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小學(xué)的作文600字9篇(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
在睡夢(mèng)中,不知何人舔了我一口。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,看見(jiàn)一頭鹿站在我的面前。此身軀、此體型,怎么看都像是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》里的馬丁。我看了一眼它的脖子上的吊牌,上面清清楚楚地寫(xiě)著:馬丁。我一下騎上它的背上,馬丁自自然然地起飛,等到一定高度時(shí)候,我俯視下面,看見(jiàn)了如下的景象。一片片的樹(shù)林,每棵都是綠油油、蔥蘢蘢的。還看見(jiàn)一堆小孩子在玩著老鷹捉小雞的`游戲,每人都是那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。
我即興在云彩上采了一朵“愛(ài)心花”,緊緊握著,一刻都不敢放松。我決定去拯救世界角落里的每個(gè)受難者。忽然我看見(jiàn)一個(gè)小巷里,一個(gè)小女孩蹲在墻角。我落下來(lái),了解到那個(gè)女孩是個(gè)盲人,我用“愛(ài)心花”里的花蜜給她吃了下去,不一會(huì)她的眼睛恢復(fù)了光明,顯得很愉快。
我又騎在馬丁的背上開(kāi)始飛翔,這回我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶在病房里,她得了白血病,但是沒(méi)人給她手術(shù)費(fèi),她現(xiàn)在在死亡的邊緣,一刻都不能脫身。我再次降落,把花蜜放到她嘴邊,她吃了下去,不一會(huì)兒她就活動(dòng)自如,血色又恢復(fù)過(guò)來(lái)。只剩下最后一點(diǎn)花蜜了,我剛想給自己吃下去,補(bǔ)充健康。卻看到一個(gè)小男孩患了慢性萎縮性胃炎。出于好心,我立刻把剩下的一點(diǎn)蜜送到了他的嘴中,漸漸地,他的病好了。
接著,我們飛到了沈陽(yáng)電視臺(tái)。在那里,有許多的乞丐在向富人乞討錢(qián)財(cái),我覺(jué)得他們都很可憐。這樣的乞討,既失了自尊,又失了體面。我把我口袋里的一點(diǎn)零花錢(qián)遞給了他們。他們心滿意足地回家了。
我們今天幫助了若干個(gè)受難者,我感到無(wú)比開(kāi)心。馬丁把我送回了家里,我輕輕撫摸它的頭,說(shuō):“馬丁,謝謝你。要是沒(méi)有你,我就不能幫助那些人了!瘪R丁點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后就飛走了。
小學(xué)的作文600字 篇2
我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。
不要一聽(tīng)到“天才”二字,就否認(rèn)我的說(shuō)法;不要以為世上只有努力的人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!
記得最近的一次課上,黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。
我真當(dāng)時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī),也許天才就是天才吧,沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。
愛(ài)翻臉的同桌
我的同桌是一個(gè)女生,叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神,大大的嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的,仿佛正在嚼著什么東西,看起來(lái)還挺和善的,可卻十分的'暴力。
她是一個(gè)對(duì)班里同學(xué)很友好的人,當(dāng)然,只是對(duì)女生好啦!而當(dāng)面對(duì)一些男生時(shí),她就會(huì)像孫悟空一樣,大變臉了。記得有一天,我與她在聊天,我對(duì)她開(kāi)了個(gè)玩笑,她立刻大發(fā)雷霆,大罵道:“裘大媽,說(shuō)什么呢!給你嘗嘗我的厲害!”說(shuō)完,那她的武器——筆,盡力向我刺來(lái)。我疼的呲牙咧嘴,她卻自豪地笑笑說(shuō):“哈哈,你終于敗在了我的手下,以后你要是再敢惹我,我就不客氣了!”我生氣了,說(shuō):你是不是有病啊,我只不過(guò)隨口開(kāi)了個(gè)玩笑,你也不至于這樣吧!”我原以為她會(huì)與我吵一架,可她卻笑著說(shuō):“算了,不跟你吵了,不好意思,行了吧!蔽疑盗,心想:這人可真是個(gè)變臉大仙!
這就是我的同桌,一個(gè)會(huì)變臉的同桌。
小學(xué)的作文600字 篇3
“兒子,明天小妹來(lái)咱家住兩天,你一定要處處讓著她啊!”媽媽又開(kāi)始嘮叨。
一聽(tīng)見(jiàn)這話,我連忙跑進(jìn)臥室,把零食玩具和漫畫(huà)書(shū)藏到了書(shū)柜里,才長(zhǎng)吁了一口氣。哎,我的噩夢(mèng)又要來(lái)了!柏瑝(mèng)”上次來(lái)的時(shí)候把我“壓箱底”的零食全部吃光了,又弄壞了三個(gè)玩具,掀破了五本漫畫(huà)。正當(dāng)我的拳頭要端到她身上時(shí),她立馬大哭起來(lái):“嗚嗚,姑姑!哥哥打我!”結(jié)果媽媽痛斥了我一頓。我真是“啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出!边@次,為了不挨訓(xùn),我只好把東西藏了起來(lái)。
“叮咚!”門(mén)鈴響了起來(lái)。我忐忑的打開(kāi)了門(mén),果然是小妹!老媽讓我去買(mǎi)菜。我回來(lái)了,放下了菜籃,直奔臥室。眼前的情景讓我大吃一驚!小妹愜意的躺在了床上,用滿是油的手托著我珍藏的漫畫(huà)書(shū)看著。我的床已經(jīng)慘不忍睹:床單皺巴巴的,上面滿是空的零食袋,零食的殘?jiān),身首異處的玩具,和?shū)皮上滿是油的漫畫(huà)書(shū)。我頓時(shí)火冒三丈:“為什么媽媽讓我讓著她?難道因?yàn)樗【涂梢詾樗麨閱幔俊笨粗夷强蓱z的臥室,我心中充滿了對(duì)媽媽的怨恨。這樣的怨恨一直積壓在我心里,隱忍不發(fā)。
然而不久之后發(fā)生的一件小事,卻讓我對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)發(fā)生了徹底的蛻變。那天,媽媽同學(xué)和她的.兒子來(lái)我家玩。那個(gè)小孩把我玩具弄壞了,她媽媽不停的給我道歉,還說(shuō)要賠我一個(gè)新的。因?yàn)槲乙呀?jīng)被媽媽培養(yǎng)出了讓著小孩的品質(zhì),于是我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系阿姨,你不用賠我!卑⒁陶f(shuō):“你真是個(gè)懂事的好孩子!”聽(tīng)到這話,我心里美滋滋的。就在那一刻,我突然懂得了媽媽的良苦用心:原來(lái)她是在以這種方式培養(yǎng)我啊!從那之后,無(wú)論是誰(shuí),我都會(huì)讓他一步。我也明白了媽媽要教給我的道理:“退一步海闊天空!蔽倚睦飳(duì)媽媽的怨恨頓時(shí)“煙消云散。”
以前,我對(duì)媽媽的做法很不理解,甚至以為她不愛(ài)我,現(xiàn)在,我終于理解了媽媽了:原來(lái)她每時(shí)每刻都愛(ài)我,我被這看不見(jiàn)的愛(ài)所包圍,在這看不見(jiàn)的愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),勇敢前行!
小學(xué)的作文600字 篇4
今年10月1日是個(gè)特別的日子。那天,既是祖國(guó)母親63周年的生日,也是我迎來(lái)去參加跆拳道比賽的日子,長(zhǎng)興體育館則是我的比賽地點(diǎn)。比賽那天是我最難忘的日子。
比賽分兩天舉行,2號(hào)早晨,天剛蒙蒙亮,我們就踏步在清晨的小道上。離體育館越近,我就越忍不住心怦怦直跳,我是不是摸摸臉,雖然早上是用冷水洗的臉,但摸上去還是火辣辣的燙,我眼前仿佛一絲愁云屹立。隊(duì)友們倒沒(méi)什么突出的表現(xiàn),應(yīng)該也很害怕吧。伴隨著心驚膽顫來(lái)到體育館內(nèi),我們按照教練指定的`位置坐下來(lái)?粗蠹遗Πl(fā)揮的場(chǎng)景,我又拾起信心,準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場(chǎng)”上“英勇奮戰(zhàn)”,但又看到大家的分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高,我感到有些心灰意冷。坐在等候席上,我不停地擦著手上的汗,心里塞了一團(tuán)亂麻,不時(shí)在旁邊練習(xí)起來(lái)!皻J怡泓!”一個(gè)熟悉的聲音縈繞耳畔,我打起精神走上場(chǎng)地,臉蛋紅彤彤得像兩個(gè)小酒窩。場(chǎng)上,我咬緊牙關(guān),慌忙地敬個(gè)禮,便開(kāi)始比賽了。我在嘴中默默念道:“左,下格擋,弓步?jīng)_拳;右,下格擋,弓步?jīng)_拳……”又再三讓自己別在踢腿時(shí)跳!我一拳一腳,都十分有力。到了最后,我使出吃奶的力氣,大聲喊道:“哈——”那聲音震耳欲聾、響徹云霄。裁判隨即打分,出示分?jǐn)?shù),我并沒(méi)在意,希望是個(gè)好成績(jī)。敬個(gè)禮后,百米沖刺般“飛”下臺(tái)去,一個(gè)勁兒的捂著心臟處,不停地做深呼吸。后來(lái)才知道得了第四名,竟與第三名相差0.06分,oh my god!我暈!
這真是緊張刺激的一場(chǎng)比賽,我要把它保存在記憶的篇章里,成為我一生的回憶!并記住,一定要加倍努力,爭(zhēng)取進(jìn)前三,讓夢(mèng)想成真!
小學(xué)的作文600字 篇5
當(dāng)新生兒呱呱墜地,當(dāng)幼苗破土而出,當(dāng)盲人看到光明,當(dāng)失散多年的親人再度重逢……這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間,都具有極大的生命的震撼力,這些瞬間都值得我們用一輩子去封存,去保護(hù)。并且,要懂得把自己所做的每個(gè)瞬間都幻化為美麗的,從而使自己的.德行或修養(yǎng)深深地烙印在別人的心里。
我現(xiàn)在還沒(méi)有創(chuàng)造過(guò)美麗的瞬間,但我早已記住了許多個(gè)這樣的瞬間。
初旭之美:
那天,我起得特別早,這使我有幸目睹到了那輪驕陽(yáng)冉冉升起的全部過(guò)程。早飯時(shí),外面的天空已經(jīng)顯得格外明朗,但沒(méi)有太陽(yáng),顯得有些單調(diào),沉寂。我端著早飯,做到陽(yáng)臺(tái)的小桌子上吃了起來(lái)。過(guò)了兩分鐘,對(duì)面的樓層忽然閃著金光,像披了一件霞衣似的美輪美奐。我觀望四周,光芒四射,或許就是如此了吧。接著,那輪初陽(yáng)越升越高,不一會(huì)兒便立于山頂之上。之前他還靦腆地將臉半遮半避,可現(xiàn)在,他卻跳到了山頂,毫不顧忌地笑了起來(lái)。他的笑照亮了大地,也照亮了我——我看到了太陽(yáng)美好的一面,在他跳到山頂?shù)哪且凰查g,我便永遠(yuǎn)地記住了他——那輪絕美的初陽(yáng)。
輪椅之美:
重慶市的迷你馬拉松賽在下著小雨的天氣下拉開(kāi)了帷幕。公路上人聲鼎沸,我們也很快地加入了跑步的隊(duì)伍——不知過(guò)了多久,我的身旁突然出現(xiàn)了幾個(gè)殘疾人的身影。他們坐在輪椅上,用充滿老繭的雙手飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著車輪——結(jié)果,幾個(gè)年輕人突然擁上去,推動(dòng)著輪椅,幫助著這些殘疾人士?吹竭@一幕,殘疾人與青年人的精神都打動(dòng)了我,他們將那一瞬息間的美傳遞到了輪椅之上,讓那美長(zhǎng)存于世……
美麗的事物總是令人向往,但朋友,愿你也能記住那美麗的瞬間。
小學(xué)的作文600字 篇6
從一年級(jí)開(kāi)始,我便交到了一個(gè)與我形影不離的小伙伴—酈瑋。
她有著一張修長(zhǎng)的臉龐,雪白的臉上鑲嵌著兩顆黑寶石—眼睛。她的兩只眼睛水汪汪的,像靜靜的湖水一樣,清澈見(jiàn)底;又好像夜空中所有的星星都?jí)嬋肓怂难劬,散發(fā)出耀眼的光芒。她長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
酈瑋不僅長(zhǎng)得水靈靈的,而且樂(lè)于助人。
一次,我忘記帶鋼筆了,酈瑋見(jiàn)了,二話不說(shuō),把自己好的鋼筆給了我,她卻用那只不好的鋼筆。
還有一次,是大掃除。有一個(gè)同學(xué)肚子痛,酈瑋先扶他到醫(yī)務(wù)室,幫他打電話找家長(zhǎng)。還代替他打掃了一下午。
你們一定覺(jué)得酈瑋很文靜,受了欺負(fù)忍氣吞聲?赡銈兟龥](méi)想到,她可是有著“雙重性格”。
一天,我們班的“小霸王”口渴了,便一把奪下旁邊同學(xué)的飲料,喝了個(gè)精光。那位同學(xué)見(jiàn)了,敢怒不敢言。因?yàn)椤靶“酝酢卑职挚墒俏覀儗W(xué)校鼎鼎大名的一位優(yōu)秀教師,別人都不敢和他對(duì)著干。但酈瑋偏要和他對(duì)著干。于是她便拿起班干部的架子,雙手插在腰間,眼睛瞪著他,用班干部的.語(yǔ)氣對(duì)“小霸王”大聲吼道:“你怎么能這樣呢?快把飲料還給他,你口渴自己掏錢(qián)去買(mǎi) !”可他不聽(tīng),把頭一扭,用更大的聲音叫道:“要你管!你又不是我媽!”酈瑋氣的火冒三丈,但她表面上很平靜,靜靜的坐到了位置上。(這可是她的一大計(jì)策哦:按兵不動(dòng)。)“小霸王”像一位打了勝仗的將軍一樣,驕傲的從酈瑋面前走過(guò)。酈瑋找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把腳一伸,只聽(tīng)“砰”地一聲, “小霸王”被絆倒在地,躺在地上呻吟著。酈瑋露出了勝利的微笑。
我的小伙伴就這樣一個(gè)長(zhǎng)得水靈靈,但同時(shí)又是有著“雙重性格”的好班干部。
小學(xué)的作文600字 篇7
在我7歲時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)一起去青島旅游,玩的最開(kāi)心的就是捕小海蟹了。
在青島三日游的最后一天,導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋(gè)海濱捕蟹。那片海濱是由沙石和礁石組成的。在那里有很多人,有的在捕蟹,有的在撿被海浪打上來(lái)的海苔,還有的在賣捕蟹工具。我和媽媽買(mǎi)了一套捕蟹工具,準(zhǔn)備捕蟹。
開(kāi)始捕蟹了!我一開(kāi)始并沒(méi)有看到有小海蟹在地上爬來(lái)爬去,甚至連影子都沒(méi)看到。于是,我就去問(wèn)當(dāng)?shù)氐睦蠣敔,他們說(shuō):“這些海蟹很狡猾,他們都會(huì)躲在礁石下或者大大小小的石頭下面,如果運(yùn)氣好,還能捉到寄居蟹和海蜇呢!”聽(tīng)了這番話,我立刻搬起了一塊大石頭,呀!還真有哪!還挺多呢!1、2、3、……,一共有5只呢!
那些海蟹見(jiàn)我把它們的“房子”給“拆”了,像見(jiàn)鬼一樣四處逃竄。當(dāng)然,我是不會(huì)放過(guò)它們的。我挑了一個(gè)最大的(因?yàn)楹孟率郑侵缓P芬灰?jiàn)我,便逃啊逃。我追著它不放,我已看出它的逃跑路線,便到前方去守株待兔。它一看到我在它的前面,就往左閃,我也不傻,用腳擋住了它的去路,它又往后退,我又用腳擋住。我和海蟹就像是如來(lái)佛祖制服孫悟空那樣,這小小的海蟹是不可能逃出我的“千腳山”的。過(guò)了一會(huì)兒,我就把它制服了。就這樣,這只海蟹就成了我的第一個(gè)戰(zhàn)利品。
抓住了第一個(gè)海蟹后的我,心情十分愉快。突然,我看到了一個(gè)很漂亮的.小海螺殼,就把它放進(jìn)了我的“監(jiān)牢”里。二十分鐘過(guò)去了,我已經(jīng)捉了不少的海蟹。咦?那個(gè)小海螺殼怎么在動(dòng)呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)那是只寄居蟹。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是每當(dāng)想起那段刻骨銘心的回憶,心里不由得會(huì)產(chǎn)生對(duì)大自然和大海的熱愛(ài)之情!
小學(xué)的作文600字 篇8
我家對(duì)面住著一位很有威望的長(zhǎng)者,他是漳州非常有名的畫(huà)師,他的作畫(huà)風(fēng)格令人贊嘆,尤其擅長(zhǎng)畫(huà)動(dòng)物,飛禽走獸經(jīng)他妙手一畫(huà),便栩栩如生躍然紙上。
有一次我到他家學(xué)畫(huà),他讓我臨摹了一幅他剛創(chuàng)作的郵票畫(huà),同時(shí)對(duì)我講述了一個(gè)他親眼目睹的故事。
去年春天他乘飛機(jī)去四川游玩,特別是美麗的臥龍自然保護(hù)區(qū)更是深深地吸引了他,那時(shí)小雨剛剛下過(guò),箭竹正茁壯成長(zhǎng),到處洋溢著清新的空氣,可愛(ài)的大熊貓們正呼吸著新鮮的空氣,看到鮮嫩的竹葉胃口大開(kāi)盡情品嘗,正沉浸在大自然給它們的恩賜之中,忽然“砰”的一個(gè)槍聲,一只大熊貓癱倒在地,原來(lái)是一起非法獵取“大熊貓”的案件。為了譴責(zé)這一種盜獵行為,呼吁人們行動(dòng)起來(lái)保護(hù)大熊貓保護(hù)動(dòng)物,他特意創(chuàng)作了這一幅畫(huà)。
聽(tīng)罷,我仿佛親眼目睹了這樁血淋淋殘殺大熊貓的場(chǎng)面,我頓時(shí)毛孔悚然。
我陷入了沉思,為什么有人要獵殺如此可愛(ài)的大熊貓了?原因就是他們只顧眼前自己的'利益,卻不考慮動(dòng)世界的生態(tài)問(wèn)題和人類的未來(lái)!
大熊貓是世界珍稀保護(hù)動(dòng)物,我國(guó)人民引以為豪,它深受世界人民特別是各國(guó)小朋友的喜愛(ài)。可是當(dāng)前由于人類的一些不當(dāng)行為,嚴(yán)重地破壞了生物鏈,世界上平均每分鐘消失一個(gè)物種,長(zhǎng)此下去將會(huì)有更多的動(dòng)物滅絕,那么我們從野生動(dòng)物獲得的生產(chǎn)生活資源將日益減少,藥品的原料來(lái)源也日漸匱乏,人類的生存已經(jīng)受到了嚴(yán)重的威脅。因此我呼吁我們要保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)生物的多樣性能夠使我們的生態(tài)更加平衡,使得人與自然更加和諧地發(fā)展。
從這張郵票畫(huà),我明白了保護(hù)大熊貓,保護(hù)野生動(dòng)物的大道理。
這真是一張?zhí)厥獾泥]票啊!
小學(xué)的作文600字 篇9
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的母親,她什么事都會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái);我還有個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的父親,每次總是默默的去做,但他很愛(ài)我,他的愛(ài)總是用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的。
父親總是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、還是英語(yǔ),只要我向他求助,他總會(huì)放下手中的活,先研究題目。
我最近和媽媽在微信里報(bào)了一個(gè)英文閱讀“薄荷閱讀”,因?yàn)樵~匯量還不夠,所以閱讀起來(lái)有些困難。爸爸的英語(yǔ)不錯(cuò),剛開(kāi)始時(shí),爸爸帶看我一起完成。
“薄荷閱讀”每天都有需要閱讀的內(nèi)容,看完之后,會(huì)有3-5個(gè)閱讀題,檢測(cè)我們是否認(rèn)真閱讀,做題后打卡,共100天。
第一天,我一看閱讀內(nèi)容,瞬間覺(jué)得天要掉下來(lái)了,全是英文,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“天書(shū)”。我真想放棄,這時(shí),爸爸看到了頹喪的我,先給我鼓勵(lì):“試試看!不要放棄。”接著教我看了起來(lái):“我們先句句看,理解了意思就很容易了!
我要崩潰了,但我按照爸爸的方法,跟著爸爸一點(diǎn)點(diǎn)地看,終于堅(jiān)持下來(lái)了。
五分鐘過(guò)去了,十分鐘,十五分鐘……認(rèn)真地一個(gè)一個(gè)查單詞,終于,三十分鐘之后,閱讀內(nèi)容都看完了。我一看鐘,又想放棄了:才第一天就這么困難,之后的99天怎么辦呀?不行,既然文章都看完了,題目不管怎樣都要做完。爸爸提前答過(guò)了題,這樣我有不懂的.單詞都問(wèn)爸爸。幾乎每個(gè)單詞我都不會(huì),
到后來(lái),我都不好意思問(wèn)了,一向沉默的父親卻還在為我一一解釋單詞。終于,在爸爸的幫助下,我完成了第一天的閱讀。有爸爸幫助,我還是用了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間才完成;沒(méi)有爸爸幫助,我肯定做不完。
父親每天幫助我完成,現(xiàn)在,我可以自己完成了,但父親仍協(xié)助我,沒(méi)有父親,我真想不到能完成。我的父親就是這樣的人——沉默寡言又默默愛(ài)著我,關(guān)心我。
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