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小雞過(guò)河小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小雞過(guò)河小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小雞過(guò)河小學(xué)作文1
一天，雞媽媽想鍛煉歡歡，于是她想了想，就跟歡歡說(shuō)：歡歡，奶奶她想吃蛋糕，但是奶奶的家里蛋糕店很遠(yuǎn)，你可以給她送去嗎？"正在玩玩具的歡歡聽(tīng)見(jiàn)了，忙放下手中的玩具，對(duì)媽媽說(shuō)：可以啊。
于是歡歡拿起媽媽給她的'蛋糕，奪門而出。歡歡一邊走一邊看路上那五彩繽紛的花朵、和嬌嫩的野草。不知不覺(jué)，歡歡來(lái)到了一條小河邊，她左看右看，都沒(méi)有看見(jiàn)一條能過(guò)河的橋，一只蝴蝶飛來(lái)，歡歡忙問(wèn)是怎么回事？蝴蝶花花說(shuō)：是因?yàn)榍皫滋炷菆?chǎng)大雨，還害得我翅膀都濕了，不過(guò)現(xiàn)在總算干了。歡歡看了看花花的翅膀，說(shuō)：花花，你可以飛起來(lái)，那能不能載我飛過(guò)這條河？花花：不知道，試試看吧。歡歡騎到花花的背上，花花飛了起來(lái)。
可是，在準(zhǔn)備到河中央的時(shí)候，花花突然支撐不住，她們雙雙落水。幸虧有烏龜托托的幫助，她們和蛋糕才能安然無(wú)恙�；ɑǖ某岚蛉珴窳耍w不起來(lái)了。歡歡只好把花花送回家。歡歡又再一次回到小河的時(shí)候，就哭了起來(lái)，托托安慰她說(shuō)：別擔(dān)心，或許我可以把你送到對(duì)岸。歡歡聽(tīng)了，立即不哭了，說(shuō)：試試看唄。過(guò)了了一會(huì)，托托真的把歡歡送到了對(duì)岸，歡歡高興極了，對(duì)托托說(shuō)：我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
托托笑了。再歡歡送完蛋糕給外婆回來(lái)的時(shí)候，托托又再一次幫助歡歡過(guò)河。
從此，托托和歡歡成了童話森林里最要好的朋友。
小雞過(guò)河小學(xué)作文2
從前有一只小鴨和一只小雞是鄰居，它們也是一對(duì)好朋友。
有一天，它們倆離開(kāi)了鴨媽媽和雞媽媽，一起去了很遠(yuǎn)的地方玩耍。正走著走著，忽然遇見(jiàn)一條小河，河對(duì)岸有一片綠盈盈的.草坪，中間開(kāi)著許多五顏六色的花朵，邊上還有一片高大的樹(shù)林，樹(shù)上長(zhǎng)滿了茂密的枝葉。因?yàn)閯傁铝艘粓?chǎng)雨，樹(shù)木花草上都還有幾點(diǎn)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下一閃一閃的，漂亮極了！
小雞小鴨很想過(guò)河對(duì)岸去玩耍。小鴨會(huì)游泳，可以游過(guò)去，可是小雞不會(huì)游泳，所以它不能過(guò)去。
怎么辦呢？它們坐在河邊的草地上想啊想。
忽然，小鴨想到了一個(gè)好辦法。它找來(lái)一塊小木板，把木板平放在河面上，讓小雞站在木板上面，然后推著木板飄到河對(duì)岸去。
因?yàn)樾‰u是第一次以這種方式過(guò)河，所以它心里特別緊張，怕會(huì)從木板上面掉下來(lái)。
小雞踩著木板在水面上小心地飄著�？斓胶又行牡臅r(shí)候，小鴨發(fā)現(xiàn)一條魚，趕緊去追。木板順著水浪晃了一下，小雞嚇得拼命地喊救命！
小鴨聽(tīng)見(jiàn)了，就急忙游了回來(lái)，扶住木板，對(duì)小雞說(shuō)：“不用怕，我在你旁邊呢，我扶著木板，請(qǐng)你不要怕。”
然后，小鴨推著木板穩(wěn)穩(wěn)地游到了河對(duì)岸。
小雞和小鴨終于平安順利的過(guò)了河。
它們一起在河對(duì)岸盡情地玩耍，玩得可開(kāi)心了！
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