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小學(xué)最美的半命題作文
小學(xué)最美的半命題作文怎么寫(xiě)呢?下面，我們就來(lái)看看吧!
小學(xué)最美的半命題作文：最美的夕陽(yáng)
夕陽(yáng)，總是變幻莫測(cè)。
每當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)度，有點(diǎn)累時(shí)，我總愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)邊，向遠(yuǎn)處看一看美妙的景色。
正巧，剛坐在椅子上，發(fā)現(xiàn)天空被一片紅光包圍了。
我看著空中橙色、紅色、粉色與金色相互重疊的云彩，不由得被吸引住，我的眼神從淡淡的粉色一直追尋到一片金光之中，那就是正在沉落但依然發(fā)出萬(wàn)丈金光的太陽(yáng)。
我的目光漸漸落在了一朵美麗的蘑菇云上，蓬蓬松松的外表就像一棵巨大的樹(shù)，樹(shù)中一直有絲絲縷縷的金線閃閃，就像藏了什么寶貝似的。
蘑菇云在空中緩慢地飄著，周?chē)撵披惿屎孟裰皇桥阋r，我欣賞著這獨(dú)一無(wú)二的云彩，其他的云顯得很普通，它孤獨(dú)的在空中行走，好像很寂寞。
我的視線始終如一地跟著那朵云。
直到夜晚來(lái)臨，我才收回目光。
天上的云是大自然贈(zèng)與我們的禮物，我認(rèn)為是最美的。
小學(xué)最美的半命題作文：最美的除夕
1月23日是除夕，這一天大家都很忙，忙得做年夜飯和貼對(duì)聯(lián)、福字貼。
這天早上，我和媽媽穿上最漂亮的新衣服準(zhǔn)備吃年糕。
吃完年糕后，我開(kāi)始做家務(wù)。
首先我掃地，我仔細(xì)地看著地板掃，絕不讓一點(diǎn)灰塵跑走。
接著我拖地，我花了30分鐘才把地板拖干凈，看著那干凈如鏡的地板我心里感到無(wú)比高興。
拖完地之后，我還做了其它家務(wù)。
下午我?guī)桶职仲N對(duì)聯(lián)和福字貼。
我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)上，爸爸就把對(duì)聯(lián)貼在墻上，我一個(gè)人還貼了兩個(gè)福字。
有付出就有回報(bào)，看著貼好的福字，我臉上洋溢著成功的喜悅。
最后到吃晚餐的時(shí)候了，我們一家人共同享受了媽媽做的美味的年夜飯。
吃完飯之后，我和爸爸一起到一樓放煙花，隨著“嘣”的一聲，五彩繽紛的煙花飛上了天，真是太美了，我心中的快樂(lè)也油然而生。
這個(gè)除夕令我至今難以忘卻。
小學(xué)最美的半命題作文：最美的媽媽
她有一雙最柔美的臂膀，但也是最有力的臂膀，這人就是感動(dòng)了浙江，感動(dòng)了杭州的——“最美媽媽”吳菊萍。
20XX年7月2日下午1時(shí)30分，這是個(gè)美麗的下午，一個(gè)2歲女童小妞妞突然從10樓墜落。
剛見(jiàn)在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖上前，用雙手接住了孩子。
小女孩得救了，吳菊萍卻手臂骨折，受傷非常嚴(yán)重。
多么美麗的一瞬，多么激動(dòng)人心的一瞬，多么令人難忘的一瞬。
她多么像保護(hù)小雞的母雞。
她多么像一位沖鋒陷陣的戰(zhàn)士;她多么像一朵清晨含露的一玫瑰開(kāi)在我們每一個(gè)人的心中。
一個(gè)平常普通的人，在這么一個(gè)平常的日子中，做了讓人感動(dòng)的一件事，感動(dòng)了中國(guó)，為文明杭州又增添了光彩。
愛(ài)，生命的靈魂，失去了愛(ài)，我們的世界將變成一座墳?zāi)埂?/p>
不管是什么，我都愿意用行動(dòng)來(lái)證明。
小學(xué)最美的半命題作文：最美的照片
今天，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，小寧的心情也像這天氣一樣格外的好，因?yàn)榘职忠獛ス珗@照相。
他們興高采烈地走在去公園的路上，不知不覺(jué)就來(lái)到了公園里。
這里風(fēng)景優(yōu)美，你看，柳樹(shù)搖著嫩綠地枝條，像一位姑娘搖著她那綠色的長(zhǎng)發(fā)在跳舞;藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的像一匹駿馬向前飛奔，有的像一只小兔子在采蘑菇，還有的像幾只小雞在啄米……好玩極了!
爸爸帶著小寧來(lái)到一個(gè)花壇前，想給他拍一張照片留作紀(jì)念，他雙手背后，面帶微笑地看著鏡頭，爸爸剛要按下照相機(jī)的快門(mén)，忽然，小寧飛快地跑去西邊，爸爸疑惑地看著小寧，心想：小寧要去干什么?我要去追他，防止他走丟了。
爸爸追上小寧，一看，原來(lái)是小紅在玩的時(shí)候不小心摔倒了，她捂著屁股，都站不起來(lái)了，小寧蹲下來(lái)，扶著小紅的胳膊，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，小紅摔倒了，您給我們一起照一張照片吧!”爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，小寧和小紅擺好姿勢(shì)，爸爸舉起相機(jī)拍了一張照片，拍完后，小寧便雙手扶起小紅，和爸爸一起把她送回了家。
回到家后，爸爸問(wèn)小寧：“小寧，你覺(jué)得這張照片是不是很美麗?”“當(dāng)然了，因?yàn)檫@代表著關(guān)愛(ài)和友誼!”
小學(xué)最美的半命題作文：最美的尊重
在我心目中，內(nèi)在美讓我十分向往。
內(nèi)在美的最高境界就是懂得尊重每一個(gè)人，無(wú)論是富人，平民，還是乞丐等等的弱勢(shì)群體都需要?jiǎng)e人的尊重。
在我眼中，懂得尊重別人的人就是最美的人，他(她)們的最美體現(xiàn)在對(duì)生活的一切的尊重，這不僅僅是表象，而是出自?xún)?nèi)心深處那份最美的尊重。
尊重，這是個(gè)嚴(yán)肅而又體現(xiàn)人類(lèi)真善美的詞語(yǔ)。
但偏偏有不少的人用自己的尊重去傷害別人的自尊，然而，這種所謂的尊重又有何意義呢?在我眼中，這只不過(guò)是傷害別人的一種工具罷了。
又怎能談得上最美的尊重呢?
無(wú)疑，尊重不是愚尊，要把握好尺度，不要過(guò)于尊重。
真正地把握好尺度，并非件容易的事，當(dāng)你真正理解的時(shí)候，也許你離最美的尊重這種境界已不遠(yuǎn)了。
當(dāng)受到別人的尊重時(shí)，你的內(nèi)心深處可能會(huì)有一種想法，別人尊重我，我應(yīng)該尊重別人。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了如何尊重別人時(shí)，別人自然會(huì)尊重你，這是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，相信每個(gè)人都會(huì)懂。
我知道，這世上，懂得尊重別人的人會(huì)更容易獲取最美的尊重。
至今，我依然愿意相信，尊重是人與人之間交往的最好工具，盡管，這與我看到的并不符合，但我知道，也并非所有的情況都像我看到的那樣，那樣的丑惡，厭倦。
既然，我選擇了相信這一切，我應(yīng)該好好地學(xué)會(huì)尊重，懂得最美的尊重的真正含義，努力做一個(gè)真善美的人。
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