【合集】美麗的小學作文9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的美麗的小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學作文 篇1
秋天是金黃的，院子里樹木變黃了，漸漸枯萎了。金燦燦的秋陽暖烘烘地照著大地，把人們、草地、樹木照得都變黃了。秋天是香甜的，果園里果子熟了，蘋果像小姑娘害羞的臉，香蕉全身金燦燦的，像一個初五初六的月亮，梨子呢，也是黃澄澄的，大概也是喜歡黃色罷了。
小熊、小豬、小驢和老虎來到果園里摘水果。小驢看到那紅通通的大蘋果掛在枝頭，小驢饞得直流口水，他站起來摘那熟透了的紅蘋果，摘完一筐又一筐，他興高采烈的把摘到的`蘋果的放到車上運到倉庫里。老虎天生就是個領導者，看，他正悠閑自得的拿著叉子在那站著欣賞這美麗的風景呢！小豬喜歡吃梨，瞧，他正搬著一筐子梨向汽車邊走呢。小熊呢？小熊摘了一筐子蘋果就累了，拿起一大罐蜂蜜狼吞虎咽地喝了起來。小雞正在果園里悠閑地覓食呢。他們摘完蘋果，小豬提議道：“我們?nèi)セ▓@野餐吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f：“好��！”然后他們拿著豐收的果實，高高興興地踏上了去花園的路。
秋天這個豐收的季節(jié)真是太美了！
美麗的小學作文 篇2
我聽媽媽說過，雨過天晴的時候就會出現(xiàn)一道美麗的彩虹。有一次，在一陣急驟的陣雨之后，和太陽爭艷的是光芒萬丈的彩虹。彩虹伸向了湛藍的天空，就像一座五彩的拱橋�！凹t的、橙的、黃的、綠的、青的、藍的、紫的······”我數(shù)著“哇！真漂亮！”彩虹的顏色：紅的，像太陽；橙的，像橘子；黃的像霞光；綠的，像大樹；青的像小草；藍的'，像天空；紫的像葡萄······彩虹又像一位仙女，在天空中飄蕩，把它所有的顏色送給了人們。我是多么喜歡彩虹�。∷悄敲吹拿利�，它給我多少美好的遐想啊！它不止是仙女，它也是一個美麗，可愛的小天使。過了一會兒，彩虹消失了，但是，彩虹永遠留在我美好的回憶中！彩虹真美！
美麗的小學作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣元，這是一座依山傍水的森林城市。這里不光有許多名勝古跡，還有許多自然風景區(qū)，如：南山，唐家河，雪溪洞&&但我喜歡濕地公園。
春天，只要你一到濕地公園，就感到空氣清新，鳥語花香，因為濕地公園又換新景色了：嫩黃的迎春花，粉里透紅的桃花，雪白的梨花&&都像趕集似的聚攏來，形成了五彩繽紛的花的世界了。柳樹吐出嫩綠的葉子，抽出新的枝條，在春風中搖擺著婀娜多姿的身子，真美啊！
夏天，濕地公園是人們乘涼的好去處，坐在涼亭里，大人們一邊喝茶一邊觀賞池塘里的荷花，我們就穿著涼鞋在小溪里踩水，留下了我們多少笑聲和快樂。
秋天，菊花開遍了公園，紅的，紫的，黃的.&&工人們還用盆栽的菊花拼成了各種圖案，真好看！楓林里的楓葉紅得像一片霞，火紅的楓葉飄落下來，像極了紅蝴蝶在翩飛。
冬天，梅林里的紅梅，黃梅都盛開了，為冬天的濕地公園帶來了無限生機，那絲絲幽幽的清香漫遍了公園，人們總是忘記寒冷，來公園踏雪賞梅。
美麗的小學作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在河南農(nóng)村，遼闊的平原上是大片大片的田野。春天，溫暖的春風輕柔地吹過田野，麥苗伸了伸懶腰，從睡夢中舒醒了。田野里到處綠油油的，真像鋪了一層厚厚的絨毯，讓人真想躺在上面打 幾個滾。小河里的水清澈見底，魚兒、蝦兒在河里自由自在地玩耍，還有幾只鴨子在河里嬉戲呢！瞧，河岸邊的野花五顏六色，給綠油油的田野鑲上了一條花邊。炎熱的夏季到來了，這可是我們農(nóng)村人 最繁忙的季節(jié)，田野里翻滾著金色的麥浪，大人們都帶著豐收的喜悅收割莊稼去了，小河邊、樹蔭下是我們玩耍的好去處。
聽，摸魚的`小伙伴正為自己的收獲發(fā)出歡樂的叫聲！秋高氣爽，大雁南飛，我 們的田野又迎來了一個豐收的季節(jié)。果園里的果子你擠我，我碰你，都在爭著讓人們?nèi)ゲ烧�！田野里的大豆粒粒飽，玉米真像一位身著鎧甲、挺著肚子的大將軍。尤其是我們天中的特產(chǎn)——芝麻，早 已謝了白色的花兒，背滿了綠色的“小甲蟲”，有的迫不及待地咧開嘴笑了，在向人間祝賀大豐收呢！我們的田野到了冬天成了一個粉妝玉砌的世界。溫暖的雪被下，麥苗睡著大覺，我想，它們必定也 和我們一樣，做著又香又甜的美夢吧？我們可不怕冷，拿著鐵鍬堆雪人，團著雪球打雪仗，歡快的笑聲、叫聲把樹上的積雪都震落了！我愛我的家鄉(xiāng)，更愛那四季如畫、養(yǎng)育我們家鄉(xiāng)人的肥沃田野！
美麗的小學作文 篇5
今天上午，全校組織秋游，我們?nèi)昙壢|湖公園。
我們排著整整齊齊地隊伍，迎著涼爽的秋風來到了東湖 。剛走進公園就聞到了竹子的清香味，那一片片綠似乎像會流動似的流向遠方，
竹從里面還有一座小亭子，小亭子被翠綠翠綠的竹子包圍著，好像飄在綠色河流上的.小島，顯得格外可愛。再向前走，我看見一塊約長二米的大石頭，像一位堅守崗位的解放軍叔叔，旁邊長著八尾刺，還圍著一圈草叢，草叢上結滿了果實，果實像一個個小蘋果 。后面有一個亭子，是紅色的，老師叫我們在那休息，同學們一起玩，一起分享食物。
老師還帶我們?nèi)タ纯兹�，孔雀的毛五顏六色的，真好看。只是沒有開屏，要不然就更好看了。旁邊還有一個湖，我們走到湖邊，看見碧綠的湖水里倒映著遠處的小亭子，天空中的白云，湖邊的楊柳......真像一幅美麗的水彩畫 。
我們在那玩得開心極了�？墒�，媽媽來接我們了，我們只好依依不舍地離開了東湖。
美麗的小學作文 篇6
秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，她把許多顏色給了大地�？墒�，最美的地方在哪呢？讓我們?nèi)フ乙徽野�！森林里的秋天很美。楓樹火紅火紅的，像染了發(fā)一樣，遠遠望去，像一個個小女孩穿著深紅色的連衣裙，美極了。梧桐樹到了秋天，葉子黃黃的，風一吹，葉子像搖錢樹被一搖那里立刻變成了金色的天堂。銀杏樹的葉子像一把把扇子，扇吶扇吶，扇走了夏天的炎熱。田野的秋天也很美，稻谷金黃金黃的，像一片金色的海洋，稻浪波濤起伏。高粱紅紅的，從遠處望著，像一片巨大的火海。棉花雪白雪白的，從近處看，像一朵朵白云停在地上。 果園里的秋天更美呢！讓我們?nèi)タ纯窗�。蘋果掛在枝頭，像一個個小燈籠，看得我口水直流三千尺。梨黃橙橙的，像天上的'星星一樣，真美。石榴裂開了嘴，露出了亮亮的“小珍珠。”聽完了我的介紹，你覺得秋天哪一個地方最美呀？點評：秋天是彩色的調(diào)料盤，從你對秋天的景色描寫細致可見秋天在你心底烙上深深的印記，文中比喻恰當，擬人生動形象栩栩如生，抒發(fā)了自己的喜愛之情。
美麗的小學作文 篇7
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來了，讓我們一起來感受春天的美吧！
春天來了！春天來了！小燕子歡唱起來。春天不像冬天一樣，雪花飛舞，狂風大作；也不像夏天那樣炎熱，仿佛踏上了蒸汽爐；更不像秋天那樣枯萎，到處是黃色，缺少些生氣。春天大地開始蘇醒，萬物開始生長，它蘊含著無限的生機！就連路邊不起眼的花花草草都為春天添上了一筆生命的色彩！
我最近去了兩次牡丹園，在這里我看到了春天的生機和美麗！第一次去的時候，滿園都是綠色，牡丹的莖上差不多都是小嫩芽。過了兩周竟然都開花了！我感嘆牡丹生長的速度太快了！我想一定是春姑娘親手給予她們微風和雨露。牡丹花的顏色各式各樣：有白色的，深粉的，淺粉的，紅色的和紫色的。真是五彩繽紛讓人應接不暇！牡丹的花心是不規(guī)則的展開的.，像是用美麗的絲綢式纏繞出來的。清晨，牡丹的花瓣上有著點點滴滴的露珠，真是嬌艷欲滴！就連牡丹的葉子也是與眾不同的，它彎彎的垂下來，好像一位亭亭玉立的少女在風中裙擺飛揚著。在春天盛開的牡丹正展現(xiàn)著春天的無限生機和美麗！
春天，是一個生機勃勃的季節(jié)，也是有著魅力的季節(jié)，我想對春天說：我愛你，美麗的春天！
美麗的小學作文 篇8
每個人都有一個美麗的夢想，我也不例外，因為夢想能讓人像鳥兒一樣展翅飛翔；能讓人想丑小鴨
一般神奇。我的夢想變是當一名‘‘白衣天使’’。
也許是讀了葉欣救人的那一課而有所觸動吧。又也許是被葉欣舍己為人的精神而被感動。
白衣天使的使命就是救死扶傷。葉欣那含辛茹苦、舍己為人、舍生忘死的精神，永遠都值得我們學習。我一定要當上一名白衣天使，雖然這個夢想離我很遙遠，但我要爭取這個機會。光陰似箭，日月如梭。時間不會等我們，我一定要好好學習，長大像葉欣一樣。
葉欣的精神就突出在不接家人電話與接到原有冠心病的非典患者梁先生的一種急切的心情，還有治療病人是那種熟練又嫻熟的方法，更從葉欣那些斬釘截鐵的話語中體現(xiàn)出葉欣關心他人、固執(zhí)、對待工作的責任心與舍己為人等精神。
我曾經(jīng)看到過一些人，有的是沒有醫(yī)藥費而去世；有的是沒來得及送進醫(yī)院而悄悄的離開了人間；還有的是最后做的'手術沒成功而悄悄的離開了人世。這一點就是對他們親人的最大打擊。
我長大了一定要當白衣天使，只是我的心愿。
美麗的小學作文 篇9
海風呼呼地吹著，漲潮了！海水猛地沖上了金黃色的沙灘，像就是要把沙灘吞沒似的，還有一些海浪沖上了岸邊的巨型巖石，濺起一串串晶瑩奪目的“珍珠”；海灘上由于漲潮，到處就是千姿百態(tài)的貝殼和海螺，有雪白的，金黃的，烏黑的，還有翠綠的……這就是大海送給人們的禮物。在湛藍的天空中，有幾只活潑可愛的`海鷗在盡情歌唱，它們聚在一起，大概在開音樂會吧……這么美麗的地方就是哪兒呢？告訴你們吧，這就就是美麗的廈門大海。
今年暑假，我、陳可和陳冰瑩跟隨媽媽學校的老師們?nèi)B門旅行了。7月18日一大早，我們就去海邊玩了。我們站在海灘上，海水漲上來了，涼涼的海水輕輕地沒過我們的腳脖子，像就是母親的手輕輕地撫摸著我們，轉眼它又退了回去，這時，我們的腳底下便出現(xiàn)了兩個淺淺的小坑坑，我們驚喜地連連大叫起來：“快看，快看，這就是我的小腳�。 �。有時，海水漲得很大，沖得我們幾乎站立不住，險些摔倒。瞧，同去的一個五歲的小妹妹被一個急速的浪頭沖倒了，她的媽媽急得大叫起來，還好潮水馬上又退去了，小妹妹自己搖搖晃晃地爬了起來，只見她滿身就是泥沙，像個可愛的泥娃娃，看得我們哈哈大笑起來。
海灘上到處就是奇形怪狀、五顏六色的貝殼和海螺，看得我們這群山城來的孩子們手癢癢的，瘋狂地撿起貝殼來。陳可忽然看到了一個像珊瑚一樣美麗的“貝殼”，她興奮極了。馬上伸手去撿，可她的手一碰到那個“貝殼”，就像觸電一樣縮了回來，膽怯地大叫起來：“它……它……就是……軟……軟軟的！”后來，大人們告訴我們，那個東西不就是貝殼，而就是一種海洋軟體動物。
各自撿滿了一大袋貝殼后，我們幾個小孩又玩起了沙子，我們用沙子堆出了許多可愛的小動物，有憨厚的企鵝、歡蹦亂跳的小白兔、精明的小老鼠、英武的小老虎……大人們夸我們想象力豐富，說我們就是小小建筑師和魔術師，說得我們心里甜滋滋的，越發(fā)來勁了，堆出來的東西也更漂亮了。我們還找來木棒，在自己最得意的作品前面，簽上了自己的大名，意猶未盡的我還在旁邊配上了一首古詩。
海水蔚藍，沙灘金黃，海灘邊的貝殼千姿百態(tài)，沙灘上的沙子細膩潤滑，海鷗的歌聲悠揚動聽……廈門的大海真就是美呀！
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