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小學(xué)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
如果有人問我:“你覺得哪里的景色最美?”我會毫不猶豫地回答:“千島湖!”這是為什么呢?因?yàn)槟莾菏俏业募亦l(xiāng),在我的心里,千島湖永遠(yuǎn)最美。而且那里也確實(shí)景色秀麗。
千島湖的水很清,清得能讓人看到水底的魚。魚也是各種各樣,有的身上布滿了像斑馬一樣的彩色條紋,有的身子兩旁,插滿了“扇子”,像個(gè)千手觀音,有的.頭上火紅火紅的,像一個(gè)小櫻桃。。。。。。并且,向你透露一個(gè)秘密,我們千島湖的魚,刺可是很少的呦!湖邊還有很多花,紅的似火,黃的像金,白的如雪,藍(lán)的若海,真是絢麗多彩,為湖增添了許多色彩和美麗。
再向你們介紹一下特產(chǎn)——山核桃。千島湖的山核桃很薄,一剝就可以吃肉了因此,這里的山核桃非常有名。茶葉這個(gè)特產(chǎn),是千島湖的人幾乎都種。因?yàn)橛幸环N很好的種茶方法,所以泡的茶很香。
這么美,又這么富饒的家鄉(xiāng),誰會不說它最美呢?
小學(xué)作文300字 篇2
從前有一只可愛的小貓,紅紅的爪子,圓溜溜的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著。
有一天,小貓?jiān)谏种杏龅津湴恋暮。小貓見了狐貍,說:“狐貍先生,你好。最近的日子過的好嗎?”狐貍理都不理的,說:“嗨,原來是一只只會捉老鼠的貓呀!”小貓說:“狐貍先生,你可不要小看我呀!雖然我只會抓老鼠,但有危險(xiǎn)時(shí)我可以躲在樹上,掩飾的.嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),敵人一點(diǎn)也發(fā)不先我。”驕傲的狐貍又說:“誒,我有三千六百條詭計(jì),還有一條詭計(jì)袋,里面有一大堆本事,向你呀,只會抓老鼠的一只笨貓!”狐貍和貓?jiān)谥v話時(shí),三只大狼狗慢慢的逼近它們。
小貓知道了,馬上躲上樹上,遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。小貓也讓狐貍趕快打開詭計(jì)袋,狐貍壓根不懂小貓的意思,還站在原地,一動也不動。
三只大狼狗離狐貍越來越近,小貓?jiān)胶霸酱舐,狐貍就越不懂意思,最后狐貍被三只大狼狗吃了。小貓遺憾的說:“你只會說,但不會做,我真為你感到遺憾!
小學(xué)作文300字 篇3
當(dāng)服務(wù)員姐姐再三問我:“小朋友,請問你究竟想要什么?”的時(shí)候,我思考一下,說:“我還是要一個(gè)雪糕算了。”其實(shí),今天我和媽媽來麥當(dāng)勞,本來興致勃勃想來吃一個(gè)兒童套餐和雪糕的?墒钱(dāng)服務(wù)員姐姐問我究竟要什么的時(shí)候,我就想起了門前那可憐的爺爺,他是一位乞丐。他那長滿白色胡子的瘦臉顯得特別憔悴,額頭上的鄒紋多得數(shù)不清,頭上只掉剩幾條銀灰色的頭發(fā),一只突出青筋的手顫抖地拿著一只生銹的鐵飯碗,碗里放著幾個(gè)一分錢的硬幣,身上穿的破衣服已經(jīng)補(bǔ)丁了。一邊用顫抖的手捉住碗,一邊用嘶啞的嗓音說:“可憐一下啦!可……可憐一下啦!施舍一點(diǎn)錢給我啦!”一想到這里,我就馬上拿起雪糕沖出門去,把我準(zhǔn)備買套餐的.錢給了那位老爺爺。看著那位老爺爺喜悅的表情,我感到十分高興,因?yàn)槲規(guī)土艘粋(gè)需要我去幫助的人。
我問媽媽:“為什么他會那么可憐的?”媽媽說:“可能因?yàn)樗膬号訔壦,不要他,所以他才流浪街頭;蛘呤瞧渌虬。”于是,我對媽媽說:“媽媽,您放心吧!我一定會努力讀書,報(bào)答您和爸爸對我的養(yǎng)育之恩的,將來,無論你們變得多老,我也不會嫌棄你們的!蔽倚南耄阂院筮是節(jié)儉一點(diǎn)啦,因?yàn)榘职、媽媽掙錢也是很辛苦的。
小學(xué)作文300字 篇4
今天是九月十日,我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上,慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)了我們對老師的敬愛。
今天的會場上五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),像一雙雙小手呼喊著:”同學(xué)們,快來慶祝老師的節(jié)日吧!坝需尮,鑼鼓陣陣響起,大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面,高興地歌唱。
同學(xué)們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌,為每一位老師獻(xiàn)花。節(jié)目豐富多彩,但是最吸收我的是老師們表演,老師們朗誦詩歌,聲音甜美,表情豐富,內(nèi)容精彩極了!看著臺上的.表演,心里不由得浮想聯(lián)翩:王老師每天早早來到學(xué)校,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們早自習(xí);課堂上,繪聲繪色的內(nèi)容,讓我們學(xué)到了許多知識,晚上加班為我們批改作文,真的很辛苦呀!我們能回報(bào)老師的是,聽老師的話,考出好成績。
一陣熱烈的掌聲,打斷了我的思緒,這時(shí)慶;顒訄A滿結(jié)束了,千言萬語也表達(dá)不了我現(xiàn)在的心情,我只想對老師大聲地說:”老師,我愛您!“
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