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小學(xué)的作文600字錦集(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)的校園生活里，記載了我和同學(xué)之間快樂的故事，也記載了我和同學(xué)之間摩擦的故事，這將是我一生中無法忘記的一段美好時光。即將步入中學(xué)，我對小學(xué)有太多的舍不得。。。。。。我舍不得關(guān)心教育我的老師們；舍不得互相幫助的同學(xué)們；更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們，他們給我?guī)砹酥R、快樂和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我的師生們!
我有句心里話想對同學(xué)們說：“同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)都是我的好朋友。希望大家都好好學(xué)習(xí)，將來都成為國家棟梁之才，因?yàn)槲覀兪亲畎舻?”我還記得六年前，在那個灑滿陽光的九月里，我們見面了。當(dāng)初，我們是那樣陌生；而今天，我們大家在一起感情深厚，情同手足，卻不得不想到，時間如流水般，小學(xué)六年匆匆而過，還有2個月，我們就要分別了。六年里，我們朝夕相處，在一起度過了兩千多個日子。我們在一起，有喜有憂、有笑有淚，雖然彼此之間有過一些摩擦，但都被笑聲化解了。
六年的校園生活，使我們擁有了純潔、真摯而濃厚的感情。望著校園和校園里的一草一木，我便涌上一股十分親切的感覺：可愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，是你陪我一起走過了六年時光，和我一起度過了快樂的日子�，F(xiàn)在，與離開小學(xué)的日子越來越近了，我想了很多很多，許多次想到了分別時的.情景，但我真的無法想象出那一刻的到來，會是什么樣的?
但是，就算分別了，我們的友誼還是不會斷。親愛的興寧市二小，親愛的六(二)班，我們快要離開了，但愿我們這個集體的所有成員，友誼長存、天長地久!讓六(二)班的所有成員們童心常在，愿以后相見時，我們還是那樣的天真無暇。
小學(xué)的作文600字 篇2
已經(jīng)深秋，天空飄著絲絲的秋雨，恰似我心頭那縷縷的愁緒�？荚嚨氖Ю�，父母的失望，再次涌上我的心頭，我真想大哭一場來渲泄一下我的抑郁。我無力地走在回家的路上，任雨滴打濕我的全身……我已經(jīng)努力了，為什么成績還是一團(tuán)糟？難道是我真得不行？唉……
它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里，有些根須赫然裸露在外，但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土，并從墻縫里艱難地伸出自己的身子，在秋風(fēng)細(xì)雨中，瑟縮著。我不盡苦笑了一下，這株可憐的小草，你生不逢時[注: 生下來沒有遇到好時候。舊時指命運(yùn)不好。]，也生不逢地，你只有短暫的生命，何必如此執(zhí)著呢？
一陣風(fēng)吹來，我感到一絲冷意，那棵小草也隨風(fēng)抖動著幾片細(xì)瘦的葉子，顯得有些倔強(qiáng)。驀然，這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾！這是怎么頑強(qiáng)的生命啊，雖然它長得歪歪扭扭，幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃，但在這貧瘠的地方，它經(jīng)歷了怎樣的苦難，經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無數(shù)個看不到陽光的日子里，它是否消沉過，放棄過，絕望過？這可敬的生命！它注定是短暫的，可是它的'心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著：哪怕生命短暫得只有幾天，也要盡自己所能，向世界展示出自己的存在！一顆小小的種子，在墻縫間的黑暗里，心懷著夢想，拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營養(yǎng)，終有一天，那如絲般細(xì)嫩的莖葉，竟鉆出了封蓋的泥
土，把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命，不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時，雨停了，遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽光，我的心情也晴朗起來。
一次考試的失利算得了什么呢？面對在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命，我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢？我敬佩你，頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風(fēng)，我堅(jiān)定地走上前方……
小學(xué)的作文600字 篇3
今天，我去了我最向往的地方---夏爾希里。它在新疆博樂境內(nèi)，是中國和哈薩克斯坦的邊境線，這里的植物類型多樣，野生珍貴的保護(hù)動物也個特別多，這里被稱為中國最后的凈土。
我們還沒進(jìn)入夏爾希里，就看到遠(yuǎn)處的山上云遮霧涌，山上的分不清是霧還是云，好像是一把巨大的傘。剛過了第一道關(guān)卡，路就越變越窄，只能讓一輛車通行，如果對面來一輛車，連錯車的地方都沒有。不僅如此，窄窄的路上，好多小石子，而且地上濕濕的，好像剛下過雨，有的地方還有水洼，這是往車窗外望去，左邊是懸崖，右邊是峭壁，心里好害怕啊，我的手心都出汗了，真擔(dān)心一不小心會掉下去，我們一路上邊走邊停，就好像是在云霧里穿行�？吹矫谰熬屯＼嚺恼眨缴系撵F變化特別快，剛剛山頂上的紅房子被云霧遮著，若隱若現(xiàn)，當(dāng)拿起相機(jī)要拍的時候，一瞬間，霧突然就散了。
當(dāng)我們沿著彎彎曲曲的小道到達(dá)山頂?shù)臅r候，頓時眼前一亮，山這邊竟然是這樣：藍(lán)藍(lán)的天空，讓人覺得特別干凈，就飄著幾朵白云，沒有一點(diǎn)霧，讓人有一種“柳暗花明又一村”的感覺。霧好像也想隨著我們的腳步前行，但是剛到山頂，就被風(fēng)吹散了。遠(yuǎn)處的山上，陰面全是樺樹和松樹，樺樹的葉子已經(jīng)滿是金黃，松樹的葉子仍然是綠色，它們交錯地挺立在那兒，滿眼望去，黃綠相間，真是好看。山朝陽的一面，在陽光的照耀下，像是給山鋪了一塊金黃色的地毯，只是顏色有的`地方深，有的地方淺，山的脊背上有零星的幾棵樹，有樺樹也有松樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是排隊(duì)上山的駱駝隊(duì)伍，靜靜地，在我的眼前，就像是一副美麗的畫卷。
我還連爬了兩座山，山上的草，是黃色的，深淺不一，有的地方草長得比我還高，在山頂上大聲喊兩聲，還會傳來我的回聲。近處的山腳下，也有許多松樹和樺樹，松樹就像一個個圓錐形的稻草人，樺樹上葉子像一只只蝴蝶，風(fēng)輕輕吹過，就好像蝴蝶在扇動翅膀，好看極了。
夏爾希里真美啊，真是不虛此行！
小學(xué)的作文600字 篇4
在我的身邊有非常多的小玩伴。令我最難忘的是他——竺天陽。
竺天陽是我的好玩伴，雖然他是在鄉(xiāng)村出身，但是，他的身上充滿著十分優(yōu)秀的品質(zhì)，時不時地在每分每秒幫助著我。
記得有一次，我們班連續(xù)要上兩節(jié)體育課，會感覺非常地?zé)�，會流汗，可我又沒帶水，所以我兩節(jié)體育課是忍受著炙熱的曝曬和口干舌燥中度過的`。體育課一開始，沈老師就給咱們男生組來了下馬威。練習(xí)內(nèi)容是讓我們男生留課的踏！步！走！這個練習(xí)可以把我嚇得一蹦三尺高。女生先走，她們兩組走得十分整齊，快成了一條筆直的線，發(fā)出了“嗒嗒，嗒嗒”的腳步聲，此時此刻，我的心里羨慕恨，心里就像是有千千萬萬的轟炸機(jī)在不停地攻擊我的內(nèi)心，讓我感到了萬分痛苦。心里并暗暗地嘀咕著：哎呀呀呀，這群女生為什么要走這么好呢？真是的，一點(diǎn)也不給咱們男生留點(diǎn)面子。又走完了一組男生，該輪到我們組了，我的心里忐忑不安，沈老師一說“起步走”，我們組就向前方走去，我看了看兩旁的同學(xué)，我十分驚訝高個子的走在前面，矮個子的走在后面，整個隊(duì)形就形成了一條斜線，甚至中間的人一會前一會后的，完全沒有女生整齊，我們組男生整整留課了五分鐘左右，大家都非常地不甘心。
該回家了，在排隊(duì)地我雖然還是很興奮，但是，我已經(jīng)快被渴死了，大家拍著隊(duì)走出了校門，我請求他借我一元錢去買瓶水，下星期再還給他，我本以為他不會借給我，可是他卻爽快地答應(yīng)了我，我便情不自禁地對竺天陽說了聲“謝謝”，我感謝竺天陽這次借了我錢，此時我如釋重負(fù)，心里就像是剛喝完了蜜糖水一樣，讓我解了渴還留下了很深的印象。
這就是我的同學(xué)，我的樂于助人的同學(xué)——竺天陽。
小學(xué)的作文600字 篇5
已逝的日子里，我們不斷在重復(fù)，重復(fù)著無趣，重復(fù)著意義，重復(fù)著不經(jīng)意的動作與細(xì)節(jié)。
那些重復(fù)在生命中顯得毫無意義，但重復(fù)中我們漸漸懂得什么該做，什么不該做，我們漸漸懂得應(yīng)該在乏味的重復(fù)中找到意義，那些得不到和已失去的東西漸漸在視線里模糊，但在心底卻散發(fā)出一陣清香，致使我們不迷失方向，這陣清香便來自自信。
一切皆有可能沒有不可能我能我相信我能飛這些豪言壯語無不暗示著個人的雄心，這種雄心源于自信。
每個人都很自信，只是表現(xiàn)的程度不一。自卑？我們所說的自卑只不過是個人的自信不能正確的表現(xiàn)在眾人的面前，個人的'自信在任何情況下是任何力量都無法比擬的，因?yàn)樽孕艜o人指引前進(jìn)的方向，會讓人感到溫暖的存在，讓人在黑暗的時候放聲大笑。當(dāng)然自信不等于樂觀，自信比樂觀強(qiáng)大，它能使人找到意義，找到值得樂觀的資本。
我認(rèn)為我很自信，不管老師的廢話，不管父母的啰嗦，我始終相信自己的第一自覺，想想昨天我們不都是這樣的嗎？但現(xiàn)在持這種想法又有多少人呢？自信的人愿意暗想昨天的趣事，樂觀的人愿意希望明天的美好，這也是自信與樂觀的本質(zhì)區(qū)別了吧。
自信，曾經(jīng)讓無數(shù)人追逐夢想的芬芳；自信，曾經(jīng)使無數(shù)失落者昂首挺胸的光芒；自信，曾經(jīng)把最真的祝福帶給在成功面前到下的人。今天，我們再次擁有它，他無窮的魅力將渲染我們的世界，在它腳步里我們朝花夕拾，在它的歌聲中我們暢想未來。
到那時，我們會在勝利的激響中吶喊：自信give me！
小學(xué)的作文600字 篇6
艷麗的花朵如果與小草作比較，人們一定認(rèn)為小草的生命力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過嬌貴的花朵。但一次養(yǎng)花的經(jīng)歷，卻讓我徹底改變了這樣的看法。
前幾天，我在花店看見了一束非常漂亮的太陽花，很便宜。和善的店主提醒我：這種太陽花是十分脆弱的，不出一天，肯定要全部夭折的，但是我難以控制自己的`喜愛之情，還是買了卜來網(wǎng)到家，我把花隨手捅在了—個大花瓶中，但是對店主的好心提醒還足有所顧忌。
第二大，我特別掛念太陽花的變化，一放學(xué)就去看：粉色的花瓣，顏色一層比一層深；花蕊呈深褐色，旁邊綴著一圈碧綠。它們每一朵都精神十足，絲毫沒有一點(diǎn)蔫樣。我心里直納悶：店主說這花兒生命力很弱，可為什么它們還是好好的呢？
第三火，我再去仔細(xì)地觀察時，看劍的一切使我的心怦然一震：太陽花錯落有致地圍成圓形，最外圈的幾朵已經(jīng)花掉了，但它們卻用那豐滿的花盤撐起了其他的花朵，這些花朵在生命的岔路口甘愿為同伴的生存做出犧牲。此時此刻，那下垂支撐的樣子在我看來是世界上最美的姿勢。
那幾朵花用最后一點(diǎn)微弱的力量支撐著更多的花朵活了下來，這就是生命的堅(jiān)韌創(chuàng)造出的奇跡！這些垂下頭的小花兒，它們?yōu)槿后w創(chuàng)造了生命的希望，營造了生命的空間！中間的花兒艷麗中帶著嬌媚，輕盈中帶著端莊，因?yàn)樗鼈兌紦碛幸粯用赖男撵`和品質(zhì)！那些垂下去的花兒，雖然已經(jīng)不再華麗，但在我心里永遠(yuǎn)是盛開的美麗花朵。
媽媽把這些蔫了的花莖修短，將它們單獨(dú)養(yǎng)在一個小花瓶里，出人意料的是，又一個奇跡出現(xiàn)了：蔫了的花重新抬起了頭，花朵變得更大更飽滿了，它們仰著臉，同所有的花兒一一樣微笑。
一剎那間，我的心中激蕩起對太陽花深深的敬意。
小學(xué)的作文600字 篇7
今天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去外公的鄉(xiāng)下老家，一個有著動聽名字“悅來”的鄉(xiāng)村去好好地玩上一天。因?yàn)檫@是我第一次去，所以一路上我非常興奮，恨不得馬上飛到那里，在田野里盡情玩耍，車終于停在了路邊，我們順著公路旁一條泥濘的小路走了下去，因?yàn)閯傁逻^雨，所以路很滑，我們一邊小心翼翼地走著，一邊貪婪地聞著山村清新的空氣。
小路的盡頭有一棟兩層的.小樓，院子的空地上曬著很多竹葉，這就是表叔的家。我興奮極了！一下子跑了過去，突然，不知道從那里沖出一條大狗，沖我們汪汪汪地大聲叫喚，我和哥哥嚇得連忙后退，正在這危急時刻，表叔從屋里跑出來，大聲吆喝著大狗，大狗果然乖乖地走到一旁趴了下來，我們總算松了口氣。走進(jìn)院子，才發(fā)現(xiàn)屋門口還躺著一只肥肥的小狗，眼睛又黑又圓，我和哥哥開始不厭其煩地和這只小狗玩耍。過了一會兒，表叔家的女兒回來了，她的年齡和我差不多大。她要帶我們一起到田間捉螃蟹，我們興奮地跟著她走在田間的小道上，這里瞧瞧,那里看看，什么都很好奇，盡管最后連螃蟹的蹤影也沒看見，可我們還是玩的非常開心。直到大人們喊我們回家吃午飯，這才滿腳泥土的回到家。洗完手，我迫不及待地想嘗一嘗農(nóng)家飯的味道，桌上的菜可真豐富啊！表叔不僅磨了豆花，還炒了很多香噴噴的農(nóng)家菜，我咽了咽口水，便開始狼吞虎咽起來。我們把啃完的骨頭仍給那只小狗，大狗在一旁終于按捺不住了，趁我們不注意時，也跑來搶骨頭，那模樣真是可笑極了。下午，我們決定離開了，臨走時，好客的表叔捉了一只土雞，一定要我們帶回家嘗嘗農(nóng)家土雞的味道。
我依依不舍地踏上回家的汽車，盼望著明年又來這里玩?zhèn)�痛快。
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