可愛的小學(xué)作文實(shí)用7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的可愛的小學(xué)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
當(dāng)它睜開那水汪汪的大眼睛時，第一眼看見的就是我，假若你見了它，也會喜歡得不得了，你應(yīng)該很想知道這是什么吧!它就是我最喜歡的小動物—小狗豆豆 。豆豆現(xiàn)在已經(jīng)五個月大了，全身金黃，毛特別光滑。我常常會用手撫摸它的毛，它總是順從的`在我腿上蹭來蹭去。
豆豆非�？蓯邸Ｓ绕涫窃诔詵|西的時候，你瞧，它跳上飯盆，跌了下去，豆豆沒有灰心，再次跳躍，還是沒有跳上去，這時，豆豆像個泄了氣的皮球，它可憐巴巴地看著我，好像在說：“小主人，求求你把飯盆弄低點(diǎn)吧!”看著它那滑稽的樣子，我忍不住哈哈大笑，看著我沒有幫它的意思，它就噘著它那濕漉漉的小嘴，再次嘗試，這次，終于成功了。豆豆津津有味地吃了起來，不時還向我搖搖尾巴，發(fā)出“噠噠”的響聲。
豆豆的可愛不僅體現(xiàn)在吃東西時，還表現(xiàn)在睡覺時。你瞧，墻根邊，陽光下，豆豆睡得多么愜意!它的耳朵緊貼著地面，似乎隨時準(zhǔn)備著進(jìn)攻，偶爾，它還會晃幾下頭，搖搖小尾巴，看著它的樣子，你一定也覺得特別可愛吧!
豆豆還很威風(fēng)呢!它常常和大狗玩耍，但是從不示弱，有時還會爬到大狗身上，咬大狗的耳朵。如果有陌生人來，豆豆會對著他一個勁兒地叫，一直到把主人叫出來還不罷休。
我愛豆豆。
可愛的小學(xué)作文 篇2
最近，爺爺送給我兩只小鸚鵡，我非常喜歡，還給它們?nèi)×嗣�，胖的叫歡歡，瘦的叫樂樂。它們都長著尖尖的小嘴巴，很靈敏；一雙黑黑的小眼睛，骨碌碌轉(zhuǎn)個不停；一身翠綠帶黃的.羽毛，漂亮極了。
每天晚上寫完作業(yè)，我都細(xì)心的照顧小鸚鵡。很快我就發(fā)現(xiàn)了它們的幾個小秘密。它們特別聰明。我每次給它們喂谷子的時候就會發(fā)現(xiàn)，小“飯盒”里和地板上有許多谷子皮。那么小的一粒谷子，我用手都剝不掉的皮，它們居然能用嘴巴嗑開，真是聰明��！它們也很愛斗架。每次吃谷子喝水的時候，老是爭先恐后、啾啾爭食，胖胖的歡歡總是搶在前面，樂樂給它爭的時候，歡歡就用嘴啄樂樂的頭，還用爪子蹬它，一直等自己吃飽喝足后才讓樂樂再吃。它們還很愛唱歌。每天早上天剛剛亮，它們就在小秋千上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳唱個不停，好像在叫我：“天已經(jīng)亮了，快起床呀！快起床呀！”
我的兩只小鸚鵡都非常聰明、可愛，我很喜歡它們。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我的弟弟長得胖胖的、高高的。他那圓圓的臉蛋上嵌著又黑又濃的眉毛，一雙忽閃的大眼睛下長著一張小巧的嘴巴。
我弟弟整天跟我作對。有一次，不知道為什么我倆就突然打起來了。他打我的時候，我也不還手，只是抓住他的兩只手不讓他撓我的臉。但是他勁兒太大了，一下就把手弄了出來，結(jié)果在我的手上劃了長長的一道，都流血了。
有的時候，我和弟弟為了一根青菜都能吵起來。上周校車在路上堵了，我們回到家已經(jīng)很晚了，所以我和弟弟都很餓了。到了家，媽媽把菜端上來我和弟弟就開始狼吞虎咽地吃了起來。我在盤子里夾了一塊茄子，弟弟也非要夾我夾的那一塊，我說：“盤子里有那么多塊茄子，你非要吃我夾的那一塊�。俊彼f：“我非要吃這一塊。”我只好重新夾了一塊，把那塊讓給了他。哎，沒辦法，誰讓我是他姐姐呢，只能讓著他嘍。有時候，我真想讓他做我的哥哥，這樣也許他就不會再跟我搶了。
有時候，我跟弟弟玩撲克牌。只要我的牌很好，他就非得跟我換牌。我就只好跟他換了，但是到最后還是我贏了。有時候他還經(jīng)常耍賴，在我快贏了的.時候，他不讓我出牌，等他把所有的牌出完之后他才讓我出。我這個當(dāng)姐姐的也只能讓著他了。
弟弟雖然調(diào)皮，但他很愛學(xué)習(xí)。每一次家庭作業(yè)他都會認(rèn)認(rèn)真真地完成，而且寫得又快又好。上周回家，他讓我教他讀他要參加比賽的那篇故事。于是，我晚上的時候就教他讀。把他不認(rèn)識的字都給他注上拼音。大概，只有這個時候，我和老弟才能不吵鬧吧。
不管弟弟聽話還是調(diào)皮，我都很愛他。有他這樣一個可愛的弟弟，我感到很幸福。
可愛的小學(xué)作文 篇4
星期天，爸爸給我買了一只活蹦亂跳的小鴨子，我開心極啦！
這只小鴨子長得正逗人喜愛，全身長著黃澄澄的羽毛，一雙小眼睛顯得那么炯炯有神，一雙枯黃的小腳，更可愛的是那張又硬又扁的小嘴，走起路來一搖一擺的像一只小熊貓。
我把它放在了鞋盒子了，給它喂了些菜葉和米糊只見小鴨子用又硬又扁的小嘴巴呼的一聲把米糊喝了個精光，接著它又用小嘴巴叼住菜葉、用嘴嚼了嚼一揚(yáng)脖子就把菜葉吞進(jìn)了肚子里。吃飽了的小鴨子就把腳放在身下壓著，頭向下放在身子上閉著眼睛舒服地睡上一小會兒，樣子真可愛。
我想逗逗它，于是用手指頭碰了一下它的.小腦袋，哈，它被我嚇的到處亂竄，打翻了好幾次小吃碟呢！看者小鴨子那副機(jī)靈的樣兒被逗的咯咯的笑，這只小鴨子好象看懂我的心思似的，也跟著我嘎嘎亂叫，好像說：“小主人高興，我也高興！”
怎么樣？這只小鴨子很可愛吧！希望你們也喜歡它哦。
可愛的小學(xué)作文 篇5
每當(dāng)我站在陽臺朝窗外望去時，總有幾只活潑可愛的小麻雀站在電線桿上跳個不停，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲可有趣了！
小麻雀的身子小巧玲瓏，全身是赤褐色的，尾巴總是一如既往的向上翹著。一雙黑色的瑪瑙眼睛小小的，像兩顆黑色的寶石。雖然小，卻顯得那么靈敏有神，總是用機(jī)警的眼神望著四面八方，好像隨時防備敵人的侵襲似的，小麻雀的頭上是一片煙色的羽毛，像蓋著一塊方巾。脖子上有一圈潔白的細(xì)毛，像一條白色的玉墜，嫩黃色的嘴巴又小又尖，著實(shí)讓人覺得可愛，細(xì)細(xì)的爪子又小又短，是小麻雀能輕盈地站在細(xì)細(xì)的樹枝上。
每天早上起來，小麻雀那悅耳的聲音總能傳入我的耳朵里，將我喚醒，進(jìn)入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一個不停跳動的'音符，給我們生活增添了無限生機(jī)，為我們的生活帶來了無限的樂趣。
雖然小麻雀沒有黃鸝婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，沒有翠鳥那么可愛，但是小麻雀是那么堅(jiān)強(qiáng)！那么偉大！冬天到了，所有的鳥都飛到南方去了，唯有他，不懼怕與冬天的冰冷與鵝毛大雪，仍然在電線桿上蹦來蹦去，為冬天拂去了一絲寒冷，也為大地增添了一絲生機(jī)。
小麻雀，我贊美你，我歌頌?zāi)恪?/p>
可愛的小學(xué)作文 篇6
我，黑黑的頭發(fā)下有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，一個櫻桃小嘴，臉頰像一個桃子。
我，粗心得不得了。一次考試，讓我想得頭都快要爆炸了，一時大意看錯了題目；幫媽媽干家務(wù)活時更是毛糙，那天我邊看電視邊拖地，直到我家的寵物狗走過來我都沒發(fā)覺，結(jié)果一下就拖到它的`腳了……
我也很聰明。有一次，同學(xué)們給我出了一道IQ題，我不加思索地就回答了她，使她對我佩服得五體投地，因?yàn)檫@道題太難了；還有一次，媽媽正在看新聞，看到一個問題就被難住了。我看到她愁眉苦臉的就問她：“媽媽，你有什么難題解決不了，就讓聰明的我來幫助你吧�！蔽揖桶盐以凇妒f個為什么》上看到的有關(guān)知識告訴了媽媽，媽媽笑逐顏開，還獎給我一本新書呢。
我最喜歡畫畫、打羽毛球還有高爾夫……。每當(dāng)我完成一幅繪畫作品，老師就把我的畫展出來；我有一個羽毛球教練，他教的很好，我和姐姐在他的指導(dǎo)下羽毛球水平有了很多的提高；高爾夫也是我最喜歡的。
看，我是一個多好玩的孩子呀!
可愛的小學(xué)作文 篇7
白衣天使，這個圣潔的稱號從小就在我幼小的心靈里烙上了巨大的印記，她是傳承著人間的真情使者，她象征著愛心與美！
記得小時候體質(zhì)不好，或有時外傷，經(jīng)常由父母帶著去醫(yī)院看病，一進(jìn)醫(yī)院門，那刺鼻的藥水味，那種肅靜的藍(lán)色色會一下子讓人感覺窒息，但總是在驚恐之中有位漂亮大眼睛的年輕阿姨戴著口罩，一襲白色長裙似的工作服，她溫柔地對我說：“寶貝！不要怕，阿姨給你輕輕地，一點(diǎn)都不痛。”讓我有種安全感，很愿意乖乖地聽著她溫柔的聲音，那么巧妙那么得當(dāng)?shù)靥幚韨�、打針。雖然，有些怕痛，但還是被那母親般的關(guān)懷征服了，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
長大以后，我自己也成了一名護(hù)士，也成了大家口中的“白衣天使”，每天都接待著一個又一個的病人，然后又目送給一個又一個的病人康復(fù)出院。多年的工作經(jīng)歷，讓我領(lǐng)受著病人善意的感激，同時帶給我更多的是使命，一個伴隨著無限榮耀與關(guān)系健康生命的重大使命！我勇敢的承受下這個使命，同樣它的動力源泉還是“白衣天使”這個圣潔的'稱號，細(xì)心、愛心、責(zé)任心、熱心、耐心，追求精湛的護(hù)理技術(shù)的上進(jìn)心，傳承人類的健康與生命關(guān)懷！這就是我心中的護(hù)士！
我熱愛我的工作，俗話說：三分治療，七分護(hù)理，就充分說明護(hù)理工作的重要性，我會堅(jiān)持自己的理想走下去！
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