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小學(xué)作文:這就是我
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文:這就是我,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文:這就是我1
我,和一般的人沒(méi)有什么兩樣,都是長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),不過(guò),我的頭發(fā)有點(diǎn)黃,一對(duì)圓溜溜水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
雖然,在人群中我不是容易找出來(lái)的那種,說(shuō)白了,也就是長(zhǎng)相一般,但,我的性格特點(diǎn)可和你們大有不同。
相信你們有一筆美妙的字,但,我的字像雞爪似的,也可以說(shuō)是連雞爪都不如。我很想把字寫(xiě)好,但我靜不下心來(lái)。求好,寫(xiě)字便慢了很多,而我求的是速度,而非質(zhì)量。老師幾番說(shuō)我寫(xiě)的字不美觀,我還是想改正其不足,可是字一到我手里了,便像長(zhǎng)腳似的飛了起來(lái),寫(xiě)著寫(xiě)著,我的速度又快了起來(lái)。哎,真希望能把字寫(xiě)好。
相信你們有一副好嗓子,唱歌也應(yīng)該能唱好。我喜歡唱歌,但嗓子卻不好,而且還唱得走調(diào)。沒(méi)辦法,我只得把這興趣扼殺掉。但我還是希望,平時(shí)多練練嗓子,把歌唱好。聽(tīng)到人家唱出悅耳的歌曲,我心生羨慕之情!
相信你們有一個(gè)聰明的頭腦,但我的.腦子一想問(wèn)題是,它就分神了,看看外面的世界,想想那個(gè)游戲該怎樣才能通過(guò),它always 這么想,我的腦子為什么不集中精力去思考問(wèn)題,真希望它能集中注意力。
哎!為什么我會(huì)有這么多的缺點(diǎn),而不是優(yōu)點(diǎn)多多呢?這就是一個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”的我,這個(gè)我還得改正其不足,發(fā)揮其特長(zhǎng),那才叫錦上添花。
小學(xué)作文:這就是我2
看!
鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?
她叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長(zhǎng)著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛,不大,卻閃著光芒;她長(zhǎng)得是不是很有特點(diǎn)?在下課的時(shí)間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰(shuí)呢?在大雨天,拉著最要好的.同學(xué)在雨中狂奔的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?在家里是個(gè)霸道的小皇帝,在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰(shuí)呢?在回家路上哼著歌,一蹦一跳的女孩又是誰(shuí)呢?——這些都是我,陳施羽。
我的缺點(diǎn)有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有時(shí)耍耍小小脾氣,有時(shí)還和長(zhǎng)輩頂嘴,有時(shí)還比較懶散,有時(shí)說(shuō)話(huà)做事還不考慮后果
我的優(yōu)點(diǎn)也不少。活潑開(kāi)朗,看待問(wèn)題十分樂(lè)觀,和同學(xué)還處得來(lái),認(rèn)真起來(lái)時(shí)不會(huì)像平時(shí)做事的態(tài)度,有時(shí)比較懂事,有時(shí)十分勤奮
我還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫(huà)出我認(rèn)為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺(jué)得很難看,我都依然很愛(ài)它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng)造出來(lái)的。
幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂(lè)和悲傷;孟脒^(guò)自己是一個(gè)比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過(guò)自己是一個(gè)孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過(guò)自己是一個(gè)小說(shuō)家。
這就是我,愛(ài)玩的我,樂(lè)觀的我,懶散的我,以?xún)蓚(gè)形態(tài)存在的我。這就是我,不完美的我,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,由幻想組成的我。這就是我,簡(jiǎn)單的我,時(shí)而粗心的我,時(shí)而認(rèn)真的我,真實(shí)的我!
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