小學(xué)的作文3篇（推薦）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
一、天空
天，是那么的藍(lán)，還攙雜著朵朵白云，看起來非常舒服，偶爾還飛過人字形的十幾只大雁。對，你猜對了，現(xiàn)在正是收獲的季節(jié)——秋季。 我曾不止一次在夢中夢見自己是一只信天翁，自由地、盡情地在海上翱翔，還放聲歌唱： “自由是芬芳，讓你對生命產(chǎn)生無盡的渴望;自由地飛吧，飛向自己的天堂……” 我曾不止一次在夢中夢見自己是一只離群的天鵝，一邊自由的飛，一邊尋找自己的群落。然而找到了自己的伙伴，卻在一天凌晨悄然離去，又開始做一只快樂地、自由地天鵝。 我夢想著成為一只自由地鳥兒，在無際的天空自由地飛，直到飛入天國。
二、自由的夢
一位監(jiān)獄里的囚徒，經(jīng)常獨(dú)自坐在凳子上，閉著眼睛，臉上掛著幸福的微笑�？鞓返囟冗^了10年坐牢的日子，重新開始新的生活。在這10年里有許多獄友撞墻自殺死了，但他卻過得很快樂。 事后有人問他這是為什么，他只是含笑說：“因?yàn)槲以谀?0年里一直在幻想，做愉快的夢”。 是呀，我想起了海倫.凱勒的一句話：“我的'身體雖然不自由，但我的心是自由的”。 每個人心中都有一個世界，在那個世界里，一切都是完美無暇的。讓我們每時每刻都切記一句話：“如果沒有翅膀，就合著夢一起飛”。
小學(xué)的作文 篇2
我有一個快樂的家庭。
今天，我的爸爸、媽媽、姐姐和我一起來到美麗的人民公園。
我們從南門進(jìn)去。兩排銀杏樹的中間迎面一棵百年老樹。我的'爸爸說：“來，吳越，你和姐姐一起在這棵樹下面照一張相吧！”“好啊好�。 蔽腋吲d地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出現(xiàn)在手機(jī)上了。這時，我叫起來：“我的爸爸媽媽，你們兩個也照一張吧！”“哎呀，你說什么呀！”我的爸爸小聲的說，似乎有點(diǎn)不好意思�！肮保瑡寢屝α似饋�，“你看你我的爸爸！”我說：“你們兩個就照一張吧！”“不行！”媽媽說。我的爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動員了姐姐，聯(lián)合起來向爸媽“攻擊”，他們終于答應(yīng)了。
該吃晚餐了，我的爸爸從廚房里端出最后一道菜——竹筍。我的爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃。可我的爸爸說：“等一等。”我想：“我的爸爸一定又要給我們出題了�！惫徊怀鏊稀Ｎ业陌职终f：“竹子在哪里長出來呢？”我說：“在土地里長出來的！”“嗯，回答正確！”我的爸爸又問：“竹子可以做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“可以做成竹筷、竹籃……”姐姐說了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。我的爸爸高興地說：“真棒！現(xiàn)在可以隨便吃了。”“等等，還不行呢！”媽媽大聲說�！耙蟛灰^高嘛”我說：“邊說邊吃吧！”就這樣，我們度過了快樂的晚餐時光。
這就是我快樂的家庭！
小學(xué)的作文 篇3
十六歲的天空，并不富麗堂皇的宮殿，亦不奢華絕美，更無沁人心脾的花香，古典高貴的樂聲。它，只是一方小小的，普通的園圃，包含著我的憂傷和歡笑，見證著一個十六歲女孩，默默的耕耘和成長。
小時候，我最珍愛的東西，是新蕾出版社出版的一套叢書。其中有《安徒生童話》、《秘密花園》、《海蒂》和《綠野仙蹤》等一系列世界名著的簡易讀本。那時的我，年幼無知，自然領(lǐng)悟不透書中的“黃金屋”、“顏如玉”，不過，那一幅幅精美別致的插圖，生動曲折的故事情節(jié)，單純可愛的人物形象，卻如同一只只斑斕的彩蝶，永遠(yuǎn)在我的童年回憶里，翩然起舞。閑暇時，小小的我，常對著天空發(fā)呆，想象著自己能親臨小飛俠彼得?潘的奇幻樂園；花香四溢的魔法森林；月夜下的古典幽美的海濱城堡；還有妙趣橫生的大象王國……那時的我，開始朦朧地懂得，什么是善良和美好，什么是我所向往的生活。
在此后很長一段時間里，我按部就班地做作業(yè)，唱小曲兒，偶爾耍耍小性子，日子過得平淡而悠閑。有一天，坐在午后暖暖的陽臺上，我慵懶地翻閱著雜志。讀完了《夢想的宣言》這篇文章后，我恍惚間有了一種浴火重生的幻覺。那篇文章里，到底講了些什么，時隔七年我已記不太真切。但是，至今仍能清晰地憶起，當(dāng)時的我被完完全全地鎮(zhèn)住了，似乎有一聲霹靂的焦雷，打在頭頂，豁然喚醒了我沉睡的斗志：我這一生，不能就這么，渾渾噩噩地過下去。那一年，我九歲。
當(dāng)晚，我執(zhí)著而又鄭重地在日記本里，工工整整地寫下了人生中的第一個理想：我要當(dāng)聞名遐邇的大作家。直到現(xiàn)在，我都十分感謝命運(yùn)，讓我在九歲時，便掙脫了家長們刻板無味、抽象深奧的說教，對飄渺的未來，有了一番幼稚但真實(shí)的理解。就這樣，我孜孜不倦地閱讀著、寫作著，毫不松懈地學(xué)習(xí)、作業(yè)，腳踏實(shí)地地努力著。時光在前行，十六歲的天空，卻煥然一新，愈來愈生機(jī)勃勃。
步入了青春期，我的成長加快了步伐。每時每刻，都能隱約聽見骨骼拔節(jié)，心靈花開的聲音。有對無私的父母深切地感激，對純潔的友誼熱誠地付出，對未來更加明朗的認(rèn)知和奮斗，對社會發(fā)展不由自主地關(guān)注和參與……最猛烈的一次思想頓悟，仍歷歷在目。中國有句古話：“木秀于林，風(fēng)必催之�！碑�(dāng)引人注目，追逐目標(biāo)時，我卻驚異地發(fā)現(xiàn)，同舟共濟(jì)的伙伴們中，竟有人含著輕蔑醋意的微笑，在背地里，不懷好意地說三道四，指指點(diǎn)點(diǎn)。
雖有失落，有憂傷，但我還是毅然決然地走了出來�！罢l在背后不說人，誰在人后不被說”，這是悲劇又堅(jiān)固的`事實(shí)。不過，我愿樂觀地看待未來，時刻勉勵自己：“永遠(yuǎn)要記住，在某個高度上，就沒有風(fēng)雨云層。如果你生命中的云層遮蔽了陽光，那是因?yàn)槟愕男撵`飛得不夠高。大多數(shù)人所犯的錯誤，是去抗拒問題，他們試圖消滅云層。而正確的做法是，找到使你上升到云層之上的途徑，那里的天空永遠(yuǎn)是碧藍(lán)的�！�
生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是命運(yùn)的饋贈。只要懷著一顆虔誠的心，細(xì)細(xì)地咀嚼它，感悟它，一定能品出不一般的滋味。我堅(jiān)信十六歲的天空，便會在這一磚一瓦，不舍不棄的堆砌中，逐漸修整，不斷完善，成為我人生中最溫馨、最美好、最耀眼的一段風(fēng)景！
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