小學(xué)作文300字通用【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字 篇1

　　昨天，老師讓班長做我的同桌。

　　他是一個(gè)身體很壯，皮膚白皙，說起話來眼睛圓溜溜的男孩。更能吸引人的，還是他那大大的屁股，把身體壓得重重的.，看上去顯得如此的笨重，如同大熊貓私的。呵呵，你可別認(rèn)為他真的行動笨笨，如果那樣，你就大錯特錯了，每當(dāng)在體育課上，他可是跑得最快的一個(gè)。

　　同學(xué)們都羨慕他有一個(gè)好記性。每次考試都拿高分，而且還是班上唯一一個(gè)書法大賽、朗讀大賽、音樂大賽、武術(shù)大賽……的一等獎！夠牛吧？

　　他上課時(shí)聽講不太認(rèn)真，那可都是因?yàn)楹軔圩x書惹的禍。為在課堂上偷偷讀上幾篇文章，經(jīng)常大書套小書，老師不知收了他多少本書了。

　　有一次，周老師（我們的數(shù)學(xué)老師）在講新知識，他呀，卻看著他姐姐送他的書，老師說他不可救藥了，大發(fā)雷霆。還有一次，老師要看一下新選的隊(duì)干部都有誰，要“大隊(duì)委”起立，他不站，我們都在一旁著急地說：“大隊(duì)起立，起立……”可是，他卻不耐煩地說：“別動。”

　　“鄒鐵托，把大隊(duì)委符號摘下來！”老師大聲地說。他呀，也只好乖乖地把大隊(duì)委符號交給老師了。

　　這就是我有趣的同桌。

小學(xué)作文300字 篇2

　　寬容是一把錘子，鑿掉了你與父母之間的那堵墻；寬容是一杯暖茶，融化了你和朋友心里的那塊冰；寬容是一塊橡皮，擦掉了你的同學(xué)之間的`不愉快；寬容是一把傘，撐開了你與伙伴之間的友誼橋。

　　我對寬容的理解是；寬容，原諒別人，讓自己重拾快樂，讓自己做回?zé)o憂無慮的自己。

　　然而，之前，我也不懂寬容，這個(gè)道理，是爸爸告訴我的。那是一個(gè)夏天，我正在教室里寫作業(yè)，教室里很吵鬧，“嘩啦”一聲，我的作業(yè)本濕了，我抬頭一看是她，我的死黨——莎莎。我和她叫喊起來，“為什么弄濕我的本子�！蔽也皇枪室獾模�我?guī)湍愫娓��！拔覀冊跔幷撝�，一不小心把本子撕成了兩半，這下我更生氣了，我拿起她的本子也撕成了兩半，這下，我的火氣就更大了，我們兩個(gè)甚至打起來了，直到放學(xué)時(shí)，我們誰也沒有理誰。回家后，爸爸見我悶悶不樂，問我原因，我就一五一十的告訴了爸爸，爸爸聽了就語重心長的告訴我；孩子，你要學(xué)會寬容，凡是換個(gè)角度去想，就會有意想不到的收獲。”對呀，我為什么不換個(gè)角度呢。第二天，我向她解釋了，并道歉了。我們又和好如初了。

　　寬容會讓你開朗、活潑，學(xué)會寬容，學(xué)會掌握快樂。

小學(xué)作文300字 篇3

　　我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好，有一顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個(gè)習(xí)慣，這個(gè)習(xí)慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等吧！

　　我的學(xué)習(xí)同樣也很好，得過很多獎，其中學(xué)科的有：電腦、作文和數(shù)學(xué)。我的各門科目都是學(xué)得很好的'。我也非常聰明。

　　我體育比較好，每節(jié)課的熱身長跑，我都是第一個(gè)跑完。我的體育成績當(dāng)然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

　　我能積極參加勞動，勞動時(shí)從不逃跑，而且認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成勞動任務(wù)。

　　這就是我，我感覺我自己挺好的，雖然我也是有很多的缺點(diǎn)的，但是我也在努力改變。你對我感興趣了嗎？想不想和我交朋友呢？

小學(xué)作文300字 篇4

　　俗話說：“人無志而不立。”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。從遠(yuǎn)古時(shí)代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動力；

　　理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......

　　懵懂的小時(shí)侯，當(dāng)我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時(shí)候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細(xì)心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！

　　如果我的理想實(shí)現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實(shí)的話，我就會把上面的語句落實(shí)到行動當(dāng)中去。我會用愛心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。

　　讓他們也懂得，老師是愛他們的`。當(dāng)然，必要的時(shí)候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認(rèn)識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)，從而為成為祖國棟梁而奮斗！

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