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小學(xué)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
書(shū)籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，讓我們變得博學(xué)多才；書(shū)籍，是五彩生活的萬(wàn)花筒，教會(huì)我們品味生活；書(shū)籍是大千世界的縮影，讓我們看透世界；書(shū)籍是人體中不可缺少的血液，它就是我們的精神支柱；書(shū)籍是我們美好的回憶，讓我們欣賞其中的魅力。
記得我第一次開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，心里就莫名奇妙的'出現(xiàn)一些奇怪的想法，比如這個(gè)字怎么這么奇怪，書(shū)中的人物像爸爸還是像媽媽，正在讀初中的哥哥給我講了一個(gè)小笑話，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小愛(ài)哦！不懂就信以為真了，我拿出一本連環(huán)畫(huà)，看了看一點(diǎn)都不明白，我雷鳴閃電，把書(shū)一撕不一會(huì)就哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕忙過(guò)來(lái)，告訴我這樣做是錯(cuò)誤的，書(shū)中有你許多意想不到的地方，記住書(shū)中自有黃金屋。我以為真的有黃金，畢竟我是一個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的小孩。媽媽給我買(mǎi)一些適合我的書(shū)一天，兩天，三天，一個(gè)月，哈哈我終于明白了，原來(lái)書(shū)中并不是有黃金屋，而是你所學(xué)的人生重要性和你將來(lái)的美好明天呀！難道這不比黃金屋重要？
我們一起尋寶，在書(shū)的海洋里探索，好了，趕快走吧，我等不及了！
小學(xué)的作文300字 篇2
四只小短腿，一個(gè)胖乎乎，并帶刺的身體，加上小巧的腦袋和柔軟的腹部。湊成了可愛(ài)機(jī)靈的小刺猬。
小刺猬很可愛(ài)，它的全身，除了腹部，其他部分全都長(zhǎng)滿了刺，像一個(gè)小刺球。真是人見(jiàn)人愛(ài)。
刺猬的刺可是它的武器，每當(dāng)遇到天敵時(shí)，它就會(huì)縮成一個(gè)可怕的刺球，就連兇猛的野豬也拿它沒(méi)辦法。
刺猬的爪子有老鷹的'爪子那樣銳利，所以，這還是刺猬捕捉其他小動(dòng)物的好幫手之一呢！
在瓜地里，它還是遠(yuǎn)近聞名的“偷瓜賊”，它“偷”瓜的方法可和人類摘瓜的方法不一樣哦——每當(dāng)夜幕降臨，小刺猬就會(huì)偷偷竄到瓜地里，將瓜皮刺進(jìn)背上的“鋼刺”里，然后，一翻身，就背著瓜溜走了。
刺猬還有一種神奇的本領(lǐng)，就是不僅會(huì)游泳，還會(huì)在水里抓蛇！刺猬會(huì)游泳是因?yàn)樗钤诠嗄緟矁?nèi)，怕熱，所以會(huì)游泳。它會(huì)抓蛇是因?yàn)樗粌H僅喜歡吃蛇，而且，蛇是軟骨組織，是怕刺猬的。
我很想知道刺猬為什么身上有那么多的硬刺？難道是它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己，而演化出來(lái)的嗎？應(yīng)該是這樣的吧？每當(dāng)看到小刺猬時(shí)，我都這么想。
這就是我心目中的小動(dòng)物——刺猬。不用說(shuō)我是多么喜歡它了。
小學(xué)的作文300字 篇3
世界上每個(gè)人的手都不一樣，但我最喜歡的要數(shù)幼兒園彭老師的那雙溫柔可親的手了。
我第一天上幼兒園的時(shí)候，媽媽把我送到教室門(mén)口，向我揮揮手說(shuō)：要聽(tīng)老師的話，就走了。見(jiàn)媽媽離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我很驚慌，大哭起來(lái)。這時(shí)，彭老師走了過(guò)來(lái)，用她那神奇的手幫我插干了眼淚，用母親才會(huì)有的溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“今天對(duì)你來(lái)說(shuō)可是一個(gè)重要的日子——上幼兒園的第一天。要勇敢一點(diǎn)，下午媽媽就會(huì)來(lái)接你回家了�！蔽已銎痤^，帶著哭腔問(wèn)道：“真的嗎？”老師用她柔軟的手拍了拍我的肩，回答：“當(dāng)然，你還能交到很多好朋友的，在這里你會(huì)非常快樂(lè)的�！甭�(tīng)了老師的話，我立刻破涕為笑，彭老師那柔軟，光滑的手牽著我的小手走進(jìn)了教室。
有一次，一個(gè)小朋友生病了，彭老師摸了摸他的`額頭：“天吶，怎么會(huì)這么燙呢？”她立刻抱起那個(gè)生病的小朋友，向醫(yī)務(wù)室跑去，那個(gè)小朋友死死的抓住她的手，把她的手抓出了血，但彭老師忍著疼，把他抱到醫(yī)務(wù)室的小床上，然后用她那溫暖的手摸著他的頭，一直到燒退了才注意到自己的傷口。
彭老師真?zhèn)ゴ螅蚁矚g她的手，更愛(ài)彭老師。
小學(xué)的作文300字 篇4
我從小就喜歡吃糖，更喜歡吃冰糖葫蘆，盡管它普通得不能再普通，便宜得不能再便宜，可我還是喜歡吃。如果給我兩個(gè)選擇：一是山珍海味，二是冰糖葫蘆，我會(huì)毫不猶豫的選擇二，冰糖葫蘆雖然便宜，但卻美味。
冰糖葫蘆不僅味好，看相也好。一個(gè)個(gè)山楂串在一起，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的，這些小姑娘個(gè)個(gè)穿著晶瑩透亮的糖衣裳，美極了！讓人垂涎三尺。
冰糖葫蘆的`做法極其簡(jiǎn)單，先準(zhǔn)備七八個(gè)山楂，洗凈后去掉里面的籽，接著把它們一個(gè)個(gè)串入我們事先準(zhǔn)備好的竹簽里。最后再把它們?cè)诎竞玫臏锎蛞粋�(gè)滾，糖葫蘆就做好了，如果你想更入味，還可以撒些芝麻。
吃冰糖葫蘆我認(rèn)為是童年中最快樂(lè)的事，把糖葫蘆放在嘴里的第一個(gè)感覺(jué)就是甜！我吃糖葫蘆的方法與眾不同，我喜歡囫圇吞棗地一嘴一個(gè)或兩個(gè)一起吃，這樣每咬一口，我都能體會(huì)到由酸到甜，再由甜到香的滋味。
我愛(ài)吃糖葫蘆還有一個(gè)原因，就是我愛(ài)吃酸。爸爸媽媽從不吃這些，因?yàn)樗麄兛吹竭@個(gè)就像“望梅止渴”那樣，嘴里直淌酸水。爸爸媽媽“偷吃了一次”，晚餐時(shí)，他們什么菜也不吃，只吃豆腐，我問(wèn)他們?cè)趺戳�，他們笑著說(shuō)牙被酸倒了。
我愛(ài)你——冰糖葫蘆！
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