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小學生作文

難忘的小學作文

時間:2024-01-29 14:27:48 小學生作文 我要投稿

實用的難忘的小學作文【精選6篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的難忘的小學作文6篇,希望對大家有所幫助。

實用的難忘的小學作文【精選6篇】

難忘的小學作文 篇1

  今天,我們學校舉行運動會。全校的學生都被集中到操場上,他們坐在小板凳上又吃又喝,七嘴八舌的議論著誰會拿第一。我是一名運動員,最難忘的當然是400米決賽了。

  賽前,我有些害怕,因為三(2)班的姚依是專業(yè)運動員,我擔心我的實力沒她強。于是,我吃了些巧克力補充能量,便開始作熱身運動,又是踢腿,又是甩胳膊,信心十足地走向跑道。

  發(fā)令 槍一響,我便飛奔出去,但我保存了些實力,留著下一圈沖刺。終于到下一圈了,我便沖刺起來。可是我總超不過姚依。快到終點了,我的體力已經(jīng)消耗的差不多了,在一旁的周老師,又是蹦又是跳地說:跑起來,不要被別人追上了!快點跑起來!跑個第二也不錯,快點跑起來!可是,我實在跑不動了,但我想我絕不放棄。于是咬牙閉著眼向前跑,最后尾隨姚依成了第二名。雖然沒跑第一,但是,周老師還是給了我最熱烈地擁抱,又親又抱,這讓我感到不那么難過了。

  在終點,等裁判員填完表后,我被班里的`同學背了回去,那時,我差點暈了。

  姚依呀,你成了我的心事了,難道我只能當千年老二了嗎?

  這次運動會,我的結果雖然不那么讓人滿意,但我還是拿到了名次,一、二、三名各拿一個。我們班的收獲也不小,團體總分第二名,N人N+1比賽第一名。團體總分的獎狀還是我代表班級領的呢!

  這次的運動會真讓人難忘呀!

難忘的小學作文 篇2

  有人用“十年寒窗苦”這句話來形容學子們學習生活的枯燥乏味,不過用在我們的身上,就有點不合適了,因為我們的小學學習生活是非常快樂的。快樂其實是一種很簡單的東西,它隨時隨刻都在你的身邊圍繞,讓你時刻感受著溫暖……

  六年來的小學生活給我留下了深刻的印象。真如養(yǎng)花,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……使我回味無窮。 童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!

  再回想起那“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲。在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。 是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的知識,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!我永遠不會忘記這幾年!

  甜蜜美好的小學生活,深深地留在腦海里,使我留戀,使我不能忘懷。

  小時候的我,瞧見那些背著書包的哥哥姐姐們?nèi)ド蠈W,就非常羨慕,多么希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。

  七歲,美好的七歲,我上學了。那天早晨,我穿上干凈的衣服,肩上背上嶄新的書包,媽媽領我去報名。我像只快樂的小鳥,蹦蹦跳跳向學校走去,嘴里還不住地喊著:“我上學了!我上學了……”

  到了學校,我用好奇的目光打量著學校的一切。教室、老師、同學……,都給我一種新鮮的感覺。我的啟蒙老師是黃老師?墒遣痪茫S老師退休了,接任我們班的是韓老師。以后的六年里,我在韓老師的`辛勤培育下茁壯成長。

  一年級下學期,我戴上了紅領巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多么高興!

  在掌聲中,我和小伙伴站在主席臺上,大哥哥大姐姐給我們系上了紅領巾。鮮艷奪目的紅領巾在胸前迎風飄揚,我用手輕輕地撫摸著紅領巾,耳際響起老師的諄諄教導:“紅領巾是紅旗的一角,是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的!

  我更忘不了,在隊旗下,我高舉右拳,莊嚴宣誓的情景——“時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  我一天天地長大了。老師,不但教會我許多知識,而且還教會我學會了自己學習。從此,我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識,獲得了力量。

  老師的課堂教學,啟發(fā)了我學習的興趣,啟迪了我的智慧。

  我的學習生活是豐富多彩的。

  課余,學校開展各種有益的活動,使我擴大了知識面。春天,老師帶我們?nèi)コ啥己Q箴^。早已盼望見到的海洋動物,活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在眼前——美麗的斑海豹、調皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天,我們?nèi)⒂^了大型海洋珍奇貝殼展,更多地了解了海洋,了解了貝殼,懂得了保護生態(tài)環(huán)境的重要性。我們還去參觀了中科智能機器人展覽,飛向太空——中國載人航天(成都)展,開闊了我們的視野,激發(fā)了我們的求知欲。我們憧憬著未來。

難忘的小學作文 篇3

  一個陽光明媚的星期天,我們的老師帶著同學們?nèi)ペ街矘洹?/p>

  汽車飛一般行駛在寬闊的公路上,同學們的臉上個個洋溢著燦爛的笑容,在我百般期待中,邙山的輪廓終于呈現(xiàn)在我的眼前。我激動地喊道:“邙山!邙山!”同學們的`目光不約而同的轉向窗外。邙山在我們面前,就好似一個頂天立地的巨人,顯得格外高大偉猛。

  終于,汽車駛進了邙山,這時,炎黃二帝呈現(xiàn)在我的眼前,我興奮的跑下車,向炎黃二帝跑去,這事,老師叫住了我,說:“樹還沒種呢,玩什么呢?”哦,我才想起來,我還要種樹呢,我瞄了瞄了車里卻沒發(fā)現(xiàn)樹和鏟子呀。就在這時候,一輛電動三路車向我們駛來,車上放著幾棵樹和鏟子,老師挑了一片小樹林,準備在那里植樹,大家分配好任務以后,都爭先恐后的行動起來,有的挑水、有的抗樹、有的挖坑,而我負責抬水,我和好朋友抬了滿滿的一桶水,邊走邊灑著到那只剩了半桶水,經(jīng)過大家的不懈努力,小樹終于栽上了,大家欣喜萬分,任務完成后,大家向炎黃二帝飛奔而去,在山下,我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一個小洞,小洞一直向外噴水,他拿了一個空心的棍,插在那,誰知,水竟然從棍中噴了出來,弄得我們哭笑不得。

  這是我最快樂的一天。

難忘的小學作文 篇4

  “時間過得真快呀,六年的小學生活馬上就要過去了!”我感嘆道。這時,身旁一個同學對我說:“光陰似箭,日月如梭,我們馬上就要畢業(yè),進入初中了!甭犃诉@番話,我有些戀戀不舍。因為,在這座學校有許許多多的事情和人讓我十分難忘。

  記得有一天,我和同學們一起玩游戲,游戲的名字叫著撕名牌。我們先定好了游戲地點和時間,就期待著那場開心的游戲了。

  好不容易等到了中午,我走到指定地點,發(fā)現(xiàn)同學們都在那兒等著我了。我見自己來遲了,有些不好意思。過了一會兒,我們各自分好了組。我這組有:王家豪,張強勝,鄒捷。對方組有:張宇翔,王傲偉,張優(yōu),劉浩然。分好組以后,我和隊友們走向我們的“基地”:梯梯口。這里是一個“寸草不生的地方”。我們剛站到指定地點,對面的張宇翔就獨自沖了過來。我們看他只有一個人,就放下了那顆警惕的'心。過了一會兒,我和隊友們走向張宇翔。他看到我們一起走過來,那種眼神很怪異地看著我們。他心里肯定在想:敵眾我寡,我還是先走吧?墒牵(jīng)過一番激勵爭奪,我們還是輸了。

  光陰似箭,日月如梭,時間過得真快。∧菆鲇螒螂m然過去很久了,但那天的場景卻一直留在我的記憶中,十分難忘!

難忘的小學作文 篇5

  人的一生可能會遇到許多的老師,有些老師的教誨讓你難忘,有些老師的教學方法也許也讓你難忘。但令我最難忘的還是她。

  記得二年級的第一個學期,我們班迎來了一個新面孔,她濃濃的雙眉,大大的眼睛。是我們從害怕新老師變成了對新老師的好奇。

  無論是從教學方法,還是做人處事的道理上。我們都感到了這位老師的獨特。她上課不按照死板的教學方法,而是用自己的生活實例來配合課文,是我們對課文更加熟悉。

  記得有一節(jié)語文課,課文內(nèi)容是童年生活。老師講述完了課文的主要內(nèi)容,還剩下一些時間。她便繪聲繪色地和我們談起了自己的童年生活:“記得在小時候,我們寫完了作業(yè)就拿著鋤頭,拎著籃子,上山挖野菜。一株一株地挖,會很辛苦,但一想到能吃上自己挖的`野菜,就什么也忘記了。我們挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。 ”突然,鈴聲響了。我從幻景中蘇醒過來。

  轉眼間,老師已經(jīng)教了我們兩年多了。已經(jīng)到了五年級上冊了,已經(jīng)是說大已不大,説小也不小的階段了。馬上就要進入畢業(yè)班了,可我們有的同學卻還沉迷在玩樂中。老師為了能讓我們有一個良好的學習態(tài)度去迎接六年級,特地給我們上了一節(jié)與眾不同的語文課。哪一節(jié)課,老師上得特別認真,備課備得特別充足。課后老師對我們說:“其實,今天上這堂課就是因為想告訴你們一個道理。做一件事,要么就不做,要么就做到最好!”

  小草以誘人的綠色,對滋潤它的瀟瀟暮雨作為回報。王老師,我將以優(yōu)異的成績表示對您的感激!

難忘的小學作文 篇6

  我是一個活潑好動的男孩,因為上課思想老是不集中,害得我在學習上沒少被老師批評。于是在放暑假后,媽媽就帶我去醫(yī)院進行了一次咨詢,醫(yī)生說我并無大礙,只是做些讓注意力集中的訓練就行了。于是,媽媽就給我買了一副乒乓球拍,我拿在手上拼命地揮呀揮,高興得仿佛得了世界冠軍。

  可那漂亮的橙黃色的小球并不像我想象中的那樣聽話,媽媽讓我練習顛球時,球不是飛到我接不到的地方,就是我追著球滿屋子跑,眼睜睜地看著球落了地,氣得我直恨自己的手臂不夠長,球拍不夠大。

  媽媽一次次耐心地教我,但我就是學不會。后來,我來到奶奶家,悶悶不樂地向爺爺請教,爺爺悄悄地告訴了我?guī)讉顛球的小訣竅,并囑咐我要好好練,漸漸地,我掌握了要領,兩天后,我就能一口氣顛五十多個球了。我得意地到處向人炫耀,可能是太得意忘形的緣故,或許是其他什么原因,一連幾次我連十個球都沒顛到,我心急火燎的,好幾次都想把球踩扁了。爺爺見我這樣,又耐心地開導起了我,顛球時,要把注意力集中在乒乓球上,仔細體會球的落點變化,一個球一個球地拍,不要總跟旁人講話,總想著怎樣露一手,讓別人來表揚自己,羨慕自己。

  在爺爺不斷的.鼓勵下,我的球藝也越來越好了,水平也在一天天穩(wěn)步提升,現(xiàn)在我已經(jīng)可以連續(xù)顛球兩百多個了!

  回頭想想顛球的經(jīng)過,能達到現(xiàn)在的水平,主要是我在拍球時思想開始集中了,同時也讓我認識到了“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。是呀!有些事,光憑興趣做是不夠的,更需要你專心致志,持之以恒,才能把事情做得更好。你說呢?

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