可愛的小學作文共6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的可愛的小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
可愛的小學作文 篇1
今天課外活動，我來到學校的動物樂園——兔籠邊看小兔。
小兔們已經(jīng)出生兩個月了，絨毛都長出來了，看起來十分溫順、乖巧。其中小白兔最可愛了，三瓣嘴一動一動的。透過籠子，我摸著它絨絨的毛，十分光滑、順溜。小黑兔也一蹦一跳地跑到我跟前，聞著我的'手，好像餓了。我給小兔們抓了點白菜，小兔們見了立刻圍到白菜跟前，津津有味地吃了起來。
過了一會兒，我轉身要走，一看白菜快吃完了，又給它們抓了一些。這回大兔子看見了，馬上從窩里鉆出來，把小兔向邊一擠，自己在那兒吃了起來，急得小兔子們爬到大兔子身上。還是大兔子力氣大，輕輕一抖就將小兔子給甩了下去，逗得我哈哈大笑。這時，我一看手表，已經(jīng)不知不覺待了30分鐘了，只好依依不舍地跟它們說Byebye了。
小兔子真是太好玩了，我特別喜歡它們！
可愛的小學作文 篇2
在京漢大道旁，有一座美麗的學校，那就是我的母�！蜿柭沸W。
當你走進學校，就看見兩棵蒼勁的鐵樹“站”在大廳兩側歡迎我們的到來。抬頭向前看，映入眼簾的就是一個五顏六色的操場，紅色的跑道，晶瑩剔透的噴泉，藍綠相間的籃球場，再加上四周點綴著五彩繽紛的花朵，操場真像一個彩色的大拼盤，升旗臺在籃球場的旁邊，一個長方形的升旗臺，一根銀白色的旗桿筆直地站立著，一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。升旗臺的后面是一個小花壇，鮮艷的花朵在綻放，使升旗臺更加莊嚴美麗。在教學樓的`后面還有許多體育設施：有沙坑，雙杠等。教學樓在操場的正前方，有五層樓，它穿著一件橙色的外衣，像一位和藹的母親擁抱著我們。“叮鈴鈴”，下課了，同學們一窩蜂似地跑出教室，在操場上嬉戲。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們又像小鳥一樣“飛”回教室，這時，瑯瑯的讀書聲在校園里回蕩。學校哺育了我，我愛著美麗的校園。
可愛的小學作文 篇3
我有一個活潑可愛的小表弟,名字叫夏思源,他是我干媽的兒子。
表弟剛生下來時長得很可愛，圓圓的臉蛋，小巧玲瓏的鼻子，調皮地一直向上翹著。
過了幾個月,當我再次看到表弟時，發(fā)現(xiàn)小弟弟的變化很大：比剛出生時胖了許多、臉蛋也變得更加可愛了，手臂上的肉一節(jié)一節(jié)的，就像一根白白的藕。
那時表弟雖然還不會說話，可他好像什么都懂，臉上的表情也很豐富：高興起來，便不斷地搖頭晃腦;不高興時，就會垂頭喪氣的。
時間過得飛快，現(xiàn)在小弟弟已經(jīng)一歲多了，他慢慢地學會了說話、學會了走路。
記得上次，我到他家去。干媽有事出去了，就讓我照看小弟弟。干媽剛走了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)小弟弟的臉脹得通紅通紅的`，問他怎么回事，他又不說。我的心里緊張極了，害怕極了，不知道如何是好。
正在我著急的時候，突然聞到一股臭味，回頭一看，原來是小表弟在大便。這時，我才長長地舒了一口氣。
要是他做錯了什么事，只要你說他一句，他就會扁扁嘴巴，哭起來，也許是因為他知道自己做錯事了，心里感到難過。
這就是我可愛的表弟。
可愛的小學作文 篇4
上午最后一節(jié)是語文課，我們在抄作文，休息的時候，我拿著一個改正貼，在上面寫著“馬嘟嘟”，然后貼在我前面馬睿君的凳子上。弄好我的杰作后，我讓同桌任念文看，沒想到他不但不欣賞我的杰作，還要告我的狀。他推了前面的馬睿君一下，嘴里不停地小聲喊：“馬睿君，馬睿君....”我趕緊拿下改正貼，馬睿君扭過頭不耐煩地說：“叫什么叫？煩不煩？”可任念文還在不停地推馬睿君，沒想到馬睿君一下子舉起手來，我以為他告我的狀，嚇得我急忙對他說：“別舉了，別舉了！
”讓我感到意外的是馬睿君卻說：“我不是告你的狀，告任念文。”我懸著的一顆心終于放下來了。任老師叫起馬睿君問他有什么事，馬睿君說任念文在后面老推他，還不停地叫他的.名字，他都沒法寫作業(yè)了。任老師說：“難怪任念文作業(yè)寫得這么慢�！比文钗膭倻蕚滢q解，任老師不讓他說了，讓他好好寫作文，他只好垂頭喪氣低著頭寫作業(yè)。
下課后任念文嘟囔著說：“我以后再也不參與這種事了，不但沒得到好處，還被批評一頓，真是冤呀！
倒霉，我簡直比竇娥還冤，我跳到黃河也洗不清了�！笨粗且荒樉狡葮�，我開玩笑地說：“那你跳長江吧？長江能洗清吧？”周圍的同學都呵呵地笑了，任念文不好意思地摸了摸頭，也笑了。笑聲抹去了我們每個人心中的不快，填平了同學之間的溝壑，增加了我們的團結，班集體更加和諧了。
可愛的小學作文 篇5
在我家樓下的旁邊,是一間五金店.他們養(yǎng)了一只狗,我非常的喜歡它.
它是一只大黃狗,身高25分米左右,一條可愛的尾巴見到我擺來擺去,非常的惹人喜歡,過往的.人都喜歡逗豆它.它非常的可愛，在草坪上,他居然挖了個長長的洞當自己的家,看它在辛苦的“勞動”，我都感到好笑。每次我從回到家門口，它都會沖上來，用舌頭添添我的腳，表示歡迎。
有一次，媽媽開車帶我去學校，當我上車的時候，狗狗也跳了上來！我被嚇了一大跳，難道它也要去學校嗎？在去的一段路上，它還追了一段路呢！
還有一次，我正走在回家的路上，突然感到腳下好像有一個軟綿綿的東西，低頭一看，原來是那只狗狗！嚇死我了。它總是從我腳下穿來穿去，那條尾巴總是擺來擺去，陪著我回到了家。真是個保鏢呀。
就這樣，我認識了一位“好朋友”，每次我一看到它那金黃的身子，總是擺來擺去的尾巴，我都忍不住逗一逗它，那可愛的樣子真惹人喜歡。
可愛的小學作文 篇6
看了這個題目，你們一定會覺得奇怪：老爸嘛，應該是大人了，怎么會可愛呢？但我的老爸就是非同一般，且聽我道來。
先說說他的長相，那可是普普通通，沒啥稀罕的。一頭亂七八糟的頭發(fā)，硬梆梆的腦門像一個還沒熟透的西瓜，一雙小小的.眼睛被橢圓形的鏡片擋在了身后。那雙小耳朵總是抱怨眼鏡太重，讓它們整天扛著一副重擔，鼻子也老是埋怨眼鏡太沉，把鼻梁給壓扁了，哈哈，都是眼鏡惹的禍。嘴巴也沒閑著，總在那里嘮叨：討厭的胡子，圍著我干嘛，影響我吃東西。不過就是這么個長相，每天只要一見老爸，我就樂了。
再說說老爸老頑童似的性格。有一天，我正在跳舞，老爸不知從什么時候走了過來，也跟著跳了起來，不過他的動作一點都不協(xié)調，還不正確，逗得我哈哈大笑，老爸還覺得莫名其妙，不時地摸著自己圓溜溜的腦袋，硬要我跟他講清楚。我告訴老爸他的動作實在是太丑了，老爸還不甘心，非讓我教他。于是我認真地教起老爸，好不容易有點進步了，他又拿起了我的跳繩，直到滿頭大汗才停下來，我讓他把剛才教的跳一遍，卻又跳得稀里糊涂的。只要老爸在家，像這樣的事情總是時有發(fā)生，總能讓我開心。
就是這樣一個老爸，一個可愛的老爸，讓我開心地成長。我喜歡可愛的老爸，我愛可愛的老爸。
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