文明小學(xué)作文錦集[10篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的文明小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

文明小學(xué)作文 篇1

　　講文明樹(shù)新風(fēng)，要從自己身邊的小事做起，我暗暗決心做個(gè)文明的小市民。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，學(xué)校放學(xué)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面地走出校門(mén)準(zhǔn)備回家。

　　我和好朋友小民也蹦蹦跳跳地一起回家。正當(dāng)我們走到一個(gè)拐彎處時(shí)，一陣惡臭撲面而來(lái)，原來(lái)是街道旁的不念舊惡垃圾桶發(fā)出的`臭氣。我們捂住鼻子走近一看，跟前的景象驚呆了：只見(jiàn)垃圾桶邊堆滿了垃圾，像一座座小山，西瓜皮、香蕉皮、剩飯、剩菜……發(fā)出的臭氣吸引來(lái)了一大群蒼蠅，讓人見(jiàn)了就惡心。小民十分生氣說(shuō)道：“這些人們?cè)趺催@么不講文明，把拉圾隨處瞎倒，這樣不僅有礙環(huán)境衛(wèi)生，還影響了城市面貌。這種行為是不對(duì)的�！�

　　說(shuō)著，小民便用手一把一把地將果皮往垃圾桶里送，突然，我眼前一亮，把書(shū)包取了下來(lái)，拿出了紙和筆寫(xiě)了起來(lái)，而小民仍然在用力地干活。終于，垃圾被整理干凈了，小民擦了擦額頭上的汗珠，露出了欣慰的笑容。

　　這時(shí)，我把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)拿起來(lái)，貼在了垃圾桶上，看著“文明只差一步”幾個(gè)醒目的大字，小民豎起了大拇指說(shuō)：“你真棒！”我們一起笑了。過(guò)路的行人也都稱贊我們是好孩子。

　　我心里想“做個(gè)文明人真是件快樂(lè)的事”，這時(shí)候班上有幾個(gè)同學(xué)也跟過(guò)來(lái)，大家在一起交流今天做的文明事，有的說(shuō)：今天我在公交車(chē)上給一位老人讓座了；有的說(shuō)：我今天把我們家樓道打掃干凈了；有的說(shuō)：我今天過(guò)紅綠燈的時(shí)候帶頭等紅燈的。呀！原來(lái)做個(gè)文明人并不是件難事情啊，我們都可以做個(gè)文明的小使者。

文明小學(xué)作文 篇2

　　不隨地吐痰，不亂丟果殼紙屑，不說(shuō)臟話，不．這些你都做到了嗎？在我們現(xiàn)在的社會(huì)中，文明為首要，但很多人卻不以為然，為什么呢？因?yàn)槿巳硕歼@樣想：別人都做了，也不多我一個(gè)呀．可正是這種思想，有著不文明行為的人才回越來(lái)越多，形式才回越來(lái)越嚴(yán)重．

　　大街上，不文明的行為隨處可見(jiàn)：１.隨地吐痰．這一行為最為多見(jiàn)，大人，小孩都不例外，大人更為嚴(yán)重，只管＂哈呸＂一聲就往地上吐，也不管吐在哪里．過(guò)路的行人紛紛掩目而過(guò)．２.亂丟果殼紙屑．著一點(diǎn)，小孩兒門(mén)做得很不好，手上沒(méi)用的東西或是吃完零食的包裝袋，隨手一扔，了事．街上有垃圾桶不扔，偏偏＂唱反調(diào)＂，往路當(dāng)中，或是角落里扔，真是太不講衛(wèi)生了，久而久之，，垃圾桶就根本起不了什么大用處，原因就是他們不想多走幾步．３.不說(shuō)臟話．這一行為，大人稍稍收斂一些．大多數(shù)是同學(xué)只間的不和，隨口脫出一串臟話，簡(jiǎn)直不堪入耳．

　　除了在大街上的＂不文明行為＂，在家中，也存在著一些問(wèn)題．住在套房中的居民們，嫌上下樓麻煩，就把帶下來(lái)的垃圾，堆在樓道的角落里，或是隨便扔在大門(mén)口．那樣，進(jìn)進(jìn)出出的人多么不方便�。�住在河邊的'居民的日常生活行為最差．因?yàn)榧疫吘褪呛樱�所以有什么垃圾，只管往河里扔．原本清澈的河流，現(xiàn)在卻是垃圾漂浮，就是這一點(diǎn)所導(dǎo)致的．

　�。⑽拿餍袨�，文明語(yǔ)言＂，這八個(gè)字并不難做到，只是舉手之勞！

文明小學(xué)作文 篇3

　　蘇州昆山是一個(gè)開(kāi)放、美麗的國(guó)家衛(wèi)生城市，我作為其中的一員感到非常自豪！但同時(shí)，作為一名少先隊(duì)員一定要為城市的文明發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)小小的力量。

　　“文明”兩字，你說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。講文明要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)開(kāi)始，例如：見(jiàn)到老師說(shuō)“老師好”；在公共汽車(chē)上給老人讓座；不亂扔垃圾、隨地吐痰；早上起床對(duì)爸媽新切的說(shuō)一聲“早上好”等等。現(xiàn)在有人根本不在乎文明，他們只知道，事事順心才叫一個(gè)好。但是你有沒(méi)有想過(guò)，如果人人都不文明壞事情就全到你頭上來(lái)，那你還怎么事事順心？文明禮儀是我們生活中必不缺少的，文明禮儀也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。文明禮貌是中國(guó)的一種美德，我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，將這種美德傳承下去。

　　記得有一次，一個(gè)烏云密布，大雨如注的`下午，我背著書(shū)包沖回家。在等紅綠燈時(shí)，身上已經(jīng)濕了一半，這時(shí)一位姐姐走到我身旁，把傘撐到我頭上，我用驚奇的眼神看著她，大姐姐笑瞇瞇地和我一起撐傘過(guò)了馬路。

　　“小妹妹，你也住在新大陸花園吧？我也是，要不一起走？”“大姐姐，我跑回去就好了”�！皼](méi)事，你再淋濕就會(huì)感冒的，走吧！”“謝謝”。

　　我沒(méi)想到，大姐姐多好�。≡谏�活中就一定要像大姐姐一樣互幫互助哦！大家一定要記住：在家，我們要做一個(gè)勤勞節(jié)約的好孩子，在校，我們要做一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互想幫助的好學(xué)生。我們無(wú)論在哪里都要做一個(gè)為自己爭(zhēng)光并且講文明的人。

　　六年級(jí):徐文伶

文明小學(xué)作文 篇4

　　在我身邊，有許許多多的文明使者，讓我最難忘的是我們家小區(qū)的一位清潔工阿姨。

　　記得有一次，早上和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。那天我們起得非常早，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們起這么早，肯定不會(huì)有人比我們?cè)�！”媽媽說(shuō)：“我們打個(gè)賭，好嗎？”我說(shuō)：“好，您輸定了！”媽媽說(shuō)：“你到樓下看看就知道了！”我心里得意洋洋地，覺(jué)得肯定會(huì)贏了媽媽。結(jié)果，我們到了樓下一看，一位穿著清潔工制服的阿姨已經(jīng)在那兒打掃衛(wèi)生了。我走上前去問(wèn)阿姨：“阿姨，您為什么不遲一點(diǎn)來(lái)打掃呢？這樣可以多睡一會(huì)兒，不就更有力氣打掃了嗎？”阿姨說(shuō)：“我早一點(diǎn)打掃，小區(qū)就會(huì)早一點(diǎn)變干凈，早起的人就會(huì)覺(jué)得心情愉快，這樣人們一天都會(huì)有一個(gè)好的心情，有好的心情工作學(xué)習(xí)的效果才會(huì)更好！我覺(jué)得這樣做我才是稱職的清潔工�！�

　　這時(shí)一個(gè)人隨手把一個(gè)煙頭扔在了地上，阿姨快步走上前，把煙頭踩滅放入垃圾箱。我想，這是一位多么高尚的阿姨啊。

　　一直到今天，阿姨那樸實(shí)的話語(yǔ)時(shí)常在我耳邊響起。從那時(shí)起，我就下定決心像阿姨一樣。更何況我是一名小學(xué)生呢？我的.職責(zé)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)，用自己的行動(dòng)去感染身邊的同學(xué)、家人……

　　其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn)，文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。

文明小學(xué)作文 篇5

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一組漫畫(huà)，它的內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單 ，卻給我留下很深的`印象和啟示。

　　一天，小明和小紅走在放學(xué)的路上，走著走著，忽然看見(jiàn)垃圾桶周?chē)�堆放著許多垃圾。小明眼前一亮，對(duì)小紅說(shuō)：“你來(lái)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我來(lái)找一張紙，寫(xiě)上字貼在上面.”小紅說(shuō)：“好！”

　　于是小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。她想：“我把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶，雖然我的手臟了，可保持了小區(qū)的衛(wèi)生�！毙∶髂贸鲆粡埣�，想：“寫(xiě)什么好呢？對(duì)了！”小明寫(xiě)：文明——只差一步。寫(xiě)完就貼在了垃圾桶上。小紅對(duì)小明豎起了大拇指。

　　生活中這樣的事很多，只要你做出文明的事，你就會(huì)進(jìn)步很多。

文明小學(xué)作文 篇6

　　星期五放學(xué)時(shí)，小明和小紅在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)垃極箱，這個(gè)垃圾箱的四周全是垃圾，也很臭，小紅和小明很生氣，小紅和小明就說(shuō)：“呀!好多垃圾呀!還那么臭。”

　　小紅說(shuō)：“不如我們把垃圾撿起來(lái)吧!”小明就想了想說(shuō)：“好”，小紅又說(shuō)：“你在垃圾箱上寫(xiě)：文明----只差一步。”

　　他們倆個(gè)覺(jué)得這個(gè)辦法不錯(cuò)，小明開(kāi)始趴在地上寫(xiě)字，小紅開(kāi)始撿垃圾了，小紅撿完了，小明也寫(xiě)完了。寫(xiě)了一個(gè)：“文明----只差一步，”他們倆把這六個(gè)大字粘在了垃圾箱上，他們倆個(gè)很高興，然后高高興興的回家去了，走著，走著，看見(jiàn)了一個(gè)小女孩去扔垃圾，小紅和小明看著那個(gè)小女孩想扔在地上，后來(lái)，看見(jiàn)了垃圾箱上的六個(gè)大字，文明----只差一步。

　　小女孩就又扔到了垃圾箱里了，人人都要講文明，不要把垃圾扔在上，這樣，我們有一個(gè)好的環(huán)境，地球也會(huì)變得更加干凈，只要從我們身邊小事做起，我們相信，我們一定可以保護(hù)我們的地球!

　　從這一點(diǎn)，我明白了一個(gè)道理：人人都要講衛(wèi)生，講文明，還要懂禮貌，還要有自信心，有著幫助別人美麗的一顆心靈，不要懷著一顆光顧自己的.一顆丑陋的心靈。

文明小學(xué)作文 篇7

　　文明就像太陽(yáng)一樣，時(shí)常照耀著我們。沒(méi)有了太陽(yáng)，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)；沒(méi)有了文明，人類無(wú)法生存。雖然有時(shí)文明會(huì)被“污染”，但只要努力，文明就會(huì)像火炬一樣在我們心中傳遞。

　　永叔公園坐落在美麗的恩江河畔，是為了紀(jì)念唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修而修建的。公園里綠草如茵、楊柳依依、碧水蕩漾、百花爭(zhēng)艷，這里不但景色怡人，而且文化氣息濃厚，是人們休閑游玩的好地方，公園里常常是游人如織。

　　可在這景色優(yōu)美的公園里，卻有一些不文明的因素在滋生。暑假的一天，我和同學(xué)去永叔公園玩。走到大門(mén)口，居然看到鎮(zhèn)守大門(mén)的兩名獅子大將上寫(xiě)有“某某到此一游”的字跡。走進(jìn)公園，只見(jiàn)小徑上、草坪中到處都是果殼、紙屑。那些滿腹經(jīng)綸的詩(shī)人身上全是游人留下的各種字跡。雄偉壯觀的報(bào)恩寺塔，不時(shí)散發(fā)出一陣陣臭味，原來(lái)它的身體里被人們倒?jié)M了垃圾。碧綠的湖水不再清澈了，湖面上還時(shí)時(shí)漂著一條條死去的小魚(yú)。我和同學(xué)爬上了至喜亭，一股怪味撲面而來(lái)。呀，居然有人在上面隨地小便。我看著這些，心中真是又生氣又難受：這些人怎么這么不文明呢？

　　這時(shí)，一串銀鈴般的笑聲從門(mén)口傳來(lái)，原來(lái)是一群少先隊(duì)員們，他們手拿掃帚、桶子、抹布向永叔公園走來(lái)。他們有的掃走廊，有的.掃報(bào)恩寺塔，有的擦石獅子，有的用網(wǎng)子打撈湖里的垃圾……他們的衣服弄臟了，汗水從他們臉上流下來(lái)，可他們卻一點(diǎn)也不在乎。看著這一切，我感動(dòng)了，和同學(xué)一起加入了他們的行列。大約過(guò)了二三個(gè)小時(shí)，永叔公園又變得一塵不染了。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉搖晃著，歡笑著，好像在唱著贊美的歌。少先隊(duì)員們集合在一起，他們商量著怎樣才能讓人們自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。其中一個(gè)女孩說(shuō)：“要不，我們寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ)，讓游客們不要亂扔垃圾，好不好？”大家一致同意。一會(huì)兒，一條條“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”“離文明只差一步！”的標(biāo)語(yǔ)已貼在了垃圾筒上�？粗�這一切，少先隊(duì)員們高興地笑了，游客們也向他們投去了贊許的目光。

　　��！他們的心靈竟是這樣美。我們向往現(xiàn)代文明，同時(shí)也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明。從點(diǎn)滴小事做起，那么文明就在我們的身邊。

文明小學(xué)作文 篇8

　　“今天的班隊(duì)課真好玩。”

　　“對(duì)呀，對(duì)呀，特別是那個(gè)小品……�！�

　　兩個(gè)剛放學(xué)的孩子正談?wù)摻裉鞂W(xué)校里的事呢。

　　突然，有一股怪怪的味道撲面而來(lái)，他倆不由得捏起鼻子�！昂秒y聞呀！”兩人一邊用手扇著，一邊說(shuō)。

　　他們往地上一看，真是不看不知道，一看嚇一跳。許多蒼蠅圍著一團(tuán)又臟又臭的垃圾上下飛舞著。“怎么把垃圾都倒在垃圾桶外，你看只差一步路，這些人可真夠懶的.�！迸�孩說(shuō)。

　　“可不是嗎？有的人就是這么懶，貪圖方便，以為那是清潔工的事，還有的人學(xué)樣，你這樣倒，我也這樣倒。倒的人多的就成這個(gè)樣子了�！蹦泻⒎治龅妙^頭是道，女孩聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

　　“可總不能讓這些垃圾一直躺在這里吧，我們來(lái)清理一下把垃圾倒回垃圾桶，怎么樣？”女孩提議，男孩贊同。

　　于是兩個(gè)人開(kāi)始干了起來(lái)。一會(huì)兒，小男孩跑開(kāi)了。小女孩招呼道：“快點(diǎn)來(lái)呀，你怎么不來(lái)幫忙了？”

　　“等我一下，我馬上就來(lái)。”小男孩靈機(jī)一動(dòng)，放下書(shū)包，從里面拿出了紙和筆，然后趴在地上刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。小女孩繼續(xù)清理垃圾。一會(huì)兒，小男孩站起身，把他寫(xiě)的一張紙條粘在了垃圾桶上。

　　小女孩對(duì)著紙條讀起來(lái)：“文明----只差一步�！毙∨�孩笑著說(shuō)：“你的鬼點(diǎn)子可真多，明天保證垃圾桶周?chē)�干干凈凈的。�?/p>

　　小男孩對(duì)自己的杰作也特別滿意，他又認(rèn)真地看了兩眼自己寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)說(shuō)“讓我們明天來(lái)看效果吧。”

　　完成任務(wù)，他倆特別高興，又有說(shuō)有笑地踏上了回家的路。

文明小學(xué)作文 篇9

　　清明已經(jīng)來(lái)臨了，不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”

　　這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的親人。

　　來(lái)到昌國(guó)寺，已滿頭大汗的我們望了望接下來(lái)的路，只見(jiàn)蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來(lái)很不好走啊!但想想來(lái)這里的.目的，我們還就是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥的路真滑呀!一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難行走，終于來(lái)到了目的地。

　　這里鳥(niǎo)叫聲聲，空氣新鮮。來(lái)到墳前，只見(jiàn)叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來(lái)，把筷子擺好，接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香和紙錢(qián)，然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí)，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿了，此刻的我才明白什么就是失去后才懂得珍惜……

文明小學(xué)作文 篇10

　　我國(guó)是文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”之稱，老師對(duì)我們進(jìn)行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是時(shí)代的需要。子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。

　　可是，現(xiàn)如今呢，我們不少同學(xué)對(duì)應(yīng)有的禮讓不重視，觀念淡薄，品德不如人意。在學(xué)校里，有些同學(xué)會(huì)頂撞老師；聽(tīng)他人講話時(shí)，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時(shí)，蜂擁而上，爭(zhēng)搶過(guò)道；對(duì)于這些不講禮讓的現(xiàn)象，大家見(jiàn)到最多的'可能就是中午用餐時(shí)搶著打飯盛湯吧，這我是深有體會(huì)的。

　　每當(dāng)中午吃飯的時(shí)候，同學(xué)們中總會(huì)蹦出那么一兩個(gè)人在隊(duì)伍里推前擠后，我總想制止他們�？伤麄儾⒉宦�(tīng)勸，屢次不遵守秩序，我心里有些憤怒，不禁想：他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受？難道連“先來(lái)后到”的一點(diǎn)規(guī)范都做不到？

　　實(shí)際上，禮讓文化時(shí)刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會(huì)說(shuō)話的墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個(gè)老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車(chē)，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車(chē)坐穩(wěn)才將車(chē)開(kāi)走……其實(shí)要做到文明禮讓并不難，只要注重平時(shí)，從小培養(yǎng)，就可以形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！币苍S，文明禮讓就是這樣一小步，可你的愛(ài)心卻為社會(huì)道德發(fā)展做出了一大步。

　　如果人人都這么做，世界上就沒(méi)有了蠻人，都會(huì)自覺(jué)成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們，作為祖國(guó)的未來(lái)主人，只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個(gè)文明的校園，文明的城市，文明的國(guó)家。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做一名文明禮讓好學(xué)生吧！讓文明禮讓之花永遠(yuǎn)綻放在菁菁校園。

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