實用的美麗的小學作文（精華3篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的美麗的小學作文3篇，歡迎大家分享。

美麗的小學作文 篇1

　　月湖位于寧波市市中心南面，是一個眾所周知的風景文化公園。那里風景十分優(yōu)美，是一個可以放松身心的好去處。

　　春天的月湖是生機勃勃的。我走進那迷人的公園，小草從地上探出小腦袋，道路兩旁各種各樣的花兒爭奇斗艷，河旁的'柳樹梢理著自己的長發(fā)。這時銀鈴般的聲音傳來，那是小朋友和大小在一起劃船，小魚也會游過來向你要食物。

　　夏天的月湖是熱情似火的。一走進月湖，大樹撐起一把把大傘，如果你累了，可以躲在那陰涼的“大傘”下，大可以消除你的疲勞，還可以閉目養(yǎng)神不會感到炎熱。

　　秋天的月湖是五彩繽紛的。沒等我走進公園就傳來陣陣桂花的清香。走在鵝卵石鋪成的小徑上，一株株菊花競相開放，我越走越進，抬起頭發(fā)現(xiàn)一道道“霞光”從空中冒出來，原來是楓葉伸出火紅的手掌，熱情歡迎著五湖四海的游客。

　　冬天的月湖是白雪皚皚的。整個草地都被白雪所覆蓋著，湖面上結(jié)著冰。有的小朋友和大小在玩雪，有打雪仗的，有滾雪球的，還有的在堆雪人的等等。

　　月湖公園真是美不勝收��！它就像一顆璀璨的明珠，深深地鑲嵌在寧波市的市中心。

美麗的小學作文 篇2

　　“啊，真舒服！”剛下車，一股清新的空氣迎面而來，空中飄來一絲絲朦朧之意，好像快要下雨了。

　　我們一家人穿上雨披，繼續(xù)快樂的九寨之旅。我們沿一條狹窄的棧道走下去，放眼望去，到處綠樹成蔭，恍如身臨其境。頭上時不時飄下毛毛細雨，眼前出現(xiàn)了幾座房子，走近細看是藏族人民居住的地方。

　　那里的族人非常熱情，看到客人就迎上來。她們身上穿著裙子，上面繡著許多的花，美麗極了，頭上圍著頭巾，兩眼炯炯有神，好像在想一個萬全之策去招待客人，并且用漢語對我們說：

　　“請到屋里來！”

　　族人帶著我們參觀房子里的裝飾以及擺設。走進房屋，中間放著一張桌子，周圍擺著椅子，各種飾品的顏色大都是紅色和黃色，代表著吉祥如意。墻上掛的唐卡更是精致，旁邊有一個側(cè)房，里面掛的也是唐卡。屋后有一個神堆，四周掛著許多經(jīng)文：有紅色、黃色、藍色……每一種顏色代表著不同的.意思。

　　我們又隨著族人上了二樓，在二樓擺著一張活佛的照片，很明顯是祭拜活佛的地方，我們下樓走的是另外一個樓梯，因為藏族人有一種精神是永不回頭。

　　出了藏家人的房子，族人向我們告別，我們向族人告別。我總覺得藏人永遠是那么熱情，那么好客！

美麗的小學作文 篇3

　　“野火燒不盡，春風吹又生”。這首用來贊美小草的詩句一直為人們所津津樂道。

　　在我們街道旁有一片草坪，那里的小草幸福的生活著。什么時候想喝水了，園林工人就會拿來銀壺給它們澆水，喝飽吃足了的小草就會這一叢，那一簇的茁壯成長。布滿水珠的小草們晶瑩剔透，在陽光下閃著耀眼的光芒，好像在說：“我真幸福�。　�。什么時候想換新發(fā)型了，園林工人就會拿來一把亮晶晶的剪刀為它們修剪”頭發(fā)”，換了新顏的小草們在風中高興的舞蹈，好像說：“我真幸福啊！”；什么時候需要養(yǎng)料了，蚯蚓、落葉們就會來幫忙，他們賣力的蓬松著土壤、輸送著營養(yǎng)，精神煥發(fā)的小草和朋友們盡情的歡笑，好像在說：“我真幸福啊！”。

　　可是有一些小草就不那么幸福了，它們生活在墻縫中、懸崖上，那里沒有人澆水，沒有人修剪，更沒有朋友陪伴。在墻角的`磚縫中掉進一粒種子，過了幾天就會長出一顆小草，它雖然瘦小、單薄，但是卻那么倔將，那么頑強。即使沒有泥土，即使沒有雨露，即使被石塊重重的壓著，它依然努力的向上生長，努力的追尋著太陽，那小小的種子里，包含著一種多么強大的生命力��！

　　現(xiàn)在每逢遇到困難，我都會想到小草，幸福的、頑強的它們會一直給予我力量和希望！

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