快樂(lè)的小學(xué)作文[精品3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
昨天是六一兒童節(jié),老師為了給我們慶祝節(jié)日,準(zhǔn)備了一個(gè)表演,叫作啞劇。啞劇是不說(shuō)話,用身體做動(dòng)作讓別人猜你表演了什么?
我們?cè)蠋熛鹊菆?chǎng),她閉上眼睛,然后慢慢地睜開(kāi)眼睛,好像剛剛睡醒。她發(fā)現(xiàn)被蚊子叮了個(gè)包,她左抓抓右抓抓。心想:我一定要把這些可惡的蚊子給拍死。想完她的雙手就不由自主的開(kāi)始瞄準(zhǔn)蚊子,用力一拍,張開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蚊子。第二次老師又瞄準(zhǔn)起了蚊子拍得更厲害了,慢慢的張開(kāi)手一看,還是沒(méi)有抓到。但老師并沒(méi)有放棄,她再次使出了九牛二虎之力,心里想:這次我一定要抓到蚊子,于是她悄悄地跟著蚊子,抓好時(shí)機(jī),使勁一拍,嘿嘿嘿,張開(kāi)手一看,哇,真的抓到了。我們一猜就知道,袁老師表演的是抓蚊子,因?yàn)樵蠋煴硌莸?太形象了。
接下來(lái)還有好幾位同學(xué),他們有的在表演《疊被子》,不超過(guò)十秒就結(jié)束了,有的表演《炒菜》,他這邊用手劃一個(gè)大圈,那邊用手劃了一個(gè)大圈,所以我們把他的表演叫做《廣場(chǎng)舞》。我最喜歡這個(gè)表演,因?yàn)閷?shí)在太搞笑了。
馬上就快下課啦,我就這樣戀戀不舍地跟袁老師說(shuō)再見(jiàn)了,我真期待下一次的啞劇表演呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)的來(lái)到了學(xué)校。一大早,我們班就來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”,都把王老師給惹火了,“大發(fā)雷霆”,用教鞭狠狠的打了兩下,可就是有些人不聽(tīng)話,還悄悄的講話,王老師一聽(tīng),就直接不說(shuō)話的把他們拉了上去,叫我們坐下,等到8:30再走。難熬的我們?cè)诮淌依锊坏貌还怨缘穆?tīng)話地坐在位子上。
時(shí)間一分一秒的.過(guò)去,終于再次聽(tīng)見(jiàn)王老師的聲音了,口哨一吹響,大家蜂擁而出,你擁我擠的終于被擠了出來(lái)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
一年一度的植樹(shù)節(jié)就要到了,爸爸說(shuō):“今年我們種一棵小樹(shù)吧!”我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。
我們從園林局領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗,帶上鐵鍬、水桶,來(lái)到了住在農(nóng)村的.姥姥家。我在姥姥家周圍挑選了一塊陽(yáng)光充足、空氣流通又寬敞的地方。我拿起鐵鍬就開(kāi)始挖坑,過(guò)了好大一會(huì)兒,我才挖好,累得 我手腳發(fā)酸,熱汗直流。我歇了一會(huì)兒,我拿起小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,爸爸幫我扶著小樹(shù)苗,我瞅著樹(shù)苗扶正了,就開(kāi)始填土。
填滿土之后,我用腳踩了踩,把土踩實(shí)了。我又在小樹(shù)苗周圍用土圍了一圈, 用來(lái)防止?jié)菜畷r(shí)水漫出來(lái)。然后,我提了一桶水慢慢地澆在小樹(shù)苗上,水一會(huì)兒就滲進(jìn)了土里,我仿佛看到小樹(shù)苗在“咕咚咕咚”地喝水。最后,我撿來(lái)樹(shù)枝給小樹(shù)苗圍了一個(gè)柵欄。大功告成,看到小 樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng),我心里有說(shuō)不出的喜悅。
種下一棵樹(shù),收獲一片情。同學(xué)們讓我們一起種樹(shù),一起保護(hù)樹(shù)木,來(lái)保護(hù)我們美麗的家園吧!
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