里邊,自己睡了,小貓醒來以后魚桿在動(dòng)蕩不安,小貓想;肯定是釣上大魚了,它把魚桿一拉,一只鞋子被釣上來了,它剛想把鞋子丟掉,它看見一條魚跳出來,它就把魚提上來。小貓想;我也會(huì)釣魚了!
小學(xué)釣魚作文4
一天早上,我的爸爸帶我去江邊釣魚。到了江邊,我上我的爸爸教我釣魚,我的爸爸說:“先把魚鉤甩出去,然后看魚漂,如果往下沉就是釣著魚了,若是不往下沉,就是還沒有魚上鉤!
我開始釣魚了,我讓我的爸爸幫我把魚鉤甩出去,然后耐心地等著,我看到魚漂往下沉了許多,哇!一條大魚上鉤了,我高興地笑了。今天的.收獲可真大。∥也坏莆樟酸烎~的技巧,還釣了一條大魚。
小學(xué)釣魚作文5
星期天,爸爸帶我去嬉水公園釣魚。我們帶了魚竿、魚網(wǎng)還有用蚯蚓和骨頭做的魚餌。我們找了個(gè)有樹蔭的'地方,就開始釣魚了。
爸爸用魚竿釣魚,我就用魚網(wǎng)撈魚。爸爸釣魚的時(shí)候,是把蚯蚓放到魚鉤上,如果魚來吃蚯蚓的時(shí)候,魚竿上的浮子就會(huì)動(dòng)起來,這樣拉起魚竿,一條魚就釣上來了。
不一會(huì),我就捉到了一只小龍蝦和幾條小魚,爸爸釣到了一條大魚,還有幾條小魚。我把釣到的魚放到了我們帶來的桶里。
后來,天陰了起來,我們害怕一會(huì)兒會(huì)回下雨,就戀戀不舍地離開了公園家去了。跟爸爸釣魚真好玩,我喜歡。
小學(xué)釣魚作文6
一個(gè)夏天的早晨,小剛扛著魚竿,提著魚筐,拿著魚食,來到公園的池塘邊釣魚。他輕輕地把魚竿放入池中,再往池塘里灑了些魚食,只見小魚們都爭先恐后地游過來搶食吃。這時(shí),魚竿微微顫動(dòng),小剛興奮極了,站起身來提起魚竿,叫到:“好大一條魚。 碧柟匆娏诉珠_嘴笑了,柳枝上的鳴蟬瞧見了也歡快地唱起歌來,小剛的'收獲可真不小啊!又過了一會(huì)兒,他滿載而歸地回家去了。
小學(xué)釣魚作文7
今天是一個(gè)晴朗的天氣,爺爺帶我去釣魚。這是我第一次釣魚。我和爺爺一人手中拿這一根魚竿。爺爺帶我來到了一個(gè)水深魚多的地方停下來說:“一般魚喜歡在水深魚多的地方活動(dòng),就在這里吧!我和爺爺坐在軟綿綿的.草地上,開始做準(zhǔn)備。我的手緊張的發(fā)抖,生怕自己釣不起魚來。我忙手忙腳上好魚食,我用力一甩。水花賤到我我的臉上來了,水波蕩漾著。過了一會(huì)兒,我的魚線動(dòng)了,我一拉是一條鯽魚我開心的直跳,這是我第一次釣上魚來。
小學(xué)釣魚作文8
夏日炎炎的一天,小明興高采烈地來到清澈見底的.小河邊釣魚。
小河里的魚兒都在水中自由自在地游來游去,河邊綠草如茵,兩邊的花兒爭奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺,他在靜靜地等著魚兒上鉤。
忽然,小明覺得魚竿動(dòng)了,他趕緊一拉,小魚上鉤了!小明真是喜出望外,高興極了!
小學(xué)釣魚作文9
烈日炎炎的上午,小明拿著魚簍去小河邊釣魚,他聽見知了不停的叫著,就像對(duì)自己說:“加油,加油!”他又聽見風(fēng)吹著柳樹“沙沙沙”的.聲音。等啊等,還是釣不到魚,小明又聞了聞小花,是多么的香!小明又等啊等,還是釣不到魚。突然,魚竿動(dòng)了起來,他就急忙的往上拉,小明看到自己釣到了活蹦亂跳的大魚,高興極了,知了也為他高興,太陽公公也笑了。
小學(xué)釣魚作文10
今天,爸爸帶我到河邊去釣魚。爸爸跟我說:“我們來比賽吧,看誰釣魚釣得多!蔽艺f:“好吧,比就比,誰怕誰。 贬炛炛,我一看見蜜蜂就去追蜜蜂,一看見蝴蝶就去追蝴蝶……后來,我看見爸爸釣了很多條魚,可我一條都沒釣到。我唉聲嘆氣的'說:“這場(chǎng)比賽我一條魚也沒有釣到。”爸爸說:“只要你認(rèn)真,就會(huì)釣到魚!蔽衣犃税职值脑挘J(rèn)真的釣魚,后來我也釣了一條好大的魚。今天,真快樂,真美好。
小學(xué)釣魚作文11
今天,媽媽帶我去公園釣魚,媽媽買了一些魚餌,又拿了一支魚竿遞給我。
我迫不及待的掂著裝滿水的`小桶,拿起魚竿,在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌,坐在釣魚的位置上。哦,太好了,有一條小金魚吃我的魚餌咯!我開心地把魚竿伸了上來。咦?魚呢?魚餌呢?魚怎么與魚兒一起沒了?媽媽說:“小魚吃你的魚餌,更不代表它上鉤了呀。”
我把魚餌掛在魚竿上,伸進(jìn)水里。我等了好一會(huì)兒,魚還是沒來。呀,魚終于來了!可是這回情況還是與剛才的情況一樣,魚不但沒釣著,魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看,對(duì)我說:“別人都掉了好多魚,你要心靜才能釣上來!”
這次終于成功了,雖然只釣到了一條,不過,我已經(jīng)很開心了。
小學(xué)釣魚作文12
一個(gè)秋天的下午,我和爸爸一起去當(dāng)陽秋游,我們來到小河邊,看到人們?cè)诤舆呩烎~,我和爸爸也加入了他們的隊(duì)伍。購買好釣魚的設(shè)備,先將魚餌掛好在魚竿上,把魚線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去,然后就坐在那里等魚上鉤,等了很久,終于有魚咬勾了,魚鰾一上一下地抖動(dòng)。我使勁地拉扯釣魚桿,魚竿沉甸甸的,我趕緊向爸爸求救,最后,在爸爸的'幫助下,把魚拉上了岸。喲!魚很大,有一尺多長!圓圓的頭,魚身上有很多圓形的鱗片。晚上回家,媽媽為我們做了一大盆鮮美的魚湯。我高興極了!
小學(xué)釣魚作文13
釣魚的啟示,一篇短小的文章,沒有華麗的詞語修飾,也沒有令人眼花繚亂的修辭方法,卻揭示的一個(gè)深刻的'真理。
作者的父親如果沒有那“孩子,你得把它放回水里去”這句話,如果沒有那父親的誠信與道德,也許作者詹姆斯現(xiàn)在只是一個(gè)平凡的人,或許更糟——只是一個(gè)階下囚而已。作者寫這篇文章,無非只是想告訴人們,道德是比能力好的多的東西!
當(dāng)面對(duì)生活中的“大魚”是,請(qǐng)用道德的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行抉擇。因?yàn),有時(shí)候能讓你絕處逢生。
小學(xué)釣魚作文14
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小貓坐在山腳下的河邊釣魚。
小貓先把魚蟲放在魚鉤上,然后把魚鉤放回水里,準(zhǔn)備放長線釣大魚。突然,小貓感覺到手中的魚竿在動(dòng)。小貓心想:哈哈!我今天可以吃大魚。它高興地使勁拉,但那是一只大套鞋。他覺得很難過,自言自語道:“喂!我真倒霉!我一條魚也沒釣到!庇谑,小貓用力把套鞋扔到一邊。然后奇跡出現(xiàn)了:它發(fā)現(xiàn)套鞋里有三條小魚。小貓高興地跳了起來!案兄x上帝的'禮物。今天的晚餐真的很豐富!”
小學(xué)釣魚作文15
今天,我和爸爸還有小叔叔去釣魚,看到爸爸和小叔叔釣到了魚,我也想試試。
剛好小叔叔有二個(gè)魚桿,就給我了一個(gè),然后爸爸給我講了一下,怎樣釣魚,讓我把魚竿往后輕輕一揚(yáng),然后再把魚竿甩到魚塘里,讓我靜靜地坐在魚塘旁邊等,一會(huì),我就看到水里的魚漂在動(dòng),我猜應(yīng)該是魚上鉤了,我趕緊把魚竿提起來,果然,有一條小魚被我釣上了,我他特別開心,我還釣到了一條狗魚,就是泥鰍。
最后,我釣的魚比小叔叔和爸爸還多。
我太開心了。
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