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小學(xué)生作文

感受自然小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-14 07:05:16 小學(xué)生作文 我要投稿
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感受自然小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的感受自然小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感受自然小學(xué)作文

感受自然小學(xué)作文1

  我生長(zhǎng)在城市,面對(duì)林立的高樓與灰暗的天空,最渴望的,就是感受一下真正的大自然。

  今年暑假,我有幸觀賞了造物主最神奇的藝術(shù)品——九寨溝,仿佛來(lái)到了自然、寧?kù)o的史前世界,真正感受到了大自然的魅力。

  九寨溝的一切都那么美。天空,是湛藍(lán)色的,潔凈的仿佛沒(méi)一絲灰塵。

  山,層層疊疊,云霧繚繞。近處的山,是綠的海洋,覆蓋著神秘的原始森林,青翠的山間浮動(dòng)著白云,像遮著面紗的藏族少女;遠(yuǎn)處的山,巍峨雄壯,無(wú)論冬夏,山頂都有皚皚白雪,在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。

  水,更是九寨溝的精魂,如銀鏈,似彩虹,將樸素的山林溝谷涂抹得靈動(dòng)而迷人。雪山上流下的雪水匯集成的湖泊,潔凈無(wú)比。深達(dá)一二米的湖泊,就如同一個(gè)透明的魚缸,湖底的水草,湖中的小魚,倒映在水里的大樹,都看得一清二楚。鏡海有“鳥在水中飛,魚在云中游”的奇景,天上人間,難分辨;臥龍海翠綠的.湖水里,果然臥著一條黃的“長(zhǎng)龍”,隨著湖水的蕩漾,搖頭擺尾,呼之欲出;五花海與五彩池都以水色五彩斑斕而聞名,美不勝收。

  最令人心曠神怡的還是瀑布。牟尼溝瀑布匯集了九寨溝五個(gè)瀑布之美,牟尼溝瀑布地勢(shì)非常底,得走下長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑,才能一睹它的風(fēng)采。當(dāng)我們沿著石頭與木板鋪成的小路穿行在叢林中時(shí),以聽到陣陣轟雷聲;待我們走到最下面的觀瀑臺(tái),一切都看清了:水從近百米高的懸崖上跌下兩邊是凸起的山巖,其雄壯如190多米高的九寨溝高瀑布。水流砸在突出的巖石上,又形成一層瀑布,這樣一層又一層地下落,恍若碎玉飛花,層層疊疊像九寨溝的大瀑的綢緞,夾著一根根金絲銀線,濺起一片“珍珠”,鋪出一道彩虹。潭里捧水,湊到嘴邊嘗一口,一陣甘甜。耳聽著瀑布的沖擊聲、飛鳥的鳴叫聲,更增添了無(wú)限生機(jī)。

  瀑布濺起的水花使空中霧氣茫茫,十分愜意。聽不到人說(shuō)話,流水聲充滿耳際。用觸覺(jué)、聽覺(jué)與嗅覺(jué)去感受靜靜的舒爽,每一個(gè)毛孔仿佛都擴(kuò)張開來(lái)。山中樹木、泥土的清香,瀑布清風(fēng)的甘甜都一齊涌來(lái)。

  我陶醉了。這就是我夢(mèng)寐以求的大自然!噢,別打攪我,讓我把這里的一切聽個(gè)夠,聞個(gè)夠,想個(gè)夠……

感受自然小學(xué)作文2

  10月28星期二,我們?nèi)熒黄鹑サ搅巳稚角f進(jìn)行秋游活動(dòng)。學(xué)校還為我們買了學(xué)生套票,有十八種游樂(lè)設(shè)施可以玩呢!

  這次旅游以組為單位,在我們的小組里我是組長(zhǎng),隊(duì)員是江鑫、唐立鴻、郭泳龍四個(gè)人。盼望已久的旅游車到了。我們組“打頭陣”走向了那輛標(biāo)著大大的“六一班”的空調(diào)大巴,我們四個(gè)人好不容易擠到了一起,車子“哐當(dāng)哐當(dāng)”地上了路。車上,我們班的“四大天王”開始唱歌。不一會(huì)兒,就到了泉林山莊了。我們蹦蹦跳跳地下了車,老師和導(dǎo)游說(shuō)完了安全規(guī)則,我們?nèi)嗑汀吧ⅰ绷耍恍〗M一小組地走開了。我們“就地取材”,先去玩了附近的游樂(lè)設(shè)施:“滑翔飛翼”。那是用結(jié)實(shí)的鋼絲吊著一個(gè)飛機(jī)模樣的東西,里面可以做上四個(gè)人!肮!我們?nèi)藬?shù)‘相符’呀!”然后倒著拉倒高的地方,再?zèng)_下來(lái)?粗鴦e人玩得那么高興,我們也不甘落后。到我們坐在“飛機(jī)”里了,“飛機(jī)”慢慢后退。沖下來(lái)那一刻我幻想著自己是一只小鳥,在天空中快速飛翔;幻想自己是一只輕快的'小猴子,再樹藤中飛快地穿越著。呀!實(shí)在舒服極了。這時(shí)真想變成一位“原始人”,在大森林中自由自在地大叫,那一定很好玩。隨后我們又去玩了游艇。好是好玩,但是發(fā)動(dòng)機(jī)吵死人了。真想讓耳朵聾了可能還好受一點(diǎn)。真不明白我們幾個(gè)當(dāng)時(shí)是怎么吵著要來(lái)坐的。我們還玩了很多東西,開心極了。

  中午吃完了飯,感覺(jué)還不錯(cuò),一根香腸、一片火腿、一只雞翅,還有一些大白菜和好多飯,吃得我飽飽的。只剩下20分鐘了,我們又去玩了單軌自行車,這是飯后的最好去處。在自行車上,我和江鑫都昏昏欲睡了。說(shuō)實(shí)話,不困就怪了,除非你沒(méi)眼睛或者是金魚眼(沒(méi)眼皮)。我們?cè)跇渖疑下刈;頭頂上還掛著一塊遮陽(yáng)的布;偶爾有小鳥“吱”地一聲掠過(guò);四周連大狗也在打呼嚕;我都要睡著了。我們又開始集合,然后又上了車,車又“哐當(dāng)哐當(dāng)”地回到了學(xué)校……

  我通過(guò)這次旅游感到,泉林山莊就好像一個(gè)小“大自然”,我們一進(jìn)去就成了“大自然”里的一只只“野猴子”在里面盡情玩耍。但是當(dāng)我看到滿地的飯盒時(shí)就很不舒服。我想,如果我們?cè)俨缓煤玫乇Wo(hù)地球,那么誰(shuí)又能保證我們的子孫后代能再看見(jiàn)真正的大自然呢?

感受自然小學(xué)作文3

  我愛(ài)自然。愛(ài)自然中的每一棵樹,每一朵花,每一寸土地。兒時(shí),我常對(duì)著她發(fā)呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里感受自然的魅力。在這里,夏熱烈冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著迷人的亮光,多情的淚水總想傾灑。我愛(ài)自然。愛(ài)自然中的每一絲陽(yáng)光,每一條河流,每一個(gè)可愛(ài)的生命。長(zhǎng)大后,余暇得時(shí)間少了,無(wú)法每天與自然到聲問(wèn)候說(shuō)聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的陽(yáng)光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來(lái)縷縷清風(fēng),告訴我新奇的故事。工作后,我遭受了無(wú)數(shù)的挫折,被命運(yùn)無(wú)情的撞擊了無(wú)數(shù)次,我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無(wú)奈。冬天悄然而至,我依舊徘徊于那凄冷的山林!叭痹聮焓柰,漏斷人初靜,落絮無(wú)聲春墮淚,行云有影月含羞,東風(fēng)臨夜冷于秋”。

  吳文英的'詞卻是這里的無(wú)情寫照。那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂(lè)。可自然沒(méi)有忘記我。一日,我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞著薄薄的雪花,他們?cè)诳罩凶杂傻娘w翔,唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào),最后以優(yōu)美的姿勢(shì)快樂(lè)的擁抱萬(wàn)物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂(lè)的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時(shí),窗子上映出了一張似曾相識(shí),不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長(zhǎng)期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時(shí)的喜悅與快樂(lè)的花重新在我的心田綻放。第二天,我整整衣領(lǐng),一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥兒飛過(guò),告訴我自然在等我。

  我輕輕的來(lái)到她身邊,她轉(zhuǎn)過(guò)身,微笑的指向遠(yuǎn)方。呵,好大一條河!河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過(guò),在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來(lái),告訴我這是自然給我的第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠(chéng)的告一聲:謝謝!

感受自然小學(xué)作文4

  大自然以最獨(dú)特的手法,裝點(diǎn)了我們周圍,讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受心靈的美麗。

  當(dāng)清晨的第一縷金光撒像大地,走在陽(yáng)光燦爛的小路上,不經(jīng)意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨著幾片落葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,微風(fēng)輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠(yuǎn)的天邊……

  當(dāng)我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽的聲聲鳥語(yǔ)、陣陣歌聲。藍(lán)天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)大自然的喜愛(ài),用最柔美的歌聲表達(dá)對(duì)大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個(gè)美好幸福的家園。

  當(dāng)憩于靜靜的小池邊,遙望遠(yuǎn)處那密密的竹林,實(shí)在是綠得可愛(ài),一條幽幽的小徑直通遠(yuǎn)方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,仿佛在與大自然愉快地私語(yǔ),傾吐自己的心思與喜悅。

  在瑟瑟的秋風(fēng)中,落葉順著秋風(fēng)飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來(lái)。它沒(méi)一絲埋怨因?yàn)樗囊簧挤瞰I(xiàn)給了人類。冬天,為了大樹的休息生養(yǎng),它依然犧牲自己,不向大樹爭(zhēng)養(yǎng)分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來(lái),悄然離去,回到了哺育、撫養(yǎng)它的土壤中,化做養(yǎng)分,把自己的一切又全部獻(xiàn)給了大地。

  當(dāng)我們身臨浩瀚無(wú)垠的大海面前時(shí),聽著海的呼吸,感受海的氣息,體會(huì)大海的那種種與世無(wú)爭(zhēng)、平靜與那深沉的`力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬(wàn)物的情懷。它對(duì)待世界萬(wàn)物是最公平的。

  當(dāng)我們身處一瀉千里的長(zhǎng)江,與那奔流不息的母親河黃河。看見(jiàn)它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量與那博大的胸懷,足以讓每個(gè)中國(guó)人為它感到驕傲,它象征著我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。

  當(dāng)我們站在一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原上時(shí),當(dāng)我們站在雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城腳下時(shí),當(dāng)我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)。我們都會(huì)驚嘆祖國(guó)的建筑是如此輝煌壯觀,祖國(guó)的文化是如此燦爛!大自然是如此神秘!

  大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草與每一塊石頭。感悟它那微弱而堅(jiān)強(qiáng)美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

  朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領(lǐng)悟。領(lǐng)悟它內(nèi)在的那獨(dú)特的美,領(lǐng)悟人生,領(lǐng)悟哲理。那樣我們會(huì)擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會(huì)非常幸福地聆聽大自然的聲音。

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