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美麗小學(xué)作文匯編（5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的美麗小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
我家住在湖塘小村，一條清清涼涼的小河沿著村旁流過，那清澈見底的河水遠(yuǎn)看像一條玉帶。小河兩岸的柳樹娉娉裊裊，像對鏡梳妝打扮的少女。黃鸝、喜鵲等鳥兒在樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱。春天，溫暖的陽光普照大地時(shí)，岸邊的蒲公英黃色小花能構(gòu)成一塊塊美麗的地毯！小花們張開笑臉紛紛和垂柳姐姐打招呼，好像在說：“早上好，我們交個(gè)朋友吧！”
村子后面的池塘里，常常有鵝媽媽和鵝爸爸教孩子們學(xué)游泳，鵝爸爸溫柔地呵護(hù)著他的寶貝們。還常常有一群活潑可愛的小鴨子，在媽媽的帶領(lǐng)下，一邊追逐打鬧一邊尋找食物。突然，一只灰色的小鴨子，淘氣地鉆進(jìn)水底玩起了捉迷藏，他頑皮的兄妹們也紛紛效仿，鉆進(jìn)水底好一會兒也不見露頭。他們的媽媽一點(diǎn)也不驚慌，一定是看慣了他們的把戲。
夏日炎炎，大樹像一把撐開的巨傘。小雞在樹下悠閑地喝水，還不時(shí)抬起頭看看池塘里快活的小鴨子們，似乎產(chǎn)生一種羨慕之情，“要是我們也能去水面上痛快地玩一會兒，該多爽！”
一群快樂天真的小朋友們正在草地上你追我趕，快活極了！那笑聲一定能飄飛得很遠(yuǎn)。
小青蛙們正在荷葉上聚會，“呱——呱——”唱著美妙的'交響樂，知了嘶啞著嗓子也應(yīng)聲附和。一些蜜蜂在荷花叢中忙著采花蜜。真是“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”。
一陣風(fēng)吹來，田野里郁郁蔥蔥的秧苗，突然跳起搖擺舞，好像在參加舞會。稻田邊一群可愛的小雞在尋找食物，突然雞媽媽“咯咯——咯咯——”叫起來，好像找到了一個(gè)大青蟲，急切地呼喚孩子們來吃。大群小雞應(yīng)聲而來，蟲子被其中的一只機(jī)敏的小雞搶走，其他小雞個(gè)個(gè)垂頭喪氣。媽媽不管這些，又踱著方步悠閑地覓食去了。
多么美麗的一派鄉(xiāng)村景色呀！
美麗小學(xué)作文 篇2
我們的金明小學(xué)是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校，一年四季都有它的不同的美。
春天，小草從地下探出頭來，四處張望，好像在說：“我睡了一個(gè)冬天的覺，春天終于來到了�！贝禾煲灿幸环N清新的空氣，走在路上就能給人一種心曠神怡的感覺。
夏天，我們學(xué)校的小水池里，盛開著不同顏色的荷花，有粉色的、白色的.、淡黃色的……小水池里還游著許多小金魚，每當(dāng)我坐在水池旁邊的木椅上，欣賞這美麗景色時(shí)，心情總是舒暢不已。
秋天，樹上的葉子都落了，五彩繽紛的葉子美麗極了，落葉堆積在厚厚的石子路上，秋風(fēng)一刮，幾乎全部的樹葉都飄在空中，整個(gè)世界浸在五彩繽紛的落葉里。
冬天的白色長廊景色更加優(yōu)美。白色長廊的外形仿佛是一條盤旋著的龍，長廊的上面有一個(gè)葡萄藤，冬天葡萄藤上堆積著一層雪，周圍的小雪花紛紛的飄落下來。我走在白色長廊上和小伙伴一起玩捧雪花的游戲，開心極了。
你看，這一年四季的景色多么迷人！我愛我們的學(xué)校，我也愿我們的學(xué)校明天更加美麗，更加美好。
美麗小學(xué)作文 篇3
站在水南橋上眺望遠(yuǎn)處的云際山，山峰連綿起伏，一座山依偎著另一座山，一直延伸至天際。
我沿著蜿蜒曲折的臺階，一步一步往上爬，兩旁的花草、樹木，高高低低，錯(cuò)落有致。在道路的兩旁，還有一根根竹子，你看那些竹子，郁郁蒼蒼、四季常青、蒼翠欲滴、高聳挺拔，給云際山增添了許多生氣，也帶給人勃勃生機(jī)。
走完了臺階，氣喘吁吁之時(shí)，眼前正好出現(xiàn)了一條棧道。沿著棧道往前走，拐過一個(gè)彎，眼前豁然開朗，一個(gè)個(gè)山坳出現(xiàn)在眼簾。山坳上長滿了竹子，微風(fēng)拂過，竹林搖擺了起來，近看像綠衣仙子翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，卻似綠海碧波蕩漾。
站在這里，水南塔與我們遙遙相望，像一位亭亭玉立的姑娘在向你打著招呼，歡迎你的到來。不過一會兒就來到塔下，古塔巍然聳立在半山腰上，塔頂尖尖，像一把利劍直沖云霄。站在塔下的觀光平臺遠(yuǎn)眺，可以真正領(lǐng)略“一覽從山小”的無限風(fēng)光。俯覽山腳，汽車像小螞蟻一樣爬行，樓房高低錯(cuò)落，建溪和松溪像玉帶一樣在流動，有趣極了！
搖曳的竹林，平坦的.棧道，雄偉的古塔，濃厚的情趣，萬般的風(fēng)景，不知是人在景中走，還是景隨人流動……
美麗小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)夜幕降臨，美麗的杭州城就閃亮起來了，整個(gè)城市變成了燈的海洋，光的世界，五彩繽紛，美麗極了。
來到南山路，那兒可美了！南山路兩側(cè)行道樹上，仿佛纏繞上一圈圈銀光閃閃的銀項(xiàng)鏈，樹枝上掛了一個(gè)個(gè)大紅色的小燈籠，走在南山路上，就好像走進(jìn)了一個(gè)水晶洞，令人心曠神怡。順著南山路走到西湖邊，湖邊的水清澈見底，岸邊的景物隱隱約約地倒映在湖中，仿佛水里也有西湖邊的景物一樣呢？各種顏色的彩燈勾勒出湖中小巧玲瓏的亭臺樓閣的美麗輪廓，可真是燈火輝煌呀！湖面銀光通亮的小橋，猶如一條銀色的絲帶輕盈地漂浮在湖中。西湖邊最引人注目的還是要數(shù)音樂噴泉了，隨著音樂播放，燈光在變化，噴泉一會兒像蓮花似的綻開，一會兒象一只巨鷹一樣直沖云霄，一會兒變成了高大巨人，一會兒又成了可愛的小矮人，一會兒還像舞蹈家那樣在華麗的大舞臺上翩翩起舞，一會兒又像海浪一樣在湖面上翻滾。
離開了美麗的'西湖，我們來到了現(xiàn)代感十足的錢江新城，高樓林立，華燈初上，這兒可真是火樹銀花流光溢彩，夜色迷人呀！尤其是那多彩的燈光秀，投射在高大的建筑物上，燈光有時(shí)變成國家一級保護(hù)動物一一熊貓，有時(shí)變成我們喜愛的萬能偶像一一孫悟空，有時(shí)變成大畫家梵高的經(jīng)典畫作一一向日葵。
看呀！夜晚的杭州多少迷人，多么燦爛！
我愛杭州，我要做一個(gè)愛護(hù)杭州的小市民。
美麗小學(xué)作文 篇5
早就聽說奉節(jié)鳳凰梯建好了，可一直沒時(shí)間去登，今天，終于如愿以償，老師親自帶領(lǐng)我們?nèi)サ恰?/p>
從青少年宮出發(fā)，我們沿著密密麻麻的石階，踏一條幽徑，朝鳳凰梯走去。在鳳凰梯的腳下有一個(gè)小花園�；▓@里長著各種各樣千姿百態(tài)的花爭奇斗艷，而高大的樹則像一個(gè)大哥哥，細(xì)細(xì)的照顧隨著她們，那里還有許多用水泥砌成的“樹樁凳子”，真可謂是環(huán)境優(yōu)雅呀！
休息完畢了，老師又叫我們繼續(xù)趕路。不到一會兒，我們便來到了美麗的鳳凰梯。首先映入眼簾的是一個(gè)小廣場。上面有許多愛健身的老爺爺老奶奶們在那里跳舞。只聽老師一聲令下，我們便向兩側(cè)沖去。我先撈到右側(cè)的浮雕旁，上面映著五個(gè)朱紅大字——“鳳凰山梯道�！弊峙允欠罟�(jié)老城的浮雕，樓房、街道顯出了古城的那種質(zhì)樸的美，在來到左側(cè)，上面雕著三峽大移民，許多人都帶著自己的.妻兒老小，離開了老城。我似乎看到了他們那種寧可自己背井離鄉(xiāng)也要讓三峽電站建好的美好品質(zhì)，可真值得我們敬佩��！
就在我沉思之余，不知哪位同學(xué)喊了一聲：“快來看大烏龜�！蔽覀円粨矶�，來到了七星樓。七星樓雖然是現(xiàn)代建筑，但他一根根朱紅的大柱子，一片片古老的瓦，又給他增添了幾分古色古香。
離開七星樓，我們往上走去。來到了一個(gè)大平臺，許多同學(xué)都累得氣喘吁吁，我也疲憊不堪。就在這時(shí)，老師說了一聲：“快看！”我們放眼望去，一座大大的浮雕屹立在面前，上面雕著一個(gè)人——清代奉節(jié)猛將鮑超。他手持大刀，身披鎧甲，坐在一匹膘肥的駿馬上，好像在對士兵們說：“沖��！”
欣賞完鮑超，我們又順著石階朝上走去，一路上，我們見到了南宋愛國詩人陸游；老奉節(jié)的知府王十朋；唐代著名詩人詩仙李白等眾多人物，這些浮雕被工匠們雕刻得栩栩如生，就像真的一樣，生動極了。我不禁感嘆工匠們的精湛手藝！
最后，我們拼盡全力來到了頂峰，看到了一座巨大的石門，上面刻著一副對聯(lián)：
樹雄心中途豈可止跬步，
登絕頂好看高霞戀平湖。
回頭一看，城市美景盡收眼底，一片繁榮昌盛的景象，讓我們大飽眼福。是啊，只有拼命努力才有收獲！鳳凰梯真是一處名副其實(shí)的健身梯，顯示著奉節(jié)文化的展覽梯��！朋友，你也抽時(shí)間登上頂峰去感受一下那“會當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的感覺吧！
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