陌生小學(xué)作文集錦(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的陌生小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
陌生小學(xué)作文1
親愛的陌生人你好:
雖然我對你的身份一無所知,與你也素不相識,但我清楚的知道,你曾于20xx年收到了我爸爸送給你的小兔子。
那只小兔子名叫可可,與我很親熱,但我知道,它已經(jīng)有新的名字了,我很想念它,卻不得不接受這個現(xiàn)實。你知道嗎,當(dāng)我收到我的小兔子被爸爸送人的.消息后,我已淚流滿面了。但我也必須承認,家里沒有時間喂養(yǎng)可可,我們不能讓它受苦,所以,我不會找你把它要回來。
我與可可的感情很深,所以我請你對它好,不要讓它渴了、餓了、冷了或是傷心了,請給予它一個快樂的世界,并不要冷落它。
可可離開我已有一年半了,我常常會在夢里夢見它。我常常會夢見它與我快樂的嬉戲,而我卻常常也會夢見它離開我的場景,你曾懂得我的感受嗎?
當(dāng)你與它開心的時候,往往給我的,就是傷心,我沒有權(quán)利再要回它,但求它一生平安。
親愛的陌生人,你收到我的來信了嗎?收到了的話,別忘了給可可看看,不要讓它忘記,它曾有過一個深愛它的主人。
此致
敬禮!
陌生小學(xué)作文2
我有許許多多值得敬佩的人。然而,在我的印象最深刻,最值得敬佩的卻是一位陌生的大哥哥。
那是發(fā)生在星期六的.事。我和好朋友麗麗在練習(xí)騎自行車。突然,天氣由晴轉(zhuǎn)陰就要下雨了,我們準(zhǔn)備回家。說遲不遲,說早不早,偏偏在這時,我車子的車鏈掉了,根本騎不了。我們左擺右弄,怎么也安不上去,我們正焦急地擺弄著。好在這時,“救星”來了。一位騎著摩托車向這經(jīng)過的大哥哥停了下來,問:“小妹妹,天就要下雨了,怎么還不回家,有什么我可以幫忙的嗎?”我說:“我車子的車鏈掉了,不會裝上去。哥哥,你可不可以幫我裝上去呢?”哥哥爽快地答道:“當(dāng)然可以!闭f著,就連忙過來幫我裝上去。我想:這位哥哥真熱情,別人路過這里都是不聞不問的,這位大哥哥真好。不一會,大哥哥已經(jīng)把車鏈給裝上去了,天也下起了蒙蒙細雨。我和麗麗還沒來得及說聲:謝謝!大哥哥就已經(jīng)騎上摩托車在蒙蒙細雨中走遠了。望著他遠去的背影,我在心中祈禱著:希望能夠再次遇見這位大哥哥,和他說聲:謝謝!要不是他,我們就要變成落湯雞了。
我想念這位大哥哥,他真值得我敬佩!
陌生小學(xué)作文3
傍晚,我放學(xué)回家時,一輛自行車一不小心把我撞倒在地上。
突然,一只手出現(xiàn)在我的面前。我本以為是媽媽,立刻抬起頭,看見的卻是和我素不相識的女孩子,我拉著她的手,起來了。我打量了一下,她穿著紫紅色的上衣和深藍色的牛仔褲,無意中發(fā)現(xiàn)她是一個殘疾人。
她對我說:“你好,我叫胡霞!
我回答到:“你好,我叫謝佳妮!
我問她:“你幾歲了呀?”
她說:“我10歲了!币凰查g我愣住了,總覺得自己一下子變得很渺小,很渺小。我看見她的'右腋下夾著一本英語書,她只有三年級?
我又問她:“這么晚了,你怎么不回家呀?”
她答道:“我剛吃完飯,出來走一走,順便帶了一本英語書讀讀!”
時間也不早了,我和她說了聲再見就分手了。
我看著她那陌生的背影,心想:要是她是我的朋友該多好呀!
我遠遠地望著她,她是一個殘疾人,她只有10歲,她是那么的助人為樂,熱愛生活,值得我向她學(xué)習(xí)。
陌生小學(xué)作文4
陽光明媚的早晨,爸爸和媽媽去工作了,我獨自在家寫作業(yè)。
忽然,門外傳來了一陣敲門聲,我急忙跑去開門。這時,我想起老師說過不可以給陌生人開門。我就問門外的叔叔:“你是誰呀?”叔叔說:“我是你爸爸的朋友。”我半信半疑地跑去拿小板凳,站在板凳上透過貓眼看見一位不認識的`叔叔,自言自語道:“我該怎么辦呢?”
我急中生智想出了一個好辦法,趕緊打電話給爸爸說:“爸爸,你趕快回來吧,我們家門口站著一個陌生人!卑职终f:“你千萬別開門,我馬上回來!闭f完就把電話掛了。我對門外的叔叔說:“請稍等一下,我爸爸就要到家了!笔迨鍑樀泌s緊跑了。
這時,爸爸已經(jīng)到門口了,我打開門看見那位叔叔已經(jīng)不見了。我和爸爸你看看我,我看看你,都笑了。
陌生小學(xué)作文5
我見過形形色色的人,唯獨那一位陌生的阿姨讓我打心底佩服她。
那天,我坐上45路公交車去朋友家玩。我要坐到終點,所以要坐很久。在車上十分安靜,只能聽見引擎的聲音和外面車的聲音……到了一站,上來了一個手拿蛋糕的人。過了一會兒,司機突然來了個剎車,蛋糕從那人手上“跳”走了,以為他會把摔爛的'蛋糕清理好,但不是的,他就若無其事地下了車,車上很多人瞪著他的背影隨他遠去。后來一個衣服著樸素的阿姨看著這一幕,十分生氣,她把爛蛋糕撿起來丟到了垃圾箱里。她又從自己的袋子里拿出幾張報紙,放在地板上用力來回踩了幾次。她只要看見有一處地方不平就用力再踩一回,直到這個地板踩得舒服為止。
到了終點,那位阿姨看見全部人都下車了,就把報紙都撕了,她用水和那些報紙把地板擦干凈了,然后把贓物扔進垃圾桶里。這一幕,我在窗邊看得清清楚楚,我以為她公交車保潔員,但不是的,她只是一個賣水果的人。
就是這樣,我感動了,那位阿姨為了維護我們的市容,為了大家有一個更好的乘車環(huán)境,占用本是賣水果的時間,為大家做了一件好事!多么令人敬佩的一位阿姨!
陌生小學(xué)作文6
今天,陽光明媚, “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”我哼著小曲兒,獨自出去遛遛,但使我意想不到的事情發(fā)生了!
我在路上興高采烈的騎著我的自行車,正當(dāng)我得意洋洋沖上臺階的時候,一顆石子正好別在我的車輪下面,使車子失去平衡,斜倒下來。當(dāng)時我是頭朝地的,在我的頭快要著地的時候,在那的時候,在那千鈞一發(fā)的時候,在那萬分緊急的'時候,我的本能反應(yīng)使我的左臂撐在地上,發(fā)出“咯嘣”的一聲。當(dāng)時,我很緊張,趴在地上,劇痛使我來不及多想,便在地上打滾。那個痛啊,使我永遠都不會忘懷……
后來,兩位與我素不相識的老奶奶將我摻扶起來,看到我慘白的臉時,焦急不堪,急忙把我送往醫(yī)院。醫(yī)生在拍片檢查的時候,使我感到了刻骨銘心的痛,但老奶奶的愛心和關(guān)心,將我的疼痛沖淡了……
“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”是!如果每個人都能對別人獻出一份愛,世界將變成美好的人間!
陌生小學(xué)作文7
有的人,即使只見過一面,也會難以忘懷。
去年的秋天,我起到很早,看了一會書,天也漸漸的亮了,腹中已經(jīng)有點餓了,早餐還沒有著落,我便去吃早餐。秋天已經(jīng)有了寒意,我一溜小跑,找到我經(jīng)常去的一個小吃攤,還是我的最愛早餐—包子與混鈍。
小吃攤很整潔,攤前有一條長桌,一條長凳,凳子磨得油光發(fā)亮,上面已經(jīng)坐著一個人,穿著有點發(fā)白的軍綠上衣,有點破舊藍布褲子,光著腳穿著一雙布鞋,右腳五個腳趾已經(jīng)把鞋給頂破了,簡直就是破爛不堪,一一呈現(xiàn)在眼前。再看他,蓬頭垢面一雙無神的眼睛和呆滯的臉,一看就知道就是個粗人,沒文化的鄉(xiāng)下人。
我坐在長凳的另一邊,盡量和他離地遠點,只見他唏里呼嚕的吃完后,買了單。我心中暗喜:總算要走了。他突然對我大聲說:“小孩,坐穩(wěn)了”。我心里不由得緊張,我趕緊得把腳微微的.撐地。就在此時,長凳重心一偏,晃了一下,我已經(jīng)有了準(zhǔn)備,沒有出丑,他已經(jīng)走遠了。
我楞了一會,我想:一個沒有文化的粗人,為一個不認識的小孩著想,讓我臉上發(fā)燒,他可以不給我打招呼啊!我自己有沒有為別人想過!慚愧。⊥ㄟ^這件事情,讓我明白了一個普通的道理,贈人玫瑰,手有余香。
陌生小學(xué)作文8
臨近“讀書月”了,“讀書月”中最火爆的莫過于“漂流圖書”了。
我是一本“漂流圖書”,我四海為家,不屬于任何一個人。我一直都在漂,漂過一雙雙手,漂過陌生的人群。
我被第一個“主人”放到街心花園的長椅上,等待下一位“主人”閱讀我的時候,我的`漂流生涯就開始了。
一天早上,我正在舒服地曬著太陽,身邊坐下了一位戴眼鏡的男孩。看他的樣子像是大學(xué)生,他捧起我,喃喃自語道:“難道這就是傳說中的漂流圖書?”他好奇地輕輕翻開第一頁,上面寫著漂流圖書幾個字。他笑了笑,用手碰了碰他的眼鏡,津津有味地讀起“我”來。我見他對我彬彬有禮,便打開“肚皮”,把我所有的知識都獻給他。他一直坐在長椅上品味著“我”,身邊行色匆匆的人群迅速從我身邊走過,為自己而忙碌著,而他卻完全沉迷在“我”的世界里,直至夕陽西下,他已把“我”讀完。他夾著我,走向麥當(dāng)勞,把我擺放在餐桌上,讓我繼續(xù)漂流,在推開門的一剎那我看見他回頭看了我一眼,眼里有些不舍,更有一種滿足。
我就這樣,等待著,在一個又一個“主人”的手上漂流著,漂過陌生的臉、漂過溫暖的手、漂過孤獨的心,期盼著下次“旅行”的開始。
陌生小學(xué)作文9
生活中你曾經(jīng)被陌生人幫助過吧?
今天在公交車上遇到一位男士,坐在我和女兒的對面!因為剛逛了公園,加上這個時間本就是閨女應(yīng)該睡覺的時候,所以到也不是很意外的,閨女在車上就睡著了。原本沒什么大不了的事兒,可是比較的“寸”,閨女要吃M,買了東西后除了我的包包外,后上就又多了兩個小袋子,試圖把他們?nèi)M我的`包里,但是努力了好久,末果!閨女靠在我的懷里,又讓我不便于大動作。正尷尬與無奈間,那位男士從隨身帶的塑料袋里拿出一本書,然后將袋子給我,并幫我把手里的小袋子們都塞進大袋子里。這樣我就能夠?qū)⒆约旱氖纸夥乓恍,可以有余力抱著女兒了?/p>
感謝過他!此后一直無話!下車時,他也正好下車,但是仍然是兩個陌路人!其實真的挺感謝他的。我想他一定也是位父親,才能體諒帶孩子的家長的疾苦。他給我用的袋子恰好是一個裝童裝的袋子。想必他的孩子和我女兒的年齡不相上下。想到此,心里釋然了些,同為父母,才能相互體諒。再次感謝他!那位不知名的父親!
陌生小學(xué)作文10
我們曾經(jīng)都一樣,在同一條起跑線上,只是有了不一樣的結(jié)局。
我們都有著光鮮的外表,我用它來滿意我的虛榮,而你卻教會它沉默,所以,你沒有我那么招人喜歡。
我們都有著獨特的嗓音,我用它來歌唱偶像的每一首歌,在酒吧賺取那微薄的酬金。而你卻用它來演講,激勵了在場的所有人,所以你名利雙收。
我們都有著獨特想法和思想,我用它來寫詩,寫文章,希望讓更多的人知道我。而你卻用它來鉆研每一道數(shù)學(xué)難題,所以你目前的成就遠遠超出我。
我們都有著各類的`夢想,但巧的是都是涉及藝術(shù)類的。你的路有很多,因為你現(xiàn)在的榮譽。而我的卻十分崎嶇且單一,失足那便是永遠。
我們都渴望愛與被愛,只是你的愛從不容易奉出,而我卻恰恰相反,對路邊的乞丐伸出援手,對一只流浪狗表達我的愛。愛我的人很多,除了親人外,還有一大堆的朋友,和我不熟悉且喜歡我的人。但對于你來說,除了你的親人就只剩下我了。
不知道什么時候起,你發(fā)現(xiàn)你與我之間的不同,開始對我有了防御。我不知道怎樣闖入你的內(nèi)心,只能默默地等待,希望你有一天會明白,即使我們走的道路不同,但還是彼此最愛的朋友。
陌生小學(xué)作文11
一天中午,小明自己在家里安靜地寫作業(yè)。
有一個陌生人來敲門,他染著橙紅色的頭發(fā),身穿粉紅色衣服,褲子是綠色的,踩著一雙藍色的鞋,拿著一個箱子。
小明聽到“咚咚咚”的敲門聲,端來椅子放在門前,踩著椅子透過貓眼,看見一個叔叔。小明問:“叔叔,你要干嘛?”叔叔說:“你爸爸東西忘記帶了,開一下門吧!毙∶餍南耄喊职值臇|西全都帶了,怎么會落下呢?小明從椅子上跳下來,打電話給爸爸:“爸爸,你東西忘帶了嗎?”爸爸說:“沒有!”小明想:門外的`叔叔是騙我的,那我也要騙騙他。小明又爬上了椅子,對著門外說:“我已經(jīng)報警了,警察再過幾分鐘就來了!蹦吧寺犃,撒腿就跑。
爸爸媽媽回來的時候,小明把經(jīng)過說了一遍,他們夸小明是個聰明的孩子。
陌生小學(xué)作文12
經(jīng)常想起的一個背影,是我哥——。雖然不是親哥哥,但是哥哥對我的愛已經(jīng)超過了一個表哥,達到了哥哥對妹妹的愛的程度。
兄弟,還記得我們在老家一起玩的那一年嗎?帶上狗,像探險隊一樣。我們到處玩,經(jīng)常汗流浹背回家,還記得嗎?
哥哥,還有,那天,我們兩個走在鄉(xiāng)間路上。我們班互相聊著有趣的事情,我們什么都說了,一起看夕陽。兄弟,這些事你可能都忘了,但我姐還是記得很清楚。
兄弟,你教會了我很多東西,讓我的童年快樂?墒,你走了,去了長沙,一個遙遠的地方。我以為我們同意暑假再來。是的,你回來了,但你為什么不告訴我?悄悄來,悄悄走。哥哥姐姐好想你,想你保護我。我想讓你教我一些東西;我要你陪我玩;我希望你帶給我快樂的'日子。兄弟,暑假你沒回來看我。過年的時候,能不能回來看看需要你保護的姐姐哥哥姐姐?
哥哥,我以前叫你強哥。我調(diào)皮,叫你小名強,F(xiàn)在,姐姐想叫你:“哥哥!”因為你就像我的親兄弟。兄弟,你的這個背影讓我覺得熟悉又陌生。
陌生小學(xué)作文13
我見過許多的陌生人,有警察,有司機,有醫(yī)生……,但在我的記憶中,給我印象最深的就是一位阿姨。
那就是在我五六歲的.一天,媽媽帶著我去姥姥家。我們上了車,啊,車上的人好多呀!,我走到一位阿姨旁邊扶穩(wěn)了,媽媽也站在我的旁邊。
車開了,由于我太小,腳下站不穩(wěn),總是東搖西晃的,一位阿姨連忙起身把座位讓給了我,我坐了上去,一句話也沒說,一副理所當(dāng)然的樣子。
我打量著這位阿姨,她上身穿著淺黃色的衣服,下身穿著一條牛仔短褲,腳上穿上一雙高跟鞋,一頭黃黃的長發(fā)披在肩上,正在向著我笑呢,我也朝那位阿姨笑了笑。
我望了望媽媽,媽媽正在生氣地看著我,并對我說:“姬昊然,你不能這么沒有禮貌,別人給讓座你應(yīng)該說謝謝!蔽抑雷约哄e了,就對阿姨說了聲“謝謝阿姨”。媽媽語重心長地對我說:乖,你要有禮貌,別人才會認為你是個有家教,有教養(yǎng)的孩子!蔽尹c了點頭。
媽媽說的話,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
陌生小學(xué)作文14
星期天,我和妹妹去了小區(qū)的露天游泳池,我還帶著跟我一般高的大鯨魚。
到了游泳池,我們倆要下游泳池的'時候,又有點瞻前顧后的,可惜大人都沒來陪——他們都在家里宅著。我們站在游泳池邊了,妹妹死活不敢下去了,我先勇敢地跳了下去,然后我又直接把猶豫不定的妹妹拽了下來。但是一回頭,看到了我的大鯨魚還在上面,我又上去拿上大鯨魚。我先把它丟在水里,再跳了下來,可一不小心,我的腳被不明物滑了一個大口子。
當(dāng)時有一個陌生的阿姨,站在池子邊,看我腳出血了,急忙把我拉了上來,又連忙跑去會所,把醫(yī)藥箱拿了過來,這時妹妹也看見了,從池子里爬了上來,坐在旁邊呆呆地看著我。那個阿姨嫻熟的幫我治療傷口,并且這位阿姨還不放心,擔(dān)心我的腳沒法走路,我們回家的時候是阿姨和妹妹把我扶到了家。
一進家門,我爸媽和姥姥姥爺就炸開了鍋,一邊罵我不小心一邊又感謝這位好心的阿姨,千恩萬謝才把她送走了。
你看,危急之時,一個陌生人幫助了我。假如我們都在別人危難之時,及時伸出自己的援手,就像一首歌里唱的,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成一個美好的春天。
陌生小學(xué)作文15
星期天的早晨,我與往常一樣悠閑的散步,小于點滴答滴答的落在了我天藍色的雨傘上,風(fēng)兒正在呼呼的吹,小草汲取著營養(yǎng),大地享受著滋潤,多么和諧,多么快活。
我邁著輕快的小步往前走著,忽然,一個老人進入了我的視線。
她正依偎在垃圾桶旁,似乎正熟睡著,嘴角輕輕動著,像似說著夢話。面呈菜色,飽經(jīng)滄桑的臉上是一道道皺紋,眼睛下的眼袋大的驚人,條條魚尾紋也充分的透露出了她的年齡?|縷白發(fā)落在她的額前,任風(fēng)兒吹來吹去,她的穿著舊的不能再舊,身體縮成一團,兩只枯瘦的手緊緊抱住大腿……我驚呆了,努力開始尋找她的要錢碗,可我卻只找到一個大麻袋,里頭滿是垃圾。我再一次愣住了,她已經(jīng)這么老了,可仍然要靠雙手掙錢!我不由的`對這個老人產(chǎn)生由衷的敬意,上了一個我剛喝完的可樂瓶。
她那滄桑的臉、枯瘦的手、艱難生存的形象,在我的記憶里久久揮之不去,我無法想象她是否曾經(jīng)擁有一個家,是否擁有一個幸福,是否擁有一頓美滿的團員飯……
但愿有一天,世界處處充滿美好,但愿有一天,能給“陌生人”們一個溫暖的家……
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