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小學(xué)的作文300字4篇【實(shí)用】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文300字 篇1
在我的家鄉(xiāng)，有一座果園，它一年四季都非常迷人。
春天，春姑娘來了，她揮著魔法棒，穿著綠色的裙子。這時(shí)，樹上抽出嫩綠的葉子，開滿了五顏六色的花。地上的小草探出了小腦袋，花兒也忍不住想看一看外面的世界，好奇的張望著，梨樹上開滿了雪白的花，看起來白茫茫的一片。
春姑姑一走，夏姐姐就來了，她穿著金燦燦的衣裳。她使花草樹木都變得更茂密了。還沒成熟的果實(shí)也從小樹葉里鉆出來，好像在說：“睡了一覺，真舒服�。⊥�，多明媚的一天��！”
夏姐姐又邀請了秋姑姑，她拿了一盒五顏六色的顏料，換上了火紅的裙子，手中還握著毛筆，她把銀杏樹畫成了黃色；把楓樹畫成了紅色。所有的果實(shí)都成熟了：紅色的`獅子、紅通通的蘋果、黃澄澄的梨，都被秋姑姑變出來了。
秋姑姑一走，冬爺爺就慢吞吞地走來了，他則是穿上了厚厚的、白白的棉衣。他嘆了一口氣，地上、樹上，都變得雪白雪白的，它們像蓋上了一層被子，在里面睡覺。
我真喜歡家鄉(xiāng)的果園。
小學(xué)的作文300字 篇2
風(fēng)，
悄悄的，
推開了秋的大門。
秋風(fēng)，拂過大地，把田野都染黃了，發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，谷子堆滿了糧倉，人們還在努力的工作。
風(fēng)兒在田間散步，植物都好像非常歡迎風(fēng)兒，麥子穿上了金的`衣裳，戴著金色的帽子，小草迎風(fēng)飄舞，好像在為風(fēng)兒的到來而鼓掌歡迎。
風(fēng)兒來到田野上奔跑，風(fēng)一來，草地就向一邊倒去，鋪成了一條長長的地毯，好像在為風(fēng)兒鋪道：小花見了風(fēng)兒也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，向她招了招手，表示歡迎。小溪的水隨著風(fēng)兒波動(dòng)，變出一個(gè)個(gè)漣漪：魚兒躍出水面和風(fēng)兒玩，他們是多么快了呀！牛群羊群正在吃草，聽見風(fēng)對他們打招呼“沙沙沙，沙沙沙，”于是牛羊們向風(fēng)走的路線看去，頭慢慢得向上抬，一直看到天地在一起的時(shí)候，又開始吃草了。
風(fēng)兒又跑到花園賞花，花開了，花黃黃的，花瓣碩大，非常地香，只要一聞，那味就直到心田。小小的蜜蜂也爭先恐后的采蜜，喂給風(fēng)兒吃。
當(dāng)風(fēng)滑過我的臉頰時(shí)，是那么溫柔。我想他要是能夠多停留一些時(shí)候該多好，哪怕僅僅一秒。風(fēng)兒啊，讓我多聽聽你的歌聲。
風(fēng)，
溫柔的風(fēng)，
多停留一刻好不好，
哪怕僅僅一秒。
風(fēng)，
迷人的風(fēng)，
莫拋下我啊，可好？
我貪戀你清新的微笑。
小學(xué)的作文300字 篇3
由于我們家離學(xué)校太遠(yuǎn)，媽媽覺得我每天來來回回在家和學(xué)校之間奔走，太累了，于是就讓我住校了。
剛開始住校的時(shí)候，一切對于我來說都十分的新鮮，以前從來都沒有和同學(xué)住在一起過，這下可算是讓我滿足了一個(gè)長久以來的心愿。可是沒想到的是，剛過去半個(gè)月，這種新鮮感就已經(jīng)消磨殆盡了，因?yàn)槲覀儗嬍依锏娜�，做了一些令我煩惱的事情�?/p>
寢室里的一個(gè)女孩，經(jīng)常在下課以后就回到寢室玩游戲。雖然是手機(jī)游戲，但是她仍舊玩的不亦樂乎，但是這是無所謂的，關(guān)鍵的'一點(diǎn)是她玩游戲的時(shí)候從來不帶耳機(jī)，游戲聲音都是外放出來的，這令我們大家都很煩惱。每次想回到寢室學(xué)習(xí)，都會(huì)被她外放的聲音打擾到。即便是這樣，但是由于大家臉皮都比較薄，不好意思跟她說讓她戴上耳機(jī)，她也從來沒有一點(diǎn)自覺性。
現(xiàn)在這個(gè)問題一直讓我們寢室其他的人感到煩惱，好希望這件事情有個(gè)完美的解決方法啊。
小學(xué)的作文300字 篇4
一張張照片勾起了我一次次的回憶，腦海中回想起那生動(dòng)的一幕幕。
記得在六年級上的時(shí)候，一次普普通通的數(shù)學(xué)課讓我受益匪淺。那天的內(nèi)容我自以為學(xué)得很好，就十分自滿。做作業(yè)時(shí)，我迅速抓起筆，翻開作業(yè)本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的`速度寫完�？吹降诙}，我一下子就無精打采了。這些題實(shí)在太簡單了！我就算閉著眼睛寫也能寫全對。下面的題，我統(tǒng)一的掃了一眼，快速的寫完。我舒暢的嘆了一口氣，作業(yè)的擔(dān)子從我身上逃走了，一切不要太順利！這時(shí)，程老師不斷地提醒我們說“這頁作業(yè)看起來簡單，但是有很多陷阱。好好檢查！”我卻把這些話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。等到交作業(yè)時(shí)，我掃了一眼就上交了。
意想不到的事情發(fā)生了：當(dāng)我打開課作本時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面畫了三個(gè)紅叉叉。我當(dāng)場就迷茫了，仔細(xì)一看，都是計(jì)算錯(cuò)誤，可惜世上沒有后悔藥吃。
我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之后，語重心長的對我說“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼�耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理：做事要腳踏實(shí)地、不懂就要提問······
雖然程老師只講了幾句話，但這其中的含義實(shí)在太深刻了！
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