[優(yōu)選]快樂的小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的小學(xué)作文 篇1
在一個炎熱的夏天,太陽炙烤著大地,我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬淼搅瞬賵鲞M行跳繩比賽。
參加比賽的隊員.早就把繩頭繞在手掌上,一切準(zhǔn)備就緒。比賽開始了,只見體育老師口哨一響,全場頓時沸騰起來。參加第一場比賽的同學(xué)把繩子往前掄,用腳不停的跳了起來。我們班的參賽隊員真是好樣的。他雙手用力甩動繩子,那繩子仿佛成了一個白色的銀環(huán),不停地上下翻飛,發(fā)出:“唰、唰、唰……”。的響聲,拉拉隊不停地喊:“加油、加油……”。
這時,他加快了速度,只見他身上繩影閃閃,上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞?吹梦已刍ǹ潄y。體育老師又吹了一聲口哨第一場比賽結(jié)束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個,真了不起!但是,他已全身無力,蹲在地上,再也起不來。要輪到我了,我站在大圓圈內(nèi),心“撲通、撲通、撲通”的跳著,時時平靜不下來,心想:我能跳到一百六十個嗎?我一定要跳到,為班級爭光。開始了,我使勁跳著,不停的揮動繩子,前面還跳得可以,可越到后面,越跳不動,兩腳發(fā)軟,全身無力。拉拉隊不停的為我喊:“加油,加油!笨蔁o論加什么由,都沒力氣了,但最后,我加快了速度,堅持到了最后,竟然跳了一百八十四個,真出乎我的.意料。
后來我們班得了第一名,全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開的鮮花,心里充滿了無窮的歡樂與喜悅。這讓我悟出了一個道理,做事情要堅持不懈,只要堅持就會成功。
快樂的小學(xué)作文 篇2
第一周是我當(dāng)組長,我雖然第一次當(dāng),但好景不長,只當(dāng)了三天就到周末了,快樂組合。雖然只當(dāng)了三天,可是卻有許多好事發(fā)生。
什么好事?當(dāng)然是我們組的游戲了。因為我們組有一個古靈精怪、活潑可愛的賴美儀。她是我們組的榜樣。她不但讀書特有感情,而且讀到緊張又激動的時候,總是擺出一只手,在做動作。她寫字也漂亮,而且她是我們組最多鬼主意的女孩。
有一天,我在改作業(yè)。賴美儀走過來說:“還在改作業(yè)!蔽艺f:“是呀!”“等你改完作業(yè),我就讓你開心!蔽艺f:“有什么好開心的!薄暗饶愀耐昴憔椭。”于是我便快速地把作業(yè)改好。
我改完作業(yè)了。賴美儀說:“我們玩?zhèn)游戲好嗎?”我說:“什么游戲”賴美儀把四個人集中在一起,說:“你們每一個人輪流說一句話傳給第二個人,第二個人要把第一個人的話再傳給第三個人,如果誰說不出就得刮鼻子!
游戲開始了,由賴美儀先傳,賴美儀傳陳娟,然后傳給我,我再傳下一個人,又輪到賴美儀說了。她說不出來。我們一個一個刮起了她的`鼻子,F(xiàn)在輪到陳娟開始傳了,她傳給我。陳娟說了一大堆“阿里里吧吧……”我傳給另一個人也說了這句“啊里……”輪到賴美儀說了,也亂七八糟。于是又到我,可是上課鈴響了,我不能說話了。我就默默無聲地被她們亂刮了一氣。
我們組里真是快樂無比。
快樂的小學(xué)作文 篇3
嗨,大家好,我是一只快樂無比的小白鷺。我的家安在一棵已有500多歲高齡的大榕樹上,四周碧水環(huán)繞,是鳥的天堂。
這棵榕樹枝干的數(shù)目不可計數(shù),枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里,一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一棵大樹橫臥在水面上,不仔細看,還以為這是一片榕樹林呢!當(dāng)年巴金爺爺?shù)难劬捅或_了,他以為有許多株榕樹呢!
現(xiàn)在正是榕樹的茂盛的時期,那翠綠的`葉子,一簇堆在另一簇的上面,層層疊疊不留一點縫隙。在陽光的照耀下,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。凡是經(jīng)過這里的人無不贊嘆不已。晚上,靜靜的河水把我?guī)胩鹈鄣膲羿l(xiāng);早晨,歡快的河水把我輕輕的喚醒。在這里,我又不擔(dān)心被人抓走,又有充足的食物和水,生活賽活神仙。
哦!忘了告訴你,早晨是這里最熱鬧的時候,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上引吭高歌,有的凌空盤旋,有的在撲楞翅膀、梳理羽毛……用鳥的世界、鳥的海洋來形容是最貼切不過的了。
小朋友,“十一”長假可在來玩噢,我們給你唱最好聽的歌,跳最好看的舞。
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