小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-02-02 12:33:29 小學(xué)生作文我要投稿

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(精品)實(shí)用的小學(xué)作文300字4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

(精品)實(shí)用的小學(xué)作文300字4篇

小學(xué)作文300字篇1

　　窩在家里看雨，也別有一番風(fēng)情。

　　那一個(gè)下午，風(fēng)忽然發(fā)了怒，呼呼的吹著，陽(yáng)臺(tái)上的衣架刮到了鐵欄桿，發(fā)出“乒乒乓乓”的響聲。Duang的一聲，放在洗衣機(jī)上面的澡盆也扛不住風(fēng)的怒氣，躲到了洗衣機(jī)與墻壁之間狹隘的空間。

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，欄桿不過(guò)到了我的胸口處，遠(yuǎn)處，某個(gè)透明的塑料袋順著風(fēng)的軌跡，飄飄悠悠，忽上忽下。雨開(kāi)始下了，應(yīng)和著風(fēng)，不是淅淅瀝瀝，而是傾盆瓢潑。雨水斜著，悄悄鉆進(jìn)了院子，人們出動(dòng)了，紛紛打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的`門(mén)，慌慌張張的開(kāi)始收起了濕噠噠的衣服，邊聽(tīng)著雨聲，邊發(fā)著牢騷。

　　雨滴答滴答的下著，時(shí)不時(shí)打在窗戶上，慢慢劃過(guò)，滑落。落在花草樹(shù)木中，給予它們活力，落在房頂上，給予它們生機(jī)，落在大地上，濺起陣陣水花。這個(gè)時(shí)候，雨是最純凈的，最動(dòng)人的，最惹人憐憫的。天空黑蒙蒙的，雨珠清澈澈的，車子飛快的，行人慢慢的，雷聲響亮的，雨聲微弱的，地面濕露的，客廳干燥的，整個(gè)世界是吵鬧的，是寂靜的，更是——美麗的。

　　聽(tīng)，雨在唱歌呢!風(fēng)在和聲呢!世上的一切都在伴舞呢……

小學(xué)作文300字篇2

　　又到星期五了，我和張?zhí)斐煽焖俚刈龊米鳂I(yè)，一起來(lái)到了仁恒小區(qū)的籃球場(chǎng)，開(kāi)始了今天的籃球訓(xùn)練。

　　教練先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，將頭部上下左右擺動(dòng)，同時(shí)拉伸手臂，弓步壓腿，讓全身各個(gè)部位都活動(dòng)開(kāi)來(lái)。

　　接著，教練指導(dǎo)我們運(yùn)球繞著籃球場(chǎng)跑了二圈。我們稍作休息了一會(huì)兒，開(kāi)始了繞樁訓(xùn)練。我們先用左手運(yùn)球，小跑步至第一個(gè)地樁，然后換右手，繼續(xù)運(yùn)球至第二個(gè)地樁，就這樣我們繞著地樁呈S形地來(lái)回運(yùn)球，以鍛練手對(duì)球的'控制能力。

　　做完了運(yùn)球訓(xùn)練后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃和三步上籃技術(shù)：雙手將球舉起至胸部，同時(shí)腿部發(fā)力跳起，雙手向斜上方，將球?qū)?zhǔn)籃框投出;一邊運(yùn)球，一邊移動(dòng)腳步，在第三步時(shí)，我一下子把球投進(jìn)了籃框里。

　　當(dāng)做完這些運(yùn)動(dòng)后，我們都已經(jīng)大汗淋漓了。雖然，我們都有些精疲力竭了，但是感覺(jué)很有成就感。因?yàn)榇蚧@球不但鍛煉了我們的身體，還培養(yǎng)了我們堅(jiān)韌的意志力。

小學(xué)作文300字篇3

　　地點(diǎn)：舞臺(tái)（廚房）主演著：我時(shí)間：晚飯后

　　開(kāi)幕：晚飯后，父親那一遍又一遍的叮囑聲（其實(shí)就是讓我洗碗罷了）為我的洗碗進(jìn)行曲立下了汗馬功勞，拉開(kāi)了帷幕。

　　演奏：哈哈，這才是真正洗碗進(jìn)行曲呢！我就是主角。水聲的丁咚——丁咚。擦碗的吱——吱聲……它們的聲音蕩漾在舞臺(tái)上。還有，還有那無(wú)數(shù)的泡沫觀眾給了我無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)……還有，我那忠實(shí)的聽(tīng)眾-刀等好回不時(shí)的.與我和奏，鐺——鐺——鐺。我當(dāng)然要表演的更出色啦！……

　　曲終：這是柔軟的聲音啦！卻如此細(xì)膩：水的丁咚聲以變的清脆而細(xì)小。擦碗聲只是不時(shí)的微微的拖的很長(zhǎng)的咚——咚聲。再過(guò)一會(huì)，很靜很靜。只留下麻布與桌子摩擦?xí)r發(fā)出的微弱的有節(jié)奏的沙——沙蕩漾在我的舞臺(tái)上……你聽(tīng)到了嗎？

　　曲終！

　　我是新手

小學(xué)作文300字篇4

　　書(shū)，它像一艘帆船，帶我遨游在知識(shí)的海洋里；書(shū)，它像一杯蜂蜜，滋潤(rùn)著我的心靈�？傊�，讀書(shū)的感覺(jué)真好！

　　每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)后，上完課外班后，都會(huì)拿起一本書(shū)，興至勃勃、津津有味地看起來(lái)。

　　閱讀的'感覺(jué)真好。那一次考試，我沒(méi)考好，竟然只考了88分，何況那還是數(shù)學(xué)考試！我低著頭，緩緩地回到了家，有氣無(wú)力地寫(xiě)完了作業(yè)，拿起《中華上下五千年》，無(wú)精打采的看了起來(lái)，當(dāng)我看到《司馬遷發(fā)憤寫(xiě)史記》時(shí)，明白了人不能氣餒，要敢于與命運(yùn)抗?fàn)帲划?dāng)我看到三國(guó)時(shí)期的劉備經(jīng)歷了種種艱難困苦的生活，才當(dāng)上了蜀王時(shí)；頓時(shí)明白了：人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的，是總會(huì)有坎坷與挫折的，失敗是成功之母，我們要做到勝不驕，敗不餒。想到這里，我的感覺(jué)漸漸好起來(lái)。最后，我看到談遷，編寫(xiě)明史時(shí)克服困難，最終名垂青史時(shí)，茅塞頓開(kāi)，就像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天，重又找回了信心。

　　閱讀的感覺(jué)真好，它讓我明白了許多道理。在我心情不好時(shí)，它給予我安慰；在我氣餒時(shí)，它又給予了我信心。我愛(ài)閱讀！

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