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小學(xué)生作文

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文

時間:2023-11-23 08:01:19 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生保護(hù)青蛙作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生保護(hù)青蛙作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文1

  夏天到了,如果來到鄉(xiāng)下郊外的稻田或小河邊,就會聽到陣陣蛙鳴,看到正在勤勞捕捉害蟲的青蛙。然而在餐廳里,桌上的青蛙正在日益增多。經(jīng)常會在路邊看到,一些小販拿著一袋一袋的青蛙在路邊賣,被賣出的青蛙,不是被當(dāng)玩具當(dāng)寵物,就是變成了桌上的美味佳肴。有人說:“要保護(hù)青蛙,它的消失會危害到人類!笨梢灿腥苏f:“青蛙多著呢,就是消失些也不會有什么事的。”

  我認(rèn)為他的說法是不對的。首先,現(xiàn)在的青蛙正在減少而害蟲卻在增多。因此各種疾病正在蔓延。平均每一平方米地中,百分之三的莊稼都會毀于害蟲……第二,每只青蛙平均每天吃二三十只害蟲,所以說青蛙是害蟲的天敵,是農(nóng)田的守護(hù)者。有了大量的'青蛙害蟲就會大大的減少,人們就不用飽受害蟲之苦了。人們沒有疾病和饑餓的痛苦生活就會更加美好幸福了。第三,春天、夏天到外面郊游,看著蝴蝶的舞蹈,聽著青蛙的演奏,躺在綠油油的草地上,享受著和煦的風(fēng),看著變幻無窮的云。是不是很舒服呢?

  讓我們一起保護(hù)青蛙吧,為青蛙找會原有的自由吧!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文2

  記得去年暑假,我和爺爺回老家,在村里,我遇見一個村民在捕殺青蛙,他對爺爺說:把青蛙拿到市場上去賣,能賣個好價錢。我聽到后很氣憤,非常痛恨捕殺青蛙的人。

  青蛙是農(nóng)民的好幫手,為什么村民還要捕殺它們呢?我查有關(guān)資料得出:一只青蛙一天能吃七十多只害蟲,卷心蟲、卷葉蟲這些都是吃水稻的.害蟲,這就告訴我們:青蛙是害蟲的大天敵。青蛙捕蟲的本領(lǐng)很大:如果小飛蟲是飛著的,青蛙的腳一跳,舌頭變長,把蟲卷起來吃掉。一只雌青蛙一次產(chǎn)卵幾百只,如果捕殺一只雌青蛙就等于殺死幾百只小青蛙。

  說到這里,我要告訴捕殺青蛙的人:你們不要只顧賣青蛙賺錢,你們要知道:青蛙是水稻的功臣,如果青蛙越來越少了,害蟲就會胡作非為,到時候,糧食少收了,你們的就是禍?zhǔn)住?/p>

  讓我們一起來保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡吧!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文3

  一天,天氣很晴朗,小明,拿著一個網(wǎng)和一個水桶去抓青蛙。他到了河邊,用網(wǎng)在河里撈出來幾只青蛙,小明把它們放在了水桶里,便高高興興地提著水桶回家去了。

  回到家后,小明把水桶放在了桌子上,坐在沙發(fā)上把收音機(jī)打開準(zhǔn)備聽歌,在收頻道的時候,無意中聽見:“保護(hù)青蛙”,小明百思不得其解,他想:青蛙長得那么丑,為什么要保護(hù)青蛙呢?小明想來想去,也想不出為什么要保護(hù)青蛙呢?

  于是,小明便去查找《十萬個為什么》,可是,翻來翻去也找不到為什么要保護(hù)青蛙呢?于是,他便在《百科知識大全》里面找,終于找到了,原來是這樣的:青蛙是莊嫁的保護(hù)神,也是農(nóng)民的好幫手。到了晚上,田野上的小蟲子漫天飛舞,青蛙來了,便用自己的長舌頭把害蟲一只一只的.都吃到肚子里,而農(nóng)民的糧食就可以不用被蟲子吃掉了。哦,原來是這樣,小明恍然大悟。

  小明立刻拿著裝著青蛙的水桶,從家里跑到了河邊,把裝有小青蛙的水桶往河里一倒,青蛙活蹦亂跳的在河里“呱呱”的叫了起來,好像在說:“謝謝你,小朋友!毙∶鞲吒吲d興的回家了。

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文4

  今天,我和媽媽去菜市場買菜,一進(jìn)菜市場,我就聽到菜場小販的吆喝聲“快來買呀!又大又肥的青蛙呀!”我和媽媽循聲走去,只見商販嫻熟地拿起刀,抓了一只青蛙放在板子上,利索地剁去了青蛙的頭和爪子,扒了皮,去掉內(nèi)臟,只露出一個血淋淋的身體。青蛙血甚至濺到了小販的身上,可是他連眉頭也沒皺一下。網(wǎng)兜中的青蛙奮力掙扎著,好像在想:人類也太無情了,他們竟然為了蠅頭小利,而不擇手段,大肆捕捉我們。

  為了讓人們不再捕殺青蛙,使同學(xué)們科學(xué)地認(rèn)識青蛙的好處,老師組織我們在班上舉行了一次討論會,要大家、保護(hù)青蛙這個問題發(fā)表看法。

  討論會開始了,小東同學(xué)第一個站起來發(fā)言,他嚴(yán)肅地說:“據(jù)統(tǒng)計,一只青蛙一天大約能吃六七十只害蟲,從春季到秋季的.六七月份中,一只青蛙大約能吃掉一萬多只害蟲。青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵,對人類的益處很大,我們必須保護(hù)青蛙。捕捉青蛙,就會引起農(nóng)業(yè)害蟲的大量繁衍!

  小穎同學(xué)難過地說:“捕殺了青蛙,害蟲就會越來越多了! 老師語重心長地說:“大家談得非常好,大肆捕殺青蛙,勢必破壞生態(tài)平衡,號召人們保護(hù)青蛙,保護(hù)生態(tài)平衡!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文5

  一天放學(xué)后,小明做完作業(yè),就帶上漁網(wǎng)和瓶子去池塘里捉蝌蚪玩。他捉了好多只,心里別提有多高興了!

  回到家里,小明把捉來的蝌蚪養(yǎng)在了家里的魚缸里。過了幾天,他再去看的時候,奇跡發(fā)生了,哪有蝌蚪的影子啊!它們都已經(jīng)變成了青蛙了。一天放學(xué)后,小明正坐在沙發(fā)上看書,忽然聽到收音機(jī)里傳出了保護(hù)青蛙的廣播,他心里想:原來蝌蚪變成了青蛙,青蛙是益蟲,我真不應(yīng)該捉它們。

  小明知道了青蛙是益蟲,而且它們還能消滅田野里的.害蟲,是農(nóng)民伯伯的好朋友,我們不能傷害它們。他看著自己捉來的青蛙,心里很后悔,他決定把它們都放了。

  小明飛快的跑到了池塘邊,把所有的青蛙都放回了池塘里,看著它們一個個活蹦亂跳的,他很高興,因?yàn)樗e就改,最后做了一件正確的事!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文6

  一天清晨,我去小河旁散步,看見一大群蒼蠅和蚊子在空中飛來飛去,讓我看的眼花繚亂,心煩意亂。突然,一只青蛙挺身而出,似乎一個小戰(zhàn)士。只見它伸出長而大的舌頭一卷,啊哈!一群蒼蠅就這樣被它吃了,只見它又一卷,又一群蚊子也被它吃掉了,我看得很高興。

  咦?青蛙呢?哦,原來青蛙會“隱身術(shù)”,青蛙是綠色的`,草是綠色的,青蛙跳進(jìn)草叢里就看不見了。

  過了幾天,我又來看青蛙。!只見一個人手拿大叉向青蛙扔去。

  “住手!”

  那個人不聽我的勸告,抓了很多青蛙,只見他拿著青蛙向市場奔去,還不停地喊:“啊哈哈哈!……我發(fā)財了!啊哈哈哈!……我發(fā)……”

  我越聽越生氣,我怒火沖天,一起奔去。

  唉!他跑得太快,我追不上,只好空手回家了。

  “叮當(dāng)!叮當(dāng)!”一陣門鈴聲響來。

  我開了門,聽見一陣青蛙聲,是媽媽回來了!她手里還拿著青蛙呢。

  我轉(zhuǎn)憂為喜,說:“媽媽,我們把它放了吧!”媽媽二話不說,就把青蛙放了,媽媽也知道青蛙是好的。

  青蛙是我們的好幫手,保護(hù)青蛙,人人有責(zé)!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文7

  “呱!呱!”一聲聲青蛙的叫聲,打破了寧靜的夜晚,青蛙的叫聲引來了許許多多的.小伙伴。這些小伙伴們在青蛙媽呼喚下,紛紛來到了池塘邊。小伙伴們看到了青蛙媽身體,也跟青蛙媽媽來到池塘邊。青蛙媽媽把小伙伴們一個個的安全的送到了池塘邊。然后,他們就一起跳進(jìn)池塘里,在池塘里游了起來。

  小伙伴們一個接一個地跳進(jìn)了池塘,在池塘里游泳。突然,有一個小伙伴發(fā)現(xiàn)了小伙伴們,就大聲說:“媽媽、媽媽,青蛙寶寶快來救我呀!”媽媽說:“小伙伴們,你們在池塘里怎么能夠游泳呢?”小伙伴們說:“我們不能夠游泳的,只能夠在池塘里游泳,不能夠在池塘里游泳,不能夠在池塘里游泳!眿寢屄犃耍f:“好吧,小伙伴們,我們不能夠游泳,只能夠在池塘里游泳,只能夠在池塘里游泳。”小伙伴們聽了,都說:“可是,你們?yōu)槭裁匆ゾ惹嗤苣兀俊薄耙驗(yàn)槲覀冎荒軌蛟诔靥晾镉斡,不能夠游泳,也不能夠在池塘里游泳,不能夠在池塘里游泳呀!”媽媽說。青蛙媽媽聽了,連忙去找小伙伴們,一起尋找青蛙寶寶。小伙伴們找了很久,終于找到了青蛙寶寶,并把青蛙寶寶放回了池塘。青蛙寶寶們都非常感謝小伙伴們的救命之恩,并把青蛙寶寶放回了池塘里。

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文8

  我相信大家都認(rèn)識青蛙吧,但是我看到有人在捕捉青蛙,還把它買了,看到許多青蛙死于非命,我為此感到非常痛心。

  青蛙被農(nóng)民稱為“莊家保護(hù)神”,是我們忠實(shí)的好朋友。青蛙跳的高,捕捉蟲子也很厲害,真有點(diǎn)兒想“保護(hù)神”。這吃害蟲的青蛙,專門捕捉蚊子、蒼蠅、飛蛾、稻飛虱、蝗蟲等害蟲。青蛙找到小蟲子時,將有常有寬還帶有粘液的舌頭突然翻到口腔外,一下就把小蟲子粘住了,當(dāng)青蛙把舌頭折回嘴里時害蟲就被消滅了。一只青蛙一天捕食的害蟲少則50——60只左右,多的有300只以上。照這樣計算,一只青蛙一年能吃掉1。5萬只害蟲哩!對于“莊家保護(hù)神”這個稱號,青蛙真是當(dāng)之無愧!而青蛙的`子女——蝌蚪雖然沒有青蛙的水平,但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓,那也是沒有問題的。

  因此,我希望那些捕青蛙賣錢的那些人,如果你們再這樣捕捉下去的話,那青蛙大量死亡,害蟲就會繁殖,這就會導(dǎo)致后果無法想象,所以請你們保護(hù)青蛙,愛惜青蛙,讓青蛙陪伴人類、造福人類!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文9

  一個陽光明媚的早晨,小明拿著罐子去河邊玩,它看見了五顏六色的.花朵,美麗極了!他突然看見了許多小蝌蚪,成群結(jié)隊地在水中游來游去,小明得意洋洋地笑了起來,他慢慢地來到了河邊,想:我 終于有朋友了,我把小蝌蚪養(yǎng)起來和它一起玩。于是,他捉了幾只小蝌蚪,放在家里。

  他開始聽收音機(jī)的少兒頻道,他突然聽見收音機(jī)說不能傷害青蛙,要保護(hù)青蛙,這時,小蝌蚪門都向上竄,好像在說:“快放我們出去,我們要見爸爸媽媽!毙∶飨耄骸扒嗤芎万蝌接惺裁搓P(guān)系呀?”

  小明帶著這個問題來到了他的書房,他翻開了一本少兒百科全書,找到了關(guān)于青蛙的一頁,原來,青蛙是小蝌蚪變的。

  小明拿著杯子來到小河邊,把小蝌蚪放了,說:“對不起小蝌蚪,我以后再也不捉你了。”

  原來小蝌蚪也能變成青蛙,捉害蟲呀!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文10

  今天上午,我來到池塘邊看青蛙。池塘的水清澈見底,池塘里的小魚兒自由自在地游來游去,有的游到荷花上,有的游到荷葉上,還有的游到池塘里面去,可真好玩啊。

  看著池塘的水里面有的青蛙在玩耍,有的青蛙在水草里面捉迷藏,還有的在水草里邊捉迷藏。我看著看著就覺得好奇怪,這些青蛙怎么玩呢?

  突然一只青蛙跳了出來,我問他:“這只青蛙是不是在玩捉迷藏呢?”那位叔叔回答說:“我是在捉青蛙,如果你找不到我可以幫你!庇谑撬痔M(jìn)池塘里面,我問他:“這只青蛙為什么不會游泳?”他回答說:“因?yàn)樗难劬Ρ绕渌嗤艿腵眼睛還要大一些。”我又問他:“這只青蛙在水里怎么捉青蛙呢?”他回答說,“因?yàn)槲业难劬Ρ葎e的青蛙的眼睛的大一些!甭犕晡业脑捤终f:“那你能不能把眼睛放回水里,把眼睛看著池塘,這樣就不會有危險!蔽揖桶蜒劬Ψ帕嘶厝ァG嗤芫桶蜒劬Ψ呕爻靥晾锶チ。

  我又想了想青蛙是不是會游泳呢?于是我問他:“你會游泳嗎?”他說:“你能把眼睛放回水里去就算你贏了。”

  于是我就把眼睛放回池塘里面去了。

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文11

  一天,我去小區(qū)門口玩耍,看到一位老爺爺手里提著一筐青蛙,喊著“賣青蛙嘍”、“賣青蛙嘍”,這時,一群叔叔阿姨走過來,爭先購買。我想,這一只只無辜的青蛙,不一會兒就成他們餐桌上的美味佳肴了,這時我感到特別特別的傷心。

  青蛙的頭上有兩只又圓又突出的大眼睛,一張寬寬的嘴巴,舌頭又細(xì)又長,前端分叉,舌面上有許多的黏液,只要有小飛蟲從它面前飛過,他就快速地伸出舌頭,一下子就把害蟲吃掉了。它最喜歡吃蒼蠅、蚊子、飛蛾等,一天一只青蛙大約能吃100多只害蟲,這樣算下來的話,一年一只青蛙就可以吃掉40000只害蟲,真是田里的“捕蟲能手”,所以,人們親切地稱它為“害蟲的天敵、莊稼的'衛(wèi)士、人類的朋友”,

  聽媽媽說,從衛(wèi)生的角度講,青蛙肉也是不可以吃的,在它的體內(nèi)有一種叫雙槽歸蚴蟲的寄生蟲,人吃了后會導(dǎo)致各種疾病的發(fā)生,甚至出現(xiàn)癌變。

  為了我們的健康,為了田野里的豐收、為了地球的生態(tài)平衡,讓我們行動起來,一起來保護(hù)我們?nèi)祟惖暮门笥选嗤埽?/p>

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文12

  星期天上午,小明拿著網(wǎng)兜去荷塘捉小蝌蚪。抓呀,撈呀,不一會,捉到滿滿的一瓶,高高興興地回家了。

  回到家里,小明坐在沙發(fā)上,欣賞著小蝌蚪:圓圓的、烏黑發(fā)亮的身體,小嘴巴一動一動的,尖尖的尾巴搖來搖去,真可愛呀!

  這時,收音機(jī)里傳來“保護(hù)青蛙”的`聲音,說青蛙是莊稼的朋友,它吃害蟲的。小明心想:我瓶子里這么多小蝌蚪長大了,要吃多少的害蟲呀!放了吧,讓它們長大去吃害蟲吧!小明捧著瓶子,看著可 愛的小蝌蚪,真有點(diǎn)舍不得放掉呢。茶幾上有一張報紙,上面一幅青蛙的畫引起了小明的注意,小明看著報紙:一只青蛙一個夏天可以吃掉上千甚至上萬只害蟲。哇!青蛙真是吃害蟲的能手呢。有了它 ,農(nóng)民伯伯種的莊稼可以少用藥甚至不用藥來防治害蟲了,我們可以吃上沒有污染、綠色環(huán)保的蔬菜和糧食了。小明想到這,知道了青蛙對莊稼的生長有多么重要!

  小明高興地捧著裝有小蝌蚪的瓶子來到了荷塘邊,把小蝌蚪全都放了回去。青蛙媽媽在荷葉上跳著叫著,好象在說“謝謝你,把我的孩子送回來了……”

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文13

  星期天,小明和幾個小朋友一起去池溏邊玩。覺得好玩,他抓了幾只胖胖的青蛙,高興地往家里走。小明回到家里,坐在沙發(fā)上,捧著魚缸,打開收音機(jī),只聽見收音機(jī)里正在播放著保護(hù)青蛙倡議。小明覺得很奇怪:難道青蛙也值得保護(hù)嗎?于是他來到書架前,拿出一本《百科全書》一看。哇,原來青蛙是人類的好朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,一只青蛙一個月可以吃幾百只害蟲。

  事后,小明知道自己捉青蛙是錯的.,于是他拿著魚缸跑到池溏把青蛙重新放回池溏里。青蛙哇哇地叫著,好像在說:“謝謝你,小朋友,你放了我,我會更加努力的捕捉害蟲的!毙|向青蛙揮揮小手說:“你們是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該和諧共處,共同保護(hù)我們美好家園!

  小朋友們,我們應(yīng)該保護(hù)青蛙,不要傷害它們。

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文14

  記得去年夏天,每次媽媽帶我去集市上買東西,就發(fā)現(xiàn)有很多的叔叔爺爺們在買青蛙,籃子里的青蛙,呱!呱!呱!的叫個不停,好像在說:“好心人救救我吧!我們是朋友!笨墒怯钟惺裁从媚?它 的叫聲是那樣的無助,又很揪心。相反也有很多人在買,讓人非常痛心,

  老師曾經(jīng)告訴我們:“青蛙是益蟲,是人類的朋友,我們要保護(hù)它!蹦切┦迨濉敔攤?yōu)槭裁催要?dú)⒌舫阅?連小朋友都知道的`道理他們難道不知道嗎?

  青蛙是出色的“莊稼保護(hù)神”,他的眼睛銳利,可以準(zhǔn)確清晰地看到兩米以外的害蟲,一只青蛙每小時能捕捉到30只蒼蠅或50只蚊子。

  青蛙不但消滅蒼蠅、蚊子,還吃飛蛾、孑孓、蝗蟲等很多害蟲,一只青蛙每天能吃掉50—200只害蟲,7個月就吃掉大約一萬五千只害蟲。像這樣好的朋友我們?nèi)祟愡殺它,殘忍哪!

小學(xué)生保護(hù)青蛙作文15

  近期,我發(fā)現(xiàn)有些餐廳里會有青蛙的身影,街上甚至有人賣青蛙?吹酱饲榫埃腋械绞滞葱。青蛙是舉世聞名的“莊稼小衛(wèi)士”。它還是個“大胃王”,它平均一天就能吃掉70多只害蟲,一個月大約能吃掉20xx只害蟲,青蛙的活動期為6到8個月,那么,在此期間,青蛙一共可以吃掉15000只害蟲。這是個多么龐大的數(shù)字!此外,青蛙不僅吃蒼蠅、蚊子,而且它還吃稻飛虱等害蟲。就連蝌蚪每天都要吃100多只蟲子。

  如果我們?nèi)祟愡在捕殺青蛙的話,那么青蛙的數(shù)量就會急劇減少,甚至絕種!如果青蛙真的絕種的.話,那么害蟲就會飛到田野里破壞莊稼,使莊稼總是得不到好的收成。到時候農(nóng)民只有靠灑農(nóng)藥來驅(qū)趕害蟲,但是農(nóng)藥會污染莊稼,那樣的話,我們就吃不到無污染的蔬菜或水果了。五只青蛙便可保護(hù)一塊田不被害蟲偷吃,如果每塊地都有青蛙在,那樣的話,就不用噴灑農(nóng)藥了,而我們也可以吃到無污染的蔬菜或水果了。我們要保護(hù)“莊稼小衛(wèi)士”,不能讓“莊稼小衛(wèi)士”滅絕!

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