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小學(xué)生作文

小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-11 12:13:21 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)作文(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文(推薦)

小學(xué)作文 篇1

  曾經(jīng),我和你斗個(gè)你死我活。

  曾經(jīng),我視你為敵人,對(duì)你充滿怨氣。

  曾經(jīng),媽媽帶你和我一起去逛街,媽媽拉你不拉我,我吃醋了。

  曾經(jīng),你弄壞了東西,媽媽罵我不罵你,我生氣了。

  曾經(jīng),我有著去外國(guó)旅游的夢(mèng)想,但是因?yàn)槟愕某霈F(xiàn),一切都泡湯了。

  曾經(jīng),我想與你化敵為友,可是你太調(diào)皮了。

  曾經(jīng),我對(duì)你印象是以敵為友,你慢慢拉近了我和你的距離。

  曾經(jīng),我對(duì)你是不理不睬,后來變成了苦口婆心。

  現(xiàn)在,我和你會(huì)不時(shí)的去打架。

  現(xiàn)在,你已經(jīng)上中班了,我怕你會(huì)被欺負(fù)。

  現(xiàn)在,你已經(jīng)成為懂事了,可以聽爸爸媽媽的話,不必再要我操心。

  現(xiàn)在,我們?nèi)W(xué)溜冰,你不再象從前一樣,左右躲。

  現(xiàn)在,我最緊張的就是你,你陪著我,讓我有一種莫名其妙的喜悅。

  現(xiàn)在,我們家其樂融融,開心無比,真想你快點(diǎn)長(zhǎng)大,爸爸媽媽就可以減輕負(fù)擔(dān)。

  也許,小學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)離開羅村到別的地方去讀書。

  也許,中學(xué)我會(huì)取得更大的.成就,讓別人對(duì)我刮目相看。

  也許,長(zhǎng)大后,我生兒育女,相夫教子,做人家的媳婦。

  也許,我長(zhǎng)大后,不是太有錢,但是我會(huì)自力更生。

  也許,我不會(huì)很幽默,但是,我會(huì)很努力。

  你們猜一猜,我說的人是誰?

小學(xué)作文 篇2

  所有人都知道小鳥的家應(yīng)該在樹上,可有只不平凡的鳥兒,卻把家移到了我們的客廳里。

  “唧唧……喳喳喳……唧唧……”這聲音怎么這么清晰?“撲哧……撲哧……”“不好!小鳥進(jìn)家里了!”(每年小鳥都會(huì)這樣)今天家里吃餃子,桌子上還有一盤餃子呢!小鳥不會(huì)落在餃子上吧!想到這兒,我趕緊跑到廚房。卻看到了我最不希望看到的情景,它竟然在餃子上拉了一泡屎。“唉,這餃子算是不能吃了!

  我趕緊去抓鳥,跟著小鳥東奔西跑,上上樓梯,下下樓梯,手里拿著個(gè)大網(wǎng),愣是抓不著。我氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上想:如果把小鳥逼到一個(gè)小房間,它可能會(huì)落下來,我就可以把這位不速之客送走了。說干就干,我再次去尋找鳥兒。

  “小鳥,小鳥!我不會(huì)傷害你,快出來,我要把你送走。出來吧!求你了!”我一遍又一遍地呼喚著……

  “小鳥,小鳥?”我小心翼翼地上了樓,“小鳥,小鳥?出來吧!”說時(shí)遲那時(shí)快,突然一個(gè)黑影滑過,“小鳥!”我連忙跑過去,“可找到你了!關(guān)門,關(guān)門!”我一邊叫著一邊飛速地關(guān)門。咚,小鳥掉下來了,我捧起了小鳥,把它放在院子里。仔細(xì)端詳,這才發(fā)現(xiàn)它有一身灰羽毛,沒錯(cuò),它是一只麻雀?伤奈舶蜕弦呀(jīng)掉下了幾根羽毛,不知道還能不能飛了,我真的'非常擔(dān)心。

  小鳥,別怪我狠心,你不能住在這里,你應(yīng)該回到你的伙伴中間,你的天地應(yīng)該在廣闊的天空。

  “再見吧!小鳥!”我看著它撲棱棱飛上了樹梢……

小學(xué)作文 篇3

  相識(shí)六年,我們?cè)?jīng)是童年的玩伴,曾經(jīng)是賽場(chǎng)上的對(duì)手,曾經(jīng)是一起學(xué)習(xí)的同學(xué),而現(xiàn)在,我們都要為了我們的理想而奮斗,希望在下一次的相遇,能夠永遠(yuǎn)不分離!

  曾經(jīng)的曾經(jīng)我們是無憂無慮、天真、幼稚的小孩,而現(xiàn)在我們即將要踏進(jìn)初中的大門,離開我們的.母校,希望你能夠在中學(xué)找到屬于自己的一片天空!

  在這六年的磨練中,我歡笑過,也哭泣過。從一年級(jí)時(shí)的幼稚到現(xiàn)在的成熟,我可以驕傲地說,我長(zhǎng)大了!小學(xué)畢業(yè)的時(shí)刻就在眼前,更大的考驗(yàn)就要來臨,但我知道,遇到困難我不再退縮,遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅(jiān)硬了我的翅膀,我要飛翔在屬于我的那片蔚藍(lán)的天空。

  時(shí)間依舊不緊不慢的走著,竟如流水一般從我們的指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺它的離去想要抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤了,我們即將迎來生命中的第一個(gè)“離”心里有太多太多的不舍,太多太多的惜別。

小學(xué)作文 篇4

  在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生過很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目。其中最能打動(dòng)我的事,莫過于那個(gè)下著雪的、寒冷的冬天。每當(dāng)想起它,我就會(huì)情不自禁的為他而感到贊嘆和敬佩。

  記得那是一個(gè)寒冷的下午,剛滿九歲的我,躲在被窩里都凍得打起哆嗦來,可能是因?yàn)樵诒桓C里唔得難受,腦袋暈暈忽忽的,讓我走起路來都不是很利索,于是,我提議:“媽媽,家里好悶呀!咱們?nèi)ネ膺呣D(zhuǎn)一會(huì)兒吧!”媽媽一邊梳著頭發(fā),一邊對(duì)我說:“外邊太冷,可不能出去!”“我也知道呀,可是家里就這么大,哪里轉(zhuǎn)得過來彎兒呀!求你了,咱們出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”媽媽沒辦法,只好答應(yīng)了我:“那好吧!……”

  穿著厚厚的棉衣,走在滑滑的馬路上,雪還一直下著,放眼望去,街道、房屋一片雪白,馬路上的行人更是寥寥無幾。突然,我看見在前方不遠(yuǎn)處,一個(gè)大伯彎著腰,好像在干什么事,這時(shí),他轉(zhuǎn)過身,我才看清這位大伯不知從哪里搬來一塊兒大石頭,吃力的搬向那個(gè)窨井,我清楚的看見,雖然天氣很冷,但是大伯還是滿臉汗珠,大伯一邊搬著大石頭,一邊用手刮著臉上的汗水,嘴里還喘著粗氣。

  我隱隱約約地看見在茫茫的大雪中,一位中年人向這邊的大伯走過來,大聲對(duì)大伯說:“老李,這么冷的天,你干什么呢?還不趕快回家,沒事搬石頭干嘛?”大伯這才直起身來,看了看中年人,露出了笑容:“小張,你可不知道,昨天一輛大卡車路過時(shí),把這里的.窨井蓋輾壞了,這么大的雪,天又霧蒙蒙的,萬一有誰看不見就掉下去可不得了!

  我這才恍然大悟,原來大伯是為了行人的安全才這樣做,頓時(shí)我被大伯的這種無私奉獻(xiàn),舍己為人的精神深深的打動(dòng)著,使我回味了許久。

  雖然事情已經(jīng)過去了兩年,但是,每當(dāng)我想起那件事時(shí),還是會(huì)想起那位大伯弓著腰搬石頭的情景,那種無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,更令我終生難忘,時(shí)刻鞭笞著我,激勵(lì)著我。

小學(xué)作文 篇5

  我有一個(gè)大書柜,里面有許多的書本,有《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《西游記》、《森林報(bào)》等等,其中,我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書了。

  這本書講述了一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一場(chǎng)旋風(fēng)給刮走了,來到了一個(gè)奇異而美麗的地方,為了回到原來住的大草原,她和小狗出發(fā)了,一路上她遇見了想要腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人,還有一個(gè)膽小獅。她們心存希望,互相幫助,遇到困難沒有退縮,就這樣堅(jiān)持下去,最后多蘿西回到了大草原,稻草人有了腦子并當(dāng)上了國(guó)王,鐵皮人有了心,過著開心快樂的日子,獅子也有了膽量,回到古老的森林做回了它的百獸之王,過著幸福的生活。

  我很喜歡故事中的主人公多蘿西,因?yàn)樗利惪蓯鄱钟赂覚C(jī)智,心里永遠(yuǎn)有希望,非常的樂觀。在回家的旅途中,她遇到困難,從不退縮,面對(duì)危險(xiǎn),勇敢面對(duì),從不害怕,最終殺死了惡女巫,她的這種沉著冷靜、樂觀面對(duì)困難的精神深深感染和激勵(lì)了我。

  這讓我想到了西部地區(qū)希望小學(xué)跟我同齡的孩子,他們沒有寬敞明亮的教室、沒有嶄新的課桌、沒有多媒體教室、沒有運(yùn)動(dòng)器械的'操場(chǎng),缺少書本、書包和各種學(xué)習(xí)用品,缺少交通工具,為了上學(xué)有時(shí)要走上幾十里的山路,有時(shí)飯也吃不飽,但面對(duì)這些的困難,這些西部地區(qū)的孩子依然樂觀,沒有在困境中消沉,而是在努力地學(xué)習(xí),從他們的眼神中我看到希望,更看到他們那種求知的欲望。想想他們,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境是多么得幸福,能坐在集多媒體一體的教室,過著飯來張口,衣來伸手的日子,不知道什么叫困難、什么叫坎坷、什么叫煩惱,在家里像小公主一樣,有時(shí)連地都不會(huì)掃。

  面對(duì)西部地區(qū)的那些孩子我覺得很慚愧,我也暗暗下定決心,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)和鍛練自己,向多蘿莤學(xué)習(xí),向西部地區(qū)的小朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們面對(duì)任何困難都能堅(jiān)持不懈,永不放棄精神,樹立戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

小學(xué)作文 篇6

  今天,我隨爸爸到周老師家去玩。

  周老師家有兩張很好玩的椅子。一張椅子是吊在半空中的,坐在上面搖來搖去好像蕩秋千;另一張椅子放在地上,只要你一坐上去,椅子就會(huì)前后晃動(dòng),你千萬別緊張,不要亂動(dòng),把身體放松,這時(shí)人就會(huì)隨著椅子的節(jié)奏搖動(dòng),

  坐在上面還可以睡覺呢!

  到了下午,天氣越來越熱了,我們準(zhǔn)備了一下,就到山頂上去住小魚。到了山頂,感覺涼爽了不少。小溪里的水很清,只見一條條小魚在游來游去。我碰了一下水面,這水冰冰涼涼,一下覺得夏天離我很遠(yuǎn)。我拿了一只漏水的`盆子,看準(zhǔn)小魚,輕輕地把盆子放入水中,那小魚還趴在水底一動(dòng)不動(dòng),我摒住呼吸,迅速把盆子往上一提,哇,小魚在盆里亂跳,接著,我用同樣的方法又抓了幾條。帶我們?nèi)サ拇蠼憬阕サ搅艘恢惑π罚覀冋娴酶吲d,只聽“噗嗵”一聲,是兩個(gè)小朋友掉進(jìn)了水里,全身都濕了,成了一只落湯雞,一個(gè)小朋友索性拿著臉盆往身上倒水,大家都笑得前仰后合。

  今天真開心!

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