夏天的小學(xué)作文精華[9篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的夏天的小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
夏天的小學(xué)作文 篇1
在我的心目中,玄武湖的夏天是最美的。
一進(jìn)玄武湖,你就會(huì)聞到一陣清香,這種清香是從荷花池里散發(fā)出來(lái)的。荷花的顏色很多,形態(tài)更是千奇百怪。它們有粉紅色的,有白色的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來(lái)像一個(gè)害羞的小姑娘。碧綠的`荷葉襯托著荷花,就像一幅美麗的圖畫。小魚兒在荷葉下游來(lái)游去,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,似乎在捉迷藏。
岸邊柳樹姑娘的一條條碧綠的枝條,就像是她綠色的長(zhǎng)發(fā),她的影子倒映在湖中,像是在照鏡子。樹上的知了和畫眉鳥唱著歡快的歌曲,就像是兩位歌唱家在比誰(shuí)唱的歌好聽。老爺爺和老奶奶在岸邊慢慢地散步。
湖中的人們劃著小船,他們?cè)谛〈锍,享受著湖面吹?lái)的涼爽的風(fēng)。槳兒劃動(dòng),平靜的水面頓時(shí)蕩起了一道道波紋。
夏天的玄武湖猶如一幅美麗的圖畫,令人心曠神怡。
夏天的小學(xué)作文 篇2
短暫的春天走了,迎來(lái)了我們孩子們最愛(ài)的夏天。它,不是大搖大擺地來(lái)的,而是無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)悄悄地來(lái)到了。
太陽(yáng)失去了春天時(shí)的那份溫柔,像個(gè)大火球似的火辣辣地炙考著大地媽媽。它曬干了水泥馬路,曬紅了行人的臉龐,曬得大樹動(dòng)也不敢動(dòng),潑一盆水在馬路上,大地干渴地一下吮吸干凈。人們恨不得一下子要鉆到冰庫(kù)里去,狠狠地詛咒著該死的.大熱天。
夏天最熱的時(shí)候就是我們放暑假的時(shí)候,即使我們穿著漂亮的短裙子,也不敢出去室外和太陽(yáng)公公較量。外出只能趁著早晨太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)或者太陽(yáng)落下后的傍晚出發(fā)。
這么熱的天,人們都盼望著月亮趕走太陽(yáng),盼望黑夜里來(lái)陣涼爽的風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼得太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出天空,可是太陽(yáng)走了,可惡的蚊子來(lái)了,又讓人睡不了安心覺(jué)。
盡管夏天有熱又有蚊子,可我還是喜歡夏天的。你看池塘里的荷花開了,像一個(gè)個(gè)美麗但是很緬碘的小姑娘在微笑,身上還涂了香水呢,再加上碧綠的葉子和蓮蓬襯托著,更是美麗動(dòng)人。夏天的傍晚,漫步在荷花池邊,看者嬌嫩欲滴的荷花,聞著沁人心脾的花香,那簡(jiǎn)直是一種美的享受。
夏天就是那么地多姿多彩!
夏天的小學(xué)作文 篇3
今年的夏天格外的奇怪。
漸漸地,我們度過(guò)了春天,迎來(lái)了令人期待的夏天,每個(gè)人都很開心——因?yàn)榭梢匀ビ斡荆?/p>
夏天的開始,知了還沒(méi)唱歌,太陽(yáng)卻已經(jīng)開心地發(fā)光!“好熱啊,這么早就這么熱了,這奇怪!苯稚系男腥瞬粫r(shí)地會(huì)發(fā)出抱怨,人們想去游泳,可游泳館還沒(méi)準(zhǔn)備,就只能拿扇子扇扇風(fēng)。老爸帶我開車去買菜,過(guò)了一會(huì)兒,我們提著滿手的菜出了店門,我用手臂挨了挨車座,“好燙!下次要打傘了!”于是,我們曬了會(huì)兒太陽(yáng),就坐車走了。
到了中旬,是個(gè)游泳的時(shí)間。誰(shuí)知,剛想出門——外面下起雨來(lái)了,不是太陽(yáng)雨,而是雷陣雨。我們待在家里,捂著耳朵,把有電的東西都關(guān)掉了。這樣的'事情不是一次兩次了:我們?cè)诜攀罴偾吧险n時(shí),早上還“風(fēng)平浪靜”,一到學(xué)校又下雨了,這是不是計(jì)劃好的?還有幾次在課堂上,天空上時(shí)不時(shí)發(fā)出“轟隆隆”的聲響。春天都沒(méi)有這么“可怕”!
放暑假了,我著急地問(wèn)爸爸:“可以去游泳了嗎?”“不行不行!還不是時(shí)候”爸爸解釋道。果然,下午就下了一場(chǎng)毛毛雨,人們又一次在夏天打雨傘了……后來(lái)我又一次問(wèn)爸爸同樣的問(wèn)題,爸爸說(shuō)過(guò)兩天——因?yàn)樽罱鲜窍掠辍0职终f(shuō)等天氣穩(wěn)定了再去。
哎,這個(gè)夏天可真讓人難受,時(shí)間又過(guò)得如此快,不都是說(shuō)夏天長(zhǎng)嗎?可我不覺(jué)得今年長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼就到了七月了……
我盼望著趕快到夏天的末尾,希望這如此怪的夏天不要在來(lái)了!
夏天的小學(xué)作文 篇4
家鄉(xiāng)的夏,是一個(gè)炎熱歡樂(lè)的夏。我感受過(guò)春夏秋冬的美,但我癡迷夏天的景色,今天本公子就帶你進(jìn)入炎熱的夏天吧!
夏天的天空不像秋天那樣高遠(yuǎn)寧?kù)o,而是像魔術(shù)師變成了一個(gè)火娃娃的天空,天空的云朵像是會(huì)變多種多樣形狀的魔術(shù)娃娃。
你看,動(dòng)物也變了一個(gè)樣,小兔子跑來(lái)跑去,像一個(gè)圓球,那看看,這玩玩!馬在高原奔跑,小羊也熱得跑到河里去洗冷水澡了!
燕子也從南方飛回來(lái)了,跑到田野里去吃蟲子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,小鳥躲在樹陰下,用歌聲表達(dá)夏天的歡樂(lè)!
池塘里的荷花也開了,粉紅粉紅和雪白雪白的.花瓣,像穿著紗裙的小仙女。池塘里的水很臟,而荷花卻一塵不染!
晚上,滿天的星星像歡迎我們到他們的星球去玩!
在河里,一個(gè)個(gè)小朋友跳到了水里,把歡快的笑聲留在了這里。
一把把綠巨傘都打開了,許多動(dòng)物在樹下開歡樂(lè)會(huì),一個(gè)個(gè)小孩子唱著歡迎歌。
草地上也長(zhǎng)出了厚厚的草,躺在上面,三個(gè)字:超級(jí)爽!白云也想上去睡覺(jué)了。
雷雨是一個(gè)你熟悉的人吧,每次沒(méi)帶雨傘的人,回家時(shí)那一定是落湯雞。
夏天是美麗的,夏天是快樂(lè)的,我愛(ài)夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇5
我愛(ài)日照的夏天 五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 五年級(jí)四班 張藝馨 我的家鄉(xiāng)日照,是一座新興的綠色海濱城市,她用大海、藍(lán)天和金色的沙灘敘寫著神奇。
日照每個(gè)季節(jié)都是美麗的,春天的日照像一位婀娜多姿的姑娘,身穿五彩花裙款款走來(lái);夏天的日照又像一個(gè)調(diào)皮的孩子,蹦蹦跳跳的跑來(lái);秋天的日照像是滿載而歸的漁船,歡快沸騰;冬天的日照又像一位寧?kù)o的詩(shī)人,吟唱著白雪和碧海的歌謠。而我最喜歡的是日照的夏天,因?yàn)槿照盏腵夏天有著外地人感受不到的樂(lè)趣。 夏日炎炎,當(dāng)踏進(jìn)這綿延的沙灘時(shí),撲面而來(lái)的是一陣陣清涼的海風(fēng)。伸出手抓一把沙,金黃而又細(xì)膩,一不小心那些調(diào)皮的小沙粒就會(huì)慢慢的從手心滑落,讓你抓不住他們。海浪嘩嘩地翻滾著打在沙灘上,給趕海的人們帶來(lái)了很多意想不到的寶貝,漂亮的貝殼,可以聽到海浪聲音的海螺殼,橘紅色的海星,四處躲藏的小螃蟹,有時(shí)候我還會(huì)幻想著海浪可能會(huì)把海綿寶寶送給我呢! 趕緊穿好泳衣,帶好游泳圈,跟小伙伴兒一起三五成群,尖叫著跳入大海,浪花從四面八方濺起來(lái),又落回去,好像在和我們比跳高,清涼的感覺(jué)一下子讓熱辣辣的太陽(yáng)也失去了威力。
我們?cè)谒墟覒蛑,打鬧著,比一比誰(shuí)會(huì)的游泳花樣最多,誰(shuí)游得最快,結(jié)果最終大多是呆呆地看著那些叔叔們飛快的從我們身邊像魚兒一樣游過(guò),留下的只是一串串羨慕的目光。“唉呦!”冷不防被調(diào)皮的小伙伴兒用水槍打中,咸咸的海水趁機(jī)鉆進(jìn)耳朵里,嘴巴里甚至鼻子里,嗆得一陣咳嗽。就算這樣也擋不住反擊的進(jìn)行,一邊咳嗽著一邊用手捧起海水灑向?qū)Ψ,轉(zhuǎn)眼就是一片混戰(zhàn),笑聲、尖叫聲響成一片,真是太有趣了! 日照的夏天,大海就是我們歡樂(lè)的海洋,我們可以盡情的與大海嬉戲玩耍,我們可以盡情享受大海帶給我們的清涼。 我愛(ài)家鄉(xiāng)日照,我愛(ài)日照的金色沙灘,我愛(ài)日照的碧海藍(lán)天,我愛(ài)日照的美麗夏天!
夏天的小學(xué)作文 篇6
春姑娘走了,夏哥哥來(lái)了。
夏哥哥給人們帶來(lái)了一個(gè)美麗的夏天。藍(lán)藍(lán)的'天上白云朵朵,火辣辣的太陽(yáng)高掛天空,發(fā)脾氣時(shí)打雷閃電、風(fēng)雨交加,溫柔微笑時(shí)下太陽(yáng)雨、畫美麗彩虹。綠油油的大地上給人們結(jié)出了各式各樣的水果:油桃、西瓜、葡萄、......讓大人小孩都非常開心,夏哥哥真好!
我喜歡夏天,因?yàn)橄奶炖镂铱梢猿晕蚁矚g的奶油雪糕、草莓冰激凌、喝各種冷飲。我可以穿上漂亮的花裙子,和爸爸媽媽一起逛公園,去觀賞夏日荷花。我還有一個(gè)夢(mèng)想:“暑假快快來(lái)吧!和姐姐一起到體育中心游泳館去學(xué)游泳!
夏天的小學(xué)作文 篇7
上課了,老師給每人發(fā)了一個(gè)橘子。我高興地把橘子放在鉛筆盒上。
我小心翼翼地脫下橘子的衣服,不一會(huì)兒,一群可愛(ài)的`橘寶寶出現(xiàn)了,它們?cè)谧鲇螒蜻是在說(shuō)悄悄話呢?我掰了一瓣津津有味地吃起來(lái),好甜。〔灰粫(huì)兒所有的橘寶寶都到我肚子里去了。今天的橘子真好吃,我好想再吃一個(gè),可是老師說(shuō):“不能都吃,會(huì)上火的!蔽抑缓玫认麓瘟恕
夏天的小學(xué)作文 篇8
一想到夏天,大多數(shù)人腦中浮現(xiàn)出的畫面是烈日當(dāng)空,十分炎熱,但除了炎熱,那還是個(gè)趣味十足的季節(jié)。
春慢慢轉(zhuǎn)入夏,天氣漸漸熱起來(lái),人們也脫下了襯衫,換上短袖。此時(shí)水果攤上的西瓜綠得直抓人的眼球。道路兩旁的三角梅開成了一片粉紅色的.云海,一抬頭,火焰花也熱烈地在枝頭燃燒,給這季節(jié)增添了幾分熱意。
每年夏天一到,人們最喜歡的運(yùn)動(dòng),大概就是游泳了吧?我們?cè)诩移炔患按膸嫌疽,泳褲等游泳必備的東西,再把毛巾隨便往身上一披便沖出家門,一路直奔游泳池。當(dāng)我們準(zhǔn)備一腦袋扎進(jìn)水池,大人們總是能眼疾手快地逮住小泥鰍一樣的我們,于是我們?cè)谒麄兊谋O(jiān)督下,不情愿地做著熱身運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì),終于被允許下水了,頓時(shí)泳池里水花四濺,我們一個(gè)激靈,渾身清涼,別提多爽了。進(jìn)了泳池,會(huì)游泳的在得意地炫耀泳姿,不會(huì)游泳的,也套個(gè)游泳圈泡水,嘗試著扒拉幾下。不一會(huì)兒,認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的就玩在一起了?!大伙兒最喜歡的就是打水仗,有水槍用水槍,沒(méi)有水槍的就用手和腳拍打水面,把水花濺到別人身上,當(dāng)然最好的防護(hù)方法就是鉆水里了。有的在水上扔球,扔著扔著球可能就不見(jiàn)了。還有的在比誰(shuí)憋氣憋得久,大伙兒玩得不亦樂(lè)乎,最后玩累了想回家的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)了泳帽或泳鏡丟了,那就只好灰溜溜回家去,迎接爸媽的念叨。
在夏天,另一個(gè)美好的時(shí)刻就是在屋里開著空調(diào)坐在沙發(fā)上,左手一支冰棍,右手半個(gè)西瓜。冰棍無(wú)論什么口味都是美味的,西瓜一定要吃半個(gè),拿著勺子一口一口地挖著吃,然后再看著自己喜歡的一本書或一部電視劇,這樣的時(shí)光真值得我們好好享受呢!
柜子里的泳衣還壓在角落,樓下小賣部的雪糕在向我招手。一陣風(fēng)吹來(lái),帶著西瓜的味道,我不禁期待夏天早日到來(lái)了。
夏天的小學(xué)作文 篇9
“寶貝,起床啦,我們?nèi)ペs海!”凌晨3點(diǎn),隨著媽媽親切的叫聲,我趕緊翻身起床。
在記憶中媽媽曾告訴我:趕!褪窃谠缟,等潮水退盡之后,人們?cè)谏碁┥鲜柏悮、抓螃蟹、捉魚、撿鵝卵石……等等,這次可以親自去體驗(yàn),我開心極了。
我們來(lái)到海邊,已經(jīng)有許多人比我們先到了。這時(shí)的海面非常平靜,就像一個(gè)還在酣睡的“小寶寶”,顯得那么安寧那么靜謐。我想,我們會(huì)不會(huì)是來(lái)得太早了?還要等多久才會(huì)漲潮呢?漲潮時(shí)又會(huì)是怎樣的情景呢?退潮后真的就可以趕海了嗎?就在我還在擔(dān)心是否能達(dá)成心愿的時(shí)候,這個(gè)“寶寶”突然醒了。海面開始泛起了一層層的浪花,由遠(yuǎn)及近拍向沙灘,剛開始只是沒(méi)過(guò)了腳背,接著拍來(lái)的海水卻可以打濕腿肚子了,一瞬間,海水像發(fā)了瘋似的,卷起浪花向岸邊狠狠地拍來(lái),似乎想吞沒(méi)岸邊的一切。幸好我們?nèi)壹皶r(shí)爬上岸,才沒(méi)有被海水卷走,呼……我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,一屁股跌坐在地上“好險(xiǎn)啦!差點(diǎn)就沒(méi)命了,”我嘆了口氣說(shuō);仡^望著大海,兇猛的海浪還在繼續(xù),把整個(gè)沙灘都淹沒(méi)了。
過(guò)了一會(huì)兒,開始退潮了,漸漸地、漸漸地潮水小了,慢慢退回到海里,海面又恢復(fù)了平靜。海邊的沙灘上到處都是貝殼、螃蟹、魚兒、還有水母和海參呢,一顆顆漂亮的鵝卵石形狀怪異,可愛(ài)極了。岸上的人們沖上沙灘,撿拾自己喜歡的東西。我也不例外,三步并作兩步跑到沙灘,急急忙忙把那些貝殼和鵝卵石撿起來(lái),如獲至寶地把它們捧在手心。這些貝殼和鵝卵石的顏色很多:紅的、白的、紫的、綠的、黃的、橙的……五顏六色,應(yīng)有盡有;它們的形狀也很多:方的、圓的'、橢圓的、圓柱形的、三解形的、椎形的……各不相同,看著它們可愛(ài)的樣子,我越看越喜歡。
一抬頭,我看見(jiàn)媽媽正在捉魚,而爸爸正在與螃蟹大戰(zhàn)。沙灘上許許多多大小不一的螃蟹正肆意橫行,可它們?cè)倏煲矡o(wú)法招架爸爸的進(jìn)攻,只見(jiàn)爸爸拿起一根樹枝,輕輕地把一只只螃蟹翻過(guò)身來(lái),任由你有八條腿,卻也動(dòng)彈不得,乖乖地成了爸爸的囊中之物。
這次趕海真有趣!我們滿載而歸,可我還沒(méi)玩兒過(guò)隱呢!于是,我和大海之間有了一個(gè)約定:“明年的夏天,我還會(huì)再來(lái)趕海!”
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