我的心兒怦怦跳小學作文[熱]
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我的心兒怦怦跳小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的心兒怦怦跳小學作文1
生活中,我們都會有“心兒怦怦跳“的'體驗:考試時題目做不出來時,“心兒怦怦跳”;犯了錯,去老師辦公室時,“心兒怦怦跳”;第一次登臺演講時,“心兒怦怦跳”;比賽后即將得知結(jié)果時;“心兒怦怦跳”……
記得那是一次國慶長假,我的一顆蛀牙折騰的我睡不好覺、吃不好飯?晌沂亲钆绿鄣模胂脶t(yī)院的味道、醫(yī)生的鐵鉗……啊,真是太恐怖了!但這滿桌的美食、零食盒里的巧克力……不鏟除可惡的“敵人”,我怎能止住狂瀉不止的口水。媽媽當機立斷,帶我來到牙科醫(yī)院診治。
節(jié)日里的醫(yī)院也是人山人海,還有那不時傳來的'痛苦的叫聲,讓我聽得渾身顫抖、兩腿發(fā)軟。我忍不住想往外跑去,可媽媽的大手緊抓住我的小手,讓我怎么也逃不出“如來佛”的手掌。等排隊進入診室,看著帶大口罩的醫(yī)生叔叔手里的大鉗子,我不禁“心兒怦怦跳”,嚇得一個勁的往后縮。那個叔叔看了對我說:“你不會是男子漢大豆腐吧?勇敢點躺下來,放輕松,我保證你不疼!蔽覍⑿艑⒁傻靥稍诹艘巫由,驚恐地閉上眼睛。“張大嘴巴、放輕松”隨著叔叔的話聲,我只聽見“咔噠”一聲,“好,咬住棉花!蹦穷w令人厭惡的牙被拔了下來。我睜眼看到那是又黑又黃的一顆爛牙。哎呦,好惡心。不過拔牙這么快,也沒我想象中的疼,我頓時樂開了懷。啊,我的巧克力、我的薄荷糖、我的夾心餅干……“小伙子,別再想你的糖果了。那會讓你的牙齒加速腐爛。那就不是小帥哥了!”叔叔一邊收拾東西一邊笑著對我說。見叔叔看透了我的心思,我不好意思地低下了頭。
回家的路上,回想著拔牙的經(jīng)過,我決定以后再不亂吃、多吃糖果了,要好好保護自己的牙齒。因為這種“心兒怦怦跳”的感覺真讓人不好受!
我的心兒怦怦跳小學作文2
每當我看到鋼琴上擺放的那座“中美國際鋼琴大賽第一名”的獎杯,我的心仍然會緊張得怦怦跳,瞬間又回到了那次比賽。
“請一號選手登臺演奏”,主持人大聲地宣布,鋼琴比賽拉開了帷幕。只見一號選手昂首挺胸地走上了舞臺,他看起來非常自信!八欢蕚涞暮艹浞郑赜谐勺,我要認真聆聽和學習”,我暗暗地告訴自己。果不其然,一號選手節(jié)奏很穩(wěn)地演奏著。突然,他忘譜了,演奏大廳頓時一片寂靜。只見他皺了皺眉,神色不安地轉(zhuǎn)過半個身子,結(jié)結(jié)巴巴地對評委說:“老師,我能不能從頭再來一遍?”評委老師點了點頭。此時臺下的我懷里像揣了一只小兔子一樣七上八下,手心里全是汗!拔乙欢ú荒芡V”,我自己在心里把曲譜的前八個小節(jié)默默唱了一遍。
此時,耳邊又傳來主持人的聲音:“請二號選手演奏”,我的心一下子提到了嗓子眼兒。我一邊想著鋼琴老師叮囑我的話,一邊調(diào)整著琴凳的高度和距離。我微微閉上了眼睛深呼吸,頓時我的心不再打鼓,前幾個小節(jié)的音符在我腦海中像放電影一樣迅速過了一遍。我從容地把手放到了琴鍵上開始了演奏,隨著音符在琴鍵上的跳躍,優(yōu)美的琴聲行云流水般流淌了出來。
臺下響起了熱情的掌聲,我在鞠躬謝幕的一剎那看到了坐在臺下的媽媽贊許的眼神,仿佛在對我說:“你的'演奏太精彩了!”最終我以第一名的成績贏得了評委的認可,更贏得了比賽。
我參加過數(shù)學、跳繩和舞蹈等很多比賽,但每當我想起這次扣人心弦的鋼琴比賽時,我的心兒都怦怦跳。
我的心兒怦怦跳小學作文3
從小到大,我經(jīng)歷心兒怦怦跳的事還挺多的,但有一件事令我至今難忘!
在暑假的一個晚上,姐姐約我去景元小區(qū)游泳,我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處于菜鳥階段,雖說在那游泳班女生中學得最好,可到頭來,兩個星期的課程因為小感冒只上了八節(jié),終究還不是什么好手。在游泳課程中:漂浮、劃手、蹬腿,我可都是半堂課攻破,唯獨換氣,足足學了兩堂半,所以換氣是我游泳的`一大弱點。
到了晚上,我換好泳衣來到泳池邊,見水池里的水很深,到了大人的肩膀,便留意翼翼地下了水。
剛接觸到水,我就感覺爽爽的,順著泳池的扶梯慢慢下去,當腳站在泳池底上,我驚訝這泳池水的深度,水沒到了我的鼻尖,讓人透但是氣來。我嘀咕道:哪怕在水池邊上待著,我也最好踮著腳尖走,哎!
姐姐來了,不一會兒便去了池中心玩耍,靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深,就一股腦兒扎進水中,向池中心游去。
離目的地越近,我卻發(fā)現(xiàn)自己越心慌,出發(fā)時忽略的問題此刻才被我注意到,可自己都離岸那么遠了,只好硬著頭皮繼續(xù)往前游到了,我下意識地直起身,卻發(fā)現(xiàn)腳碰不著地,頭也無法探出水面,我慌了,能憋的氣也不多了,這個時候出事,后果會我不敢再想下去,只覺得急火攻心,所有神經(jīng)都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來,可心跳的加速,身處的險惡環(huán)境像一匹餓狼將我的理智全部吸走,心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發(fā)狂般在水中揮舞著雙手,期望能夠抓住一根救命稻草,可眼前只是一片藍中帶黑的水
我的嘴里開始吐氣,我務(wù)必在短時間內(nèi)來到水面,我真的快撐不住了,我做出了最后的掙扎,一蹬腿,我最后吸到了一口氣,但身子又立刻沉下去,我連忙使自己飄起來,以最快的速度游回了岸邊。啊,我長長地吁了口氣,拍了拍自己那驚魂未定的心。
此刻回想起這件事,我的心還是緊緊地揪在一齊,還是怦怦地跳動。
我的心兒怦怦跳小學作文4
在我童年的記憶里,所經(jīng)歷的事比天上的星星還多。最讓我記憶猶新的,就是那一次競選班干部。
去年的一天,我們老師突然說下午要競選班干部。同學們頓時沸騰起來,足足吵了三分鐘才漸漸平靜下來。老師又說:“想要競選的,都要寫一篇演講稿!庇谑侵形缁丶页酝觑垼揖烷_始認真地寫,一直寫到該去學校了。我寫了滿滿三頁,心想一定會很順利的?墒侵钡礁傔x開始的時候,我有一些緊張了。我們老師宣布競選開始,有一排同學走到講臺旁,我也跟著上去了。我排在第五個。
競選開始了。第一個同學自信滿滿地走上了講臺。他繪聲繪色地開始講了,他講著講著突然同學們哄堂大笑。笑完我才明白,他把“督”讀成豬,“白”讀成“自”,但他卻自我感覺良好。此刻我笑不出來了,因為我更緊張了。萬一我也一緊張,讀錯了怎么辦呢?他走回座位后,其他三個連續(xù)演講了自己的發(fā)言稿。眼看輪到我了,我的心兒“怦怦”地跳個不停?斓轿野l(fā)言時,我感覺我的心都提到了嗓子眼,仿佛要從口里跳出來似的'。于是我盡力讓自己平靜下來,接著我做了幾個深呼吸。開始了,我強壓著自己的心跳,講著講著,看到同學們連續(xù)豎起大拇指。我對自己充滿了信心,于是更加鼓足了勇氣。演講完畢后,只聽臺下一陣陣的掌聲。在掌聲中,我走回了座位。
雖然我得到了同學們的掌聲,但心里還是十五個吊桶打水——七上八下。開始投票了,很多人投我,我感到十分開心。最終我當選了,真是欣喜若狂,但是也知道自己的責任重大。
通過這次競選班長,我感受到了成功的滋味,也促使我更加認真學習起到“領(lǐng)頭羊”的作用。
我的心兒怦怦跳小學作文5
過山車要開始了,只見工作人員正小心謹慎地檢查過山車,隨即就按下了按鈕,只聽“叮鈴鈴”的一聲,過山車就猶如一頭剛剛蘇醒的大怪獸一樣,飛快地沖了出去。我的心一下子不受控制“咚咚咚咚”地加快跳動。
過山車在軌道上奔跑著,我使勁抓住扶桿,提心吊膽。突然它慢下來,緩慢地向上爬著,爬了一陣后,我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)離地面越來越遠,心想:現(xiàn)在應該到頂了吧,不然小命不保。
過山車到達頂端時,我懊悔萬分:早知道就不來坐過山車就好了。我本來以為,過山車到頂了就直接沖下去了。此時上不上,下不下,全身的汗毛都豎了起來,心都提到了嗓子眼兒里,不知所措。看它只在頂端平緩的軌道上行駛,我松了一口氣。
可是好景不長。過山車來到斷崖處,正準備要沖下去了,我一看,自己竟然被吊在了半空中,嚇得魂飛魄散,欲哭無淚,心跳加速,心臟好像打起鼓來:“怦!怦”,臉上火辣辣的。突然我感覺天旋地轉(zhuǎn),四周的一切全部發(fā)生了翻天覆地的變化。只感覺天離我非常近,地上的任何東西都小如微塵,似乎快要到太空去了!
終于到了“終點”,我不禁喜出望外,熱淚盈眶,心想終于結(jié)束了,可以下車了!
可是,我突然發(fā)現(xiàn)這才是中點!我往下一看,下面的`人小的跟螞蟻差不多,我倒吸一口涼氣,心里十五個吊桶打水——七上八下。
又開始俯沖了!我心急如焚,暗自思索著:怎么還不結(jié)束啊!下面又來了兩個后滾翻,此時的我失去重心,兩腿無力,身體發(fā)軟,叫天天不應,叫地地不靈,身邊人的尖叫聲此起彼伏,猶如驚濤駭浪一般,我膽戰(zhàn)心驚,懷里像揣了無數(shù)只名叫害怕的兔子,我感覺自己被拋到了九霄云外,永遠回不了家,不由得哭泣著,喊道:“快停下,快停下!”
過山車終于結(jié)束了!我小心翼翼地從車上下來,發(fā)現(xiàn)自己的腿已經(jīng)站不起來了,再看看別人,他們有的臉色嚇得煞白,身體都在顫抖著,還有的正抱著桿子嘔吐著。
這次緊張刺激的過山車讓我終生難忘。
我的心兒怦怦跳小學作文6
每當我回想起在長隆的那次游玩經(jīng)歷,我都會不禁打個冷顫,心兒隨即"怦怦"狂跳起來,因為那件事情真的令我驚心動魄。
那天早上,我們懷著激動的心情來到了廣州長隆。游樂園里人山人海,人聲鼎沸,突然一陣尖叫聲劃破天空,沒錯,這就是最熱門的"鸚鵡過山車"。我拽著媽媽就沖過去排隊,可隊伍非常長,只能耐心等待。一陣尖叫聲又傳進我的耳朵,聽得我心里直癢癢的。我著急的直跺腳,恨不得開輛坦克直接沖過去。
終于輪到我們了,可是我的弟弟xx卻退縮了,只有我和媽媽坐了上去。"開弓沒有回頭箭",可是我剛系好安全帶往下一看,我就后悔了,但車已經(jīng)在緩緩前進了,我只好任"車"宰割了。媽媽告訴我不能使勁抓把手,我一直牢記于心。
上坡的時候,我的心提到了嗓子眼兒,身體直接癱瘓了,就像泡在水里的面條一般,變得軟軟的。到了半空中,我本以為"鸚鵡"會在空中停頓一下,這樣我好換口氣,誰知它不但沒有停下,反而加了個速,"咻"的一下沖了下去。我緊張極了,一直咬著牙,因為想要耍帥,所以并沒有放聲尖叫,如果不叫的'話,他們一定會很佩服我吧,于是,我忍了又忍就是沒有大聲叫出來。
可是當過山車加大馬力往前開的時候,我終于忍不住了,深呼一口氣,"啊---啊---”的幾聲劃破了天空,看來我是沒法再耍帥了。不知道過了多久,車終于停了下來,此時的我,頭發(fā)倒豎著,走起路來都輕飄飄的了。不過內(nèi)心的壓力瞬間釋放了,一顆懸著的心也落了下來……
如果你問我下次還要不要玩,我一定會毫不猶豫地告訴你:“玩!”這次心跳經(jīng)歷,雖然讓我心兒“怦怦”跳,但是我覺得很刺激,很好玩。
我的心兒怦怦跳小學作文7
在童年時光里,有讓我緊張的事情,有讓我激動的事。但有一件事讓我非常難忘。
運動會前幾天,老師要選擇參加比賽項目的同學。老師問誰愿意跑600米田徑賽和4Ⅹ100的接力賽,我趕緊舉起手來,希望老師能叫到我,我的“大長腿”可是班里有名的“飛毛腿”呀!老師果然看到了我,把我的名字記了下來。
轉(zhuǎn)眼到了運動會,也是比賽的日子,我們來到賽場,看見很多老師同學來這里觀看。我和同學們在這里做好了準備工作、等待比賽。不一會,輪我們了,總共有六位同學參加600米田徑賽。站在起跑線上我提心吊膽、呼吸緊張,兩腿發(fā)軟,似乎都能聽到自己的心跳聲,像懷里揣著只兔子忐忍不安。
突然,發(fā)令槍響了,我的腦子一片空白。只有身體機械地向前跑著,“加油!何沐陽!”同學的`鼓勵聲一下讓我清醒過來,我加快速度拼命追趕,心里不停地默念著:我可以做到,加油!加油!加迪!終于跑過了終點,我累的上氣不接不氣,差點摔倒在地。裁判員告訴我在比賽中獲得了第二名。
突然,廣播通知接下來就要進行4x100接力寨,看著老師信任的眼神,聽著耳邊同學的鼓勵;我一身的疲憊一掃而空,立刻做好比賽的準備。
比賽開始了,我是第二棒,站在接棒的地方,我看到第一棒有些落后了,怎么辦?有可能要輸了,不能輸!千萬不能輸呀!趕快呀!我們之前說好的要拿第一呀!
我在褲子上擦了擦濕漉漉的手,一把抓住接力棒,以風一般地速度超過了一個人、兩個人、三個人…我快速的把接力棒交給了第三棒的同學,他腳下生風向第四棒的同學跑過去,最后是第四棒同學沖刺。我們贏了!我回到班級時一大群同學擁了過來說:“多虧了你的大長腿,不然我們就要輸了!”
這次比賽雖然讓我緊張,讓我累,讓我的心兒怦跳,但憑自己的努力而取得了優(yōu)異的成績,我也為自己高興。
我的心兒怦怦跳小學作文8
去過游樂場的人都知道,最驚悚,最令人毛骨悚然的那真的是屬于鬼屋了,想起那次的經(jīng)歷,至今我還覺得心驚肉跳呢!
那天,我揣著一顆七上八下的心,和爸爸媽媽來到鬼屋門前,一起緩緩地走進了鬼屋。
太可怕了,里面陰森森的,燈光昏暗一片,模模糊糊的,什么也看不清,令人感到不寒而栗。我的心怦怦直跳,本能地抱著爸爸的手臂,躲在他身后走,還讓媽媽走在后面保護我倆。邊走邊聽見前面?zhèn)鱽黻囮嚰饨新,我不由膽顫心驚,渾身哆嗦。天啊,萬一鬼跳出來攔住我怎么辦?萬一他抓住我的頭不放怎么辦?萬一他把爸爸媽媽抓走怎么辦?我?guī)еf個萬一,跟著爸爸摸索地向里面走去。
我們沿著腳下的路線走,一路都是骷髏、棺材……屋里還發(fā)出各種滲人的.聲音,鬼哭狼嚎的,我的心都跳到嗓子眼兒了,手心直冒汗,這邊身子貼在爸爸身后,那邊的手拽著爸爸不敢松手。突然,不知從哪里冒出一只手抓住我的腳,我大叫:“媽呀!”我瘋狂跺腳,企圖掙脫開他的手,媽媽在后面笑著說:“你拽著爸爸,叫我干嘛?”媽媽居然還笑得出來,我回她的話都不利索了,我都不知道說了什么,腳下發(fā)軟,幾乎是被爸爸一路拖著走。突然,一個僵尸一個骷顱頭同時在我面前大叫,僵尸還有血印子,我抱著爸爸的腰,也不記得怎么躲開它們的了,太可怕了,感覺自己的心都要跳出來了……
好不容易走出鬼屋,我下意識地倒吸一口涼氣,回了回神,才敢半開玩笑半認真地說:“下次我們帶把戒尺來,它敢抓我,我就打它!”
可是,下次,我還敢來嗎……
我的心兒怦怦跳小學作文9
“丁零零……”上課了,同學們都走進教室。
這堂課是數(shù)學課,只見郁老師拿著一疊試卷,滿面怒氣地走進教室。我們深知:要發(fā)試卷了。郁老師把試卷重重地放在講臺上“滿面笑容”地說:“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學們看著郁老師“笑容可掬”,同學們的臉頓時都變了色,教室的氣氛也緊張起來,我想:完蛋了!這次肯定考砸了!
郁老師慢慢打開試卷,開始報分數(shù)?諝夂孟衲塘,教室里鴉雀無聲,同學們的眼睛都緊緊地盯著郁老師手里的卷子!摆w佳76,陳子豪92分,高彤 100分……”我的心里像揣著一只小兔似的,跳上跳下。啊,到第四組,也就是我們這一組了。這時,我悄悄地看其他同學:有的低聲哭泣,有的垂頭喪氣,有的興高采烈,還有的滿面笑容。我會像誰呢?是高興的,還是傷心的?沒報到分數(shù)的同學,大多數(shù)目不轉(zhuǎn)睛地望著郁老師手中的試卷,靜靜地聽著郁老師嘴里報出的分數(shù)。他們和我一樣,心里是那么的緊張,是多么想聽到“99分”的好成績啊!
“王瀚宇97分”,下一個是我!我的'心像十五只吊桶打水———七上八下!傲簳蕴怼钡轿伊耍业男膬衡疋裰碧,時間好像變慢了,它是想讓我做好心理準備,來“迎接”不好的分數(shù)嗎?啊!到我了,我的心好像停止了跳動,“梁曉添96分!”沒聽錯吧!我有點不相信自己的耳朵,太棒了!起初的緊張心情一下子松了下來。后面老師報的成績我一個也沒聽進耳朵里。
郁老師報完成績后,說 :“ 這次考試一些同學考的很不理想,主要是不認真,沒有認真審題,90分以下的同學,請回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕松起來了!終于解放了!考試過去了,我可以好好過個雙休日了! 放學回家的路上,回想發(fā)試卷時的緊張氣氛,我不禁暗自慶幸,要知道,成績在90分以下同學的作業(yè)會加雙倍的啊
!我那“怦怦”直跳的心,又恢復了往日的平靜 !
我的心兒怦怦跳小學作文10
打開記憶的閥門,我經(jīng)歷了許多讓我心兒怦怦跳的事情,其中包含著我的緊張、擔憂、激動的心情。這使我的思想馬上穿越了時空,就像坐著火箭似的一下子回到了20__年12月15日。這天,我慢慢的將電腦打開,一直進入了“小荷”網(wǎng)頁,認真的填寫了“申請20__年賀年卡”的資料,等待著那張讓我期盼已久的賀卡,我的心情緊張的心兒不停的怦怦跳,同時我的心不由得響起了那張賀卡的封面,眼前浮現(xiàn)出了許多賀卡向我撲來?墒,等待了一天,賀卡都沒郵寄過來,我有些失望,擔憂我填的地址很不詳細,所以沒郵寄過來,我那時的心不由得怦怦跳了起來。有時腦子中想起了各種賀卡未到的原因;有時還不停的自責,覺得我太笨了。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間九天過去了,我的收到賀卡希望徹底打破了,心里很不安。一個下課期間,一個意外收獲向我投來。一個同學將一張精美的賀卡送到了我手中,一看見它,我那激動的心情向上涌。
我一下子激動到了極點,瘋狂的跳了起來,邊跳邊喊:“耶!耶!”一張由“小荷”寄來的既漂亮又大方的'賀卡連連向我微笑,好像在說:“小荷不會失信的,該辦到的事一定會完美的完成任務(wù)!”那時我的心再一次跳了起來。一些同學想我投來贊許的目光,爭著搶著看我的新年賀卡,我心里比吃了蜜還甜。一上課,我的目光一直向它看,好像覺得它的自身含義肯定是讓我在新的一年中好好學習、健康成長。這時我又情不自禁地想起了《小荷主題歌》:用文字實現(xiàn)我們的夢想,用色彩裝扮我們的信仰。每一張笑臉都遍布陽光,每一縷陽光都照亮心房。
小荷,牽動你我怦怦跳的心,讓它隨著我們的參與?發(fā)出無與倫比的魅力。你要等著我,不,等著我們,我們一定寫出許多內(nèi)容豐富的好文章,讓你成為孩子的作文世界。這是因為:有你有我有我們的力量,小荷就會更燦爛地綻放。小荷,我在這里誠摯地說一聲:“謝謝!謝謝你給了我許多我無法用語言表達的快樂!”
我的心兒怦怦跳小學作文11
在一個安靜的夜晚,我正在家里做老媽布置的課外試卷,“NO,好多的試卷!”我的內(nèi)心要爆炸了!我倒在椅子上叫苦連天。突然,我想到一件事情,那就是后面的'答案沒有撕,我高興得簡直要發(fā)狂了,興奮得無法形容!“發(fā)神經(jīng)呀!快寫!”老媽向我吼到。
“不對,我一定不能讓老媽發(fā)現(xiàn)一點蛛絲馬跡,一定要做到天衣無縫,還好我已是老司機了!哈哈!”我自言自語著。開始行動,我翻到那一頁后便以迅雷不及掩耳之勢的速度抄了起來!皣}、噠、噠”老媽沉重的腳步漸近漸響,不好,老媽要來我房間了。我趕緊手忙腳亂把答案翻過去,從筆筒拿出直尺夾在答案那頁。“我太聰明了!沒有辦法,我就是那么的強大!”這時,我可以清晰地聽到我心臟怦怦、怦怦的運動聲,呼吸也顯得十分地急促?墒抢蠇尣]有來我房間,真是有驚無險,我心里的大石頭終于平安著陸了。
我小心翼翼地翻開答案,又開始專心致志地抄了起來。突然,老弟沖進我的房間大喝一聲:“雙手抱頭,蹲在原地,不許動!”把我嚇得個半死!我生氣地向他大吼道:“發(fā)神經(jīng)呀!進來都不敲一下門,想造反呀!精神賠償費……”我說了一大堆賠錢的事,他可能怕了,最后說:“當啥都木(沒)有發(fā)生好吧!”好慶幸,他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我在抄答案,四只眼的還不如兩只眼的呢!
終于寫好了,哦不,應該是抄好了,老媽來檢查,發(fā)現(xiàn)我全部做對,十分驚訝,板著臉問我:“這是你自己寫的嗎?怎么和答案一模一樣?”我緊張得大氣不敢出,只聽得心兒怦怦、怦怦直跳。猶豫了半會,我決定選擇誠實:“對!”“很好,敢作敢當是好事,再罰你做一張吧!崩蠇尵徚司徴f。
這次之后,我改了這個壞習慣。
我的心兒怦怦跳小學作文12
俗話說:“人心齊,泰山移。”這句真理,我從背夾氣球游戲中體會到了。
規(guī)則是兩人背對背,中間夾一個氣球,兩人把它運回到終點。我一聽心想:完蛋了,我最怕氣球了。
比賽開始了,參賽選手神情凝重,他們手挽著手,兩人中間還夾著氣球,只見他們小心翼翼地邁開第一步,當他們走到障礙物前,走在前面的選手只能小心翼翼地跨一步,再把另一只腳跨過去,而在后面的選手也緊跟隨后。當他們走到我前面時,我情不自禁地捂起耳朵,生怕氣球炸掉,他們成功地把球運回了起點。
接下來是四位男生,四位女生來比賽接力!叭⒍、一,開始!”女生們配合默契,她們手挽著手,邁著小碎步,成功地越過了第一個障礙物,這時,同學們也有的說:“快呀,加油啊,馬上就到終點了!庇械恼f:“別急,要慢慢來!”還有的同學們?yōu)樗麄冎。女生第二棒已?jīng)開始運球了,男生第二棒也已經(jīng)開始運球了,兩隊幾乎是不分上下,同時出發(fā)。但是男生這邊似乎出現(xiàn)了問題,由于兩個人的.個子不一樣高,所以形成了身高差。他們艱難地把氣球運回了終點。
輪到我了,我的心跳開始加速了,心跳“怦怦”響,好像有一只小白兔在我的懷里躥來躥去。我們手挽手,跟我搭檔的女生手心全是汗,這只氣球如同“定時炸彈”一樣安裝在我們中間。比賽開始了,她跨一步,我也跨一步。當走到障礙物面前時,我們放慢了速度。她跨完了后,我因重心不穩(wěn),不小心踩到了障礙物,但我們快速地把氣球運回了終點,我的心終于放下了。
我從這次游戲中懂得了“人心齊,泰山移”的真理。
我的心兒怦怦跳小學作文13
周二下午,老師突然走了進來,讓我和徐紫馨去辦公室抽簽,原來我們明天就要進行潤園之聲廣播員比賽了。到了辦公室,我順手拿了一個離我最近的小紙條,打開發(fā)現(xiàn)是18號,于是開始滿懷期待著明天的比賽。
第二天早晨,我在家里把自我介紹和比賽文章練習了一會兒,自我感覺還不錯,就自信滿滿地來到了學校。為了增加我們的熟練程度,我倆又被王老師拉到辦公室繼續(xù)練習。王老師強調(diào)朗誦時語速不能太快,要有感情,一定要把握好這兩點。我們把王老師的話牢牢記在心里。時間過得真快,比賽開始了。1號,2號臺上參賽選手慷慨激昂地大聲朗誦著,臺下的同學們細心地聆聽著,不時送上鼓勵的掌聲,評委老師及時公平公正地計算出選手的得分。
聽到老師叫17號,馬上就輪到我出場了,我的心也隨之緊張了起來,心里默默地背了一遍自我介紹!18號,”聽到老師的報數(shù)聲,我踏著激動又緊張的步伐來到舞臺中央。走路時,我都能聽見自己的心兒在怦怦跳,但是我還是努力使自己鎮(zhèn)靜下來。清嗓子之后,我開始進行自我介紹?吹脚_下那么多老師和同學時,我竟一時卡殼了,急得滿臉通紅。這時我想起王老師的話:“如果比賽過程中,忘記了臺詞,不要停下去想,就把你記的.內(nèi)容接上去就行了!彼晕揖椭苯优跗饡鴬A,大聲朗誦起我參賽的文章。時間一分一秒地過去了,我在懵懵的情況下結(jié)束了我的朗誦。我向臺下鞠躬感謝老師和同學們,慢慢地回到座位上,然后心急如焚地等待著評委老師給我的評分。在等待的過程中,我的心情慢慢恢復了平靜。
最終我取得四年級組三等獎的成績。這次演講比賽,我開闊了眼界,學到了很多新的知識,懂得了一分耕耘才有一分收獲。在以后學習中我會更加努力刻苦,爭取獲得更好的成績!
今天真是個不平凡的一天!
我的心兒怦怦跳小學作文14
人生中每個第一次都是令人難忘的,我的第一次“單飛”是在我9歲生日那天!
我們班的同學一年級暑假就有參加夏令營的了,那時媽媽問我要不要參加,我心里還是有些害怕的,不想?yún)⒓印?歲生日前,媽媽說要給我一個驚喜,在我的追問下,媽媽告訴我會在我生日那周,給我報名一個夜宿海洋館的活動,她在班級群里問了一下,我的同班同學戴子涵也會參加,我聽了之后很高興。
獨自參加活動的'前一周,媽媽囑咐我多喝水,注意保暖,還幫我整理行李箱,告訴我什么該放在哪里,我仔細地聽,認真地看。
夜宿那一天下午5點,爸爸開車把我和媽媽送到海洋館門口,等了一會兒戴子涵也來了,我和戴子涵都是海螺隊的,我們在海詳館門口合影,很開心地和爸爸媽媽再見,戴子涵和我提著行李箱跟著老師進入海洋館,沒有一絲不舍。
到達集合的地方,我們先領(lǐng)水和衣服,在海洋館里參觀起來,因為周圍都是年齡相仿的學生,我并沒有感覺不適或恐懼,我們看了白鯨館、盜魚館、水母館,吃完晚飯還聽老師講中華鱘的故事。晚上9點半,我們就幫著老師搭帳篷,收拾完帳篷我們從行李箱中拿出被子、枕頭和洗漱用具。洗漱完,老師發(fā)給我們海豚小夜燈,我們都很開心!
雖然已經(jīng)10點多了,但我們還是興奮得一點兒困意也沒有,躺在帳篷里說悄悄話,戴子涵有些害怕地抱著我的胳膊,我努力地安慰她。跟她說著明天不知道還有什么活動,說著說著話,我們就進入了夢鄉(xiāng)。
第二天一早,老師6點半就來叫我們起床,雖然昨晚睡得很晚,但一聽到老師輕拍帳篷的聲音,我們就迅速穿衣疊被,吃過早飯去參觀海龜館,還做游戲,我們玩得很開心。上午9點多,出了海洋館,看著門外翹首以盼的家長,我這才意識到我成功地挑戰(zhàn)了自己。
這是我最難忘的第一次“單飛”經(jīng)歷,它記錄了我的成長。
我的心兒怦怦跳小學作文15
相信大家都有心兒怦怦跳的時候,而這次,我獨自一人走夜路去奶奶家,心兒怦怦跳。
一開始,我一點兒也不害怕,但久而久之,我就開始害怕起來。我仿佛聽到了四周有可怕的聲音。草叢里“沙沙”作響,草叢抖動著,我嚇得汗毛都要豎起來了。我心急如焚,就怕身后有個嚇人的怪物,把我吞進肚。我忍不住開始小跑起來,一邊跑一邊想:這世界上不會有怪物吧。跑到一半,我突然停住了,狀著膽子向后看了一眼,還好,什么東西都沒有。
我重重松了口氣。
但這份平靜立馬就被籠罩。
我繼續(xù)走,一個黑影突然從我面前“嗖”地竄過去,飛快地沖進草叢。我嚇得魂飛魄散,在地上亂跑亂跳,心都提到了嗓子眼兒。我渾身發(fā)抖的,慢慢地,往草里看了一眼,原來是只小飛蟲,我拍拍胸口,松了一口氣。
我繼續(xù)走啊走,心里仿佛都打起鼓來了。我越走越緊張,只怕身后有怪物。突然,一陣幽長的鳴叫聲把我嚇了一大跳,我想:不會有什么可怕的怪物吧?我提心吊膽,總感覺身后有個黑影在不停地追著我。我膽戰(zhàn)心驚地往草叢里看了那么一眼——原來是只可愛的夜鳥在啼叫。
我依舊在繼續(xù)走,越走越怕,心里像有十五個吊桶在打水一樣。月光照在路上,風呼呼地吹過來,刮在我臉上,我的'臉立馬變得火辣辣,我渾身發(fā)抖。這時,一片片樹葉猛向我飄了過來,有些樹葉甚至還在我的面前飄了一個大圈,再從四面八方飄走,我連忙加快步子向前跑去,一邊跑一邊想:我必須離開這個可怕的地方!于是撒開腿就飛快地奔跑起來。
終于,我到了奶奶家?粗棠碳业臒簦倚老踩艨,喜出望外,想:這次可夠險了。
【我的心兒怦怦跳小學作文】相關(guān)文章:
我的心兒怦怦跳小學作文12-25
我的心兒怦怦跳小學作文11-01
我的心兒怦怦跳小學作文06-17
我的心兒怦怦跳作文10-25
我的心兒怦怦跳作文(精選)12-06
我的心兒怦怦跳作文10-18
我的心兒怦怦跳的作文12-30
心兒怦怦跳小學作文11-01
(集合)我的心兒怦怦跳小學作文01-03
我的心兒怦怦跳范文04-13