小學(xué)作文(集合5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文 篇1
從前,在一片祥和的森林里,住著一對(duì)好朋友,它們是小熊和小兔。它們?cè)谏掷镞^著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但它們都有一個(gè)共同的心愿———到美國(guó)去看一看。
一天,小兔終于下定決心完成它們共同的心愿,于是向小熊提出去美國(guó)游玩的想法,小熊高興地同意了,于是,兩個(gè)小伙伴帶著足夠的食物和水,興高采烈地出發(fā)了。它們走呀走呀,走了三天三夜,可還沒看到美國(guó)的影兒。小熊有些疲憊了,不想去了,就想和小兔一起回去,可小兔不是半途而廢的動(dòng)物,它沒有同意小熊的想法。小熊忍受不了辛苦只好自己回家去了,到家后小熊每天大吃大喝,而小兔依然堅(jiān)持著自己的信念,不辭辛勞地走在通往美國(guó)的路上。
數(shù)年后,堅(jiān)持不懈的'小兔終于走到了美國(guó),它剛要仔細(xì)看一看美國(guó)繁榮景象時(shí)卻發(fā)現(xiàn)變胖的小熊早已在美國(guó)了,小兔非常驚訝,奇怪地問:“你當(dāng)初不是走到一半就回家了嘛!為什么你比我還早到美國(guó)呢?”不熊回答說:“哎!你走的這段時(shí)間,我天天想你。還好有萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)這個(gè)東西,免費(fèi)邀請(qǐng)我們?nèi)ネ鈬?guó)長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),所以我就坐著飛機(jī),一會(huì)兒來(lái)到美國(guó)了!毙⊥米勇牶螽(dāng)場(chǎng)暈了過去。
小學(xué)作文 篇2
放寒假的一天,做完了全部的作業(yè)而閑來(lái)無(wú)事的我,便趁著父母在后面工作,心中便冒出了偷玩電腦的“奇思妙想”。
想法剛冒出來(lái),我便再一次陷入了強(qiáng)烈的'思想斗爭(zhēng)中。不良想法清了清嗓子,說道:“孩子在做完作業(yè)之后便是他們自己的時(shí)間他們?nèi)绻胪骐娔X就玩電腦,父母是無(wú)權(quán)過問的”“錯(cuò)!”正義大喝一聲,打 斷了不良想法的發(fā)言,“電腦是工具,而并非什么玩具。孩子做完了作業(yè),就應(yīng)該出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)、玩耍、休息。如果像兄弟所言,孩子不僅傷害了身體,還傷害了他們的學(xué)業(yè),兄弟莫非沒有聽說過‘玩物喪志’這個(gè)成語(yǔ)嗎? ”正確的思想即使再有理,也挽回不了被不良思想誤導(dǎo)而走火入魔的我。
確定好了“決心”,我動(dòng)作利索地將聲音撥轉(zhuǎn)到了靜音,關(guān)掉了大門以防外面那嘈雜的聲音妨礙了我聽父母進(jìn)出的聲音,我提心吊膽地干著,時(shí)不時(shí)地回頭看了看媽媽有沒有過來(lái)。
一切都準(zhǔn)備好了,我可以放開心去玩電腦嘍!我心中竊喜。我快速地在屏幕下方找到了我的Q,輕輕地用鼠標(biāo)點(diǎn)了頭像一下,當(dāng)他顯示出來(lái)時(shí),我點(diǎn)擊了QQ空間的標(biāo)志,進(jìn)入了空間后,我動(dòng)作嫻熟地找到了游戲,津 津有味地玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩的如癡如醉的時(shí)候,突然背后傳來(lái)了驚人般的聲響:“何奕程!”瞬間我心跳加速,慢慢地轉(zhuǎn)過頭去,滿臉堆笑地說:“媽。”
媽媽停頓了片刻,生氣地說:“你實(shí)在是太令我失望了”一頓數(shù)落之后,我哭喪著臉說:“媽,我錯(cuò)了。”
小學(xué)作文 篇3
歲月的塵埃緩緩落下,零亂的思緒飄向遠(yuǎn)方,伴隨著鐘表的嘀嗒,喧鬧了一天的心靈逐漸平靜回首往昔經(jīng)歷的一幕,淚眼漸漸模糊,心緒被拉回到那個(gè)下雨的夜晚……
夜好靜,柔和的月光灑了一地的銀白;夜好深,隱約傳來(lái)的鼾聲恰似一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在這夜空中,望著父親的蒼臉,我的.思緒也飄向那圣潔的夜空……
小時(shí)候總因?yàn)橛羞@樣的父親而樂感倍增,他能在我無(wú)法入睡時(shí)給我講許多千奇百怪的故事,每逢過年時(shí)節(jié),我又總會(huì)拿著新買的玩具在同齡伙伴面前得意洋洋的炫耀……
星星會(huì)在雨夜中消失,所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”也就是如此!他走了,就這樣走了。漸漸地,時(shí)間帶走了這份感情,而我用這份感情換來(lái)了隱約的悲傷。或許所有的失望與惆悵,只是懷戀?gòu)那白约以鹤永锬鞘煜さ谋秤鞍桑?/p>
幾天前,他回來(lái)了,彼此之間沒有了兒時(shí)的激動(dòng),似如陌生人,又似過客一樣……天空中依舊下著小雨,就像我的心沒有因?yàn)樗幕貋?lái)而心潮澎湃一樣……我像往常一樣出去散步,由于雨小,就沒有帶傘
走到一家雜物店,目光停留在一幅畫上,漸漸的,陶醉著……可不知怎的,雨越下越大,我也不知道外面多大的風(fēng)雨,便沖出了商店。外面,黑黝黝的一片,幾棵落光葉子的老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。哦,那佇立在寒風(fēng)中的身影,如青松,如翠柏……他在人群中竭力地尋找,任憑風(fēng)掀起他的外套,鉆進(jìn)他的褲腿。原來(lái),父親知道我怕黑,像小時(shí)候一樣來(lái)接我了……
時(shí)間如指間沙一般,握也握不住,只能任它緩緩滑落。而當(dāng)我們垂垂老去的時(shí)候,我們或許終會(huì)明白,有些東西,已經(jīng)再也回不來(lái)了…我想生命固沒有曉風(fēng)殘?jiān)碌耐窦s,固沒有長(zhǎng)漠顧炎的豪壯,固沒有高山流水的寂然,但我們能感受到愛,是愛讓我們彼此更好的了解,是愛讓我們像小時(shí)候那樣,是愛……
眼淚漸漸模糊了雙眼,只是覺得回憶好美,抬頭望望天空,才發(fā)現(xiàn)雨已停,柔和的月光灑滿了整個(gè)夜空……
小學(xué)作文 篇4
三年級(jí)上冊(cè)的期末考試,我的同學(xué)胡惠民獲得了全班第三名,而我只得了第七名,我們倆的名次與上次考試相反,這讓我感到非常郁悶。
我和他是最好的朋友。有一次,我的中性筆忘記帶了,他就主動(dòng)對(duì)我說:“哥們,用我的`筆吧!”于是,他把另一支中性筆借給我。還有一次我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“吸血鬼”游戲,我的膝蓋不小心擦傷了,胡惠民馬上從書包里拿出一張“創(chuàng)可貼”給我貼上,我想:這個(gè)朋友真夠意思!有一次,我和胡惠民為一支鋼筆鬧矛盾。我有一支非常好看的鋼筆不見了,我見胡惠民手上有一支和我一樣的鋼筆,我誤以為是我的那一支,后來(lái)我的同桌在桌子縫里幫我找到了。事后,我才知道胡惠民也有一支和我同樣的鋼筆,于是我主動(dòng)向他道歉,我不僅找回了我的鋼筆,而且我和胡惠民的矛盾也解除了。
胡惠民不僅喜歡動(dòng)腦筋,而且還喜歡看書。我們除了是朋友,還是學(xué)習(xí)上的對(duì)手。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,胡惠民比我少了5分,他暗暗下決心要比過我,結(jié)果下一次考試,他居然反超我了。以前,他喜歡看笑話書,現(xiàn)在他每天都閱讀少兒雜志和兒童小說,知識(shí)很豐富,我們經(jīng)常在一起討論有趣的問題。在他的努力下,這次期末考試又將我甩在身后,得了全班第三名,而我只得了第七名,讓我非常郁悶。后來(lái)我聽說胡慧民要轉(zhuǎn)學(xué)到北碚去,要是他真的不再跟我一起學(xué)習(xí)了,我會(huì)覺得很難過的!
小學(xué)作文 篇5
孔雀、天鵝和白鴿是三個(gè)好朋友,而且她們還是整個(gè)森林里最漂亮的鳥兒呢!
有一天,威風(fēng)凜凜的獅子大王要舉行一場(chǎng)選美大賽,他要給整個(gè)森林里“最美麗”的鳥兒戴上桂冠。鳥兒們聽到了這個(gè)消息,紛紛精心打扮起來(lái)?兹负吞禊Z知道白鴿也要去參加選美大賽,就嘲笑她,說:“就你這樣也想獲得冠軍?你還是別做夢(mèng)了吧!”
比賽開始了!孔雀像個(gè)驕傲的公主上了臺(tái)。她昂著燦爛的珠冠,系著云霞般的披風(fēng)。天鵝也不甘示弱,儀態(tài)萬(wàn)千地拍著翅膀,飛上了臺(tái)去。她優(yōu)雅地扭動(dòng)著纖細(xì)的脖子。這時(shí),小白鴿像個(gè)善良的`天使降落在舞臺(tái)上。“請(qǐng)支持我的好朋友孔雀和天鵝,因?yàn)樗齻儾攀钦麄(gè)森林里最美麗的鳥兒!”她用她那銀鈴般清脆的嗓音說道。所有的人都被小白鴿的善良感動(dòng)了,連孔雀和天鵝也慚愧地低下了頭。
比賽結(jié)果出來(lái)了。白鴿獲勝了!而善良的小白鴿卻對(duì)她的好朋友說:“讓我們一起分享著美妙的時(shí)刻吧!”于是,她們一起舉起獎(jiǎng)杯,露出了甜美的微笑。“咔嚓”一聲,這美好的一刻就永遠(yuǎn)留在了大家的心里。
原來(lái),心靈美才是真的美!