文明小學(xué)作文

時間：2024-02-22 15:56:18 小學(xué)生作文我要投稿

文明小學(xué)作文(共7篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的文明小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

文明小學(xué)作文(共7篇)

文明小學(xué)作文篇1

　　她，寧波中學(xué)的一員——相貌平平，默默無聞，卻毅然承擔(dān)起班長的責(zé)任。在她眼里，文明是一縷清風(fēng)，一肩慷慨，一身執(zhí)著。她常把自己比作一顆石頭，外表堅毅，卻擁有一顆熾熱之心。

　　她以自己的樂觀開朗為同學(xué)們所喜愛。每一件小事她都認(rèn)真對待，老師、同學(xué)提出的每一個建議她都認(rèn)真傾聽，合理的就虛心接受。她把班級看作自己的第二個家，她把維持這個家的和諧有序看作自己的職責(zé)。她在班級管理中深切體會“責(zé)任”的內(nèi)涵，通過踐行文明來實現(xiàn)自己的人生價值。

　　身為一班之長，她承擔(dān)著班里的大小事務(wù)，而她總是不厭其煩地做好每一件細(xì)小的事。有同學(xué)生病嘔吐，她第一時間拿起拖把清理嘔吐物，并有條不紊地指揮安頓周圍的同學(xué)，安置好生病的同學(xué)；班級里出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象有時，她會拿出班長的威嚴(yán)予以制止；自修課出現(xiàn)不該有的聲音時，她的“咆哮”總能成為班級里強有效的鎮(zhèn)定劑。

　　去年藝術(shù)節(jié)的課本劇比賽，我們班選取了經(jīng)典劇本《三塊錢國幣》，但其中的女主演卻無人擔(dān)當(dāng)，這個被眾人視為“潑婦”的角色讓眾多顧及自己“形象”的女生們望而卻步，最終落在了她的頭上。雖然這個尖酸刻薄的角色與崇尚文明的她相去甚遠(yuǎn)，使她感到些許力不從心，但為了班級榮譽，她仍然硬著頭皮上了。從修改劇本到正式排練，她參與了其中每一個過程。她在空閑時間一遍又一遍的排練，仔細(xì)琢磨人物的一言一行，甚至連睡夢里都還會冒出兩句臺詞。直到上臺前的最后一刻，她仍在琢磨角色的性格。雖然最終沒有獲得任何獎項，但她依舊對自己的付出無怨無悔，而觀看表演的師生們對她頗似“本色”的出演也給予了很多的肯定。她的無私奉獻(xiàn)、她的`傾情投入無不詮釋著“文明”二字。

　　今年運動會來臨之際，她便在心里默默發(fā)誓要讓同學(xué)們高中生涯的最后一次運動會熠熠生輝。她帶領(lǐng)同學(xué)們編排隊列、訓(xùn)練正步、制作班旗。開幕式上，憑借寧波中學(xué)史上的最大班旗、更憑借全班同學(xué)“雄糾糾氣昂昂”昂首挺胸的氣勢，轟動全校。聽著身后傳來的驚嘆聲，她的心里充滿滿足感。三天運動會，她跑前跑后、忙里忙外，卻從未說過一個“累”字。因為她深愛這個集體，而一個文明的學(xué)生一定是擁有一顆熱愛集體、甘于奉獻(xiàn)的心，只有這樣，“文明”之泉才會源源不斷地迸出理解和寬容，才能讓身邊每一個人感受到生命的溫情。

　　她以真誠感染旁人，以行動創(chuàng)造和諧，以微笑傳遞文明，在自我剖析和砥礪中，讓文明的種子深深嵌入機體之中。

文明小學(xué)作文篇2

　　在上學(xué)的必經(jīng)之路上，唐唐和小鵬興高采烈地交談著。

　　他們走著走著，看到了一個垃圾桶，垃圾桶旁邊灑滿了來自各處的垃圾，有廢紙、有果皮、有空飲料瓶，還有零食包裝袋這些女士們、先生們都躺在垃圾桶外面，竟然還有一位香蕉皮先生在垃圾桶的大嘴巴上奮斗呢！最后還是掉出來了，和別人一起躺在地上等待營救。

　　唐唐用嫌棄的'眼神看了看，轉(zhuǎn)過頭對身后的小鵬說：我們得為文明做點什么。小鵬聽完，似懂非懂地?fù)蠐项^，想了又想，取下書包，拿出一張紙和一支筆，趴在平坦的道路上，用筆在雪白的紙上寫下一行方正、美觀的字。

　　唐唐呢？她也不閑著，先把那一塊香蕉皮先生撿起來放進(jìn)垃圾桶，之后，再把一些零零碎碎的小紙片抓著倒進(jìn)大嘴巴里。最后剩下飲料瓶也撿起來塞進(jìn)大嘴巴了。

　　撿完垃圾，地面空空如也，讓人看著怪爽朗的。

　　寫完字的小鵬也走了過來，把寫好字的紙貼垃圾桶上。唐唐對小鵬堅起了大拇指，一字一句地念道：文明只差一步。

文明小學(xué)作文篇3

　　10月17日上午，我參加了一個活動：利用半天時間在杭州城五個路口用自己的視角觀察目睹交警叔叔的執(zhí)法，發(fā)放交通安全小卡片，宣傳交通安全，為構(gòu)建魅力杭城交通出一份力。我和另外八名小記者被安排在了慶春路建國路口，早上8：30，這個活動在交警叔叔對我們簡單培訓(xùn)后拉開了帷幕。

　　違規(guī)現(xiàn)象一：騎車帶人

　　在活動過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多騎車帶人的現(xiàn)象。舉個例子吧：在一個紅燈的時間中，我捉到了兩個騎車帶人的（并且都是大人）。我上去勸阻，并告誡他們要注意。那兩個騎車人的態(tài)度完全不同，一個立馬讓坐著的人下來，并虛心接受；一個屢教不改，還阻止我拍照，說我侵犯了她的'肖像權(quán)，怎么辦呢？我請教了記者和交警叔叔，記者說：“那天下就沒有新聞記者了�！甭犝f交警還處罰了那個人�？�，記者和交警還真難當(dāng)呢！

　　違規(guī)現(xiàn)象二：非機動車騎上人行道

　　非機動車騎上人行道也是非常普遍的現(xiàn)象，幾乎每次紅燈都有一、二十個騎車人上人行道，有一個讓我哭笑不得。他騎車上了人行道，葉紅原（我的搭檔）上前勸導(dǎo)并發(fā)給他一張宣傳小卡片。當(dāng)葉紅原在給別人講道理時，他說：“小妹妹，再給我?guī)讖埌桑規(guī)湍惆l(fā)。”他真是虛心接受，立馬就改，還加入宣傳的行列。

　　今天我們宣傳了文明行車，我想借此機會呼吁大家共同維護(hù)杭城文明交通，構(gòu)建社會和諧。

文明小學(xué)作文篇4

　　有一天，天天與麗麗走在放學(xué)的大街上，正當(dāng)他們歡歡喜喜地聊天時，一股臭味撲鼻而來，

　　他們都用手捂住了鼻子。經(jīng)過四處的“搜索”后，他們終于發(fā)現(xiàn)了四處散發(fā)臭氣的“兇手”——一個垃圾箱：它的外圍有一人色彩繽紛的“垃圾環(huán)”。天天說道：“誰扔的啊？真沒公德心�！丙慃愐舱f：“是啊，現(xiàn)在的人們?nèi)永际请S手一拋，從來不看垃圾箱的.�！苯又�，他們便異口同聲地說“讓我來使‘垃圾環(huán)’消失吧！”

　　他們說干就干，只見天天趴在地上，從書包里取出一大張紙，拿出他的彩筆，在紙上寫了幾個大字：文明，只差一步！

　　麗麗則放下書包，用手掌捧起了一大堆垃圾，放入垃圾箱中。接著，又把剩下的垃圾用手一個個地拾起，等到地上沒有垃圾時，她拍拍手大喊一聲：“大功告成！”

　　最后，天天和麗麗一起用雙面膠把那幾個醒目的大字貼在了垃圾箱上，之后驕傲地?fù)袅艘粋€掌，隨后便雙雙回家了。

　　從那以后，垃圾箱旁的那一圈“垃圾環(huán)”便不復(fù)存在了，人們?nèi)绻牙釉诶渫�，就會看到那幾個醒目的大字：文明，只差一步。這時，人們會紅著臉，把扔在垃圾箱外的垃圾放回箱子里。

　　他們也打心底里知道：文明有時只是一步之遙，而那微不足道的一步，是最容易被忽略的，但也是最重要的！假如你做到了，你便擁有了文明，如果你沒做到，你便丟棄了文明！

文明小學(xué)作文篇5

　　現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá)，有各種各樣的公共交通工具，這些公共交通工具給我們帶來了許多出行的'方便，但是許多人卻不愛惜公共資源，甚至還損壞這些公共資源。

　　共享單車，大家都不陌生吧？它給我們帶來了許多方便，不僅費用便宜，還很好騎。不過，使用它的人多，把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊，不管了。還有的離停放共享單車的區(qū)域只有一小段距離，他（她）都懶得把共享單車推過去。就因為如此，我們才會在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車。還有一些想把共享單車占為己有的人，會把共享單車上的鎖弄壞或取下來，這樣GPS定位器也會被弄壞應(yīng)該或取下來，那么就少了一輛共享單車了。我們不應(yīng)該這樣做。

　　如果共享單車到處亂停亂放，就會讓我們原本秩序井然的城市變得亂遭遭的。如果共享單車倒在人行道上，就會讓人們難以通行，那么，這還叫方便嗎？我們應(yīng)該扶起共享單車，把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們，要愛惜它們。

　　文明使用共享單車，需要你我共同參與。

文明小學(xué)作文篇6

　　在一天放學(xué)，小華和玲玲像往常一樣一起走回家。他們在路上有說有笑。走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了路旁的垃圾筒周圍堆滿了垃圾，玲玲看著這些垃圾，臉上的笑容一下子就沒了。為什么會有這么多垃圾，我得把它們放回垃圾筒。玲玲心想。

　　于是，她走到了垃圾筒旁邊，一邊伸手去撿起垃圾放回垃圾筒，一邊對小華說：”小華，你也來幫幫忙吧!“說完，還用手指了指自己腳下的'垃圾。可是，小華并沒有理會玲玲，他抓了抓自己的頭發(fā)，心想：為了不讓這種情況再次出現(xiàn)，我得想個辦法，讓大家都自覺地把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。這時，小華忽然想起了書上寫的一句話：文明——只差一步�！编�，就這么干吧!“小華小聲地說。他從書包里拿出了一張紙和一枝筆，趴在地上，認(rèn)真地寫了起來。而玲玲，已經(jīng)把最后的一點垃圾扔進(jìn)了垃圾筒。

　　這時，小華走過來，把一張紙貼在了垃圾筒上，紙上寫著：文明——只差一步�！毙∪A，你真棒。這樣的話，就能提醒大家要把垃圾扔進(jìn)垃圾筒。道路也一定會變得更干凈�！傲崃嵋贿呚Q起大拇指，一邊笑著說。

　　其實，在生活中，有很多時候，文明都是只差一步。只要我們愿意多走一步把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾筒，那么我們的環(huán)境就會好一點，但如果我們不愿意多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾筒，那么我們的環(huán)境將會愛到污染，文明也離我們更遠(yuǎn)。

文明小學(xué)作文篇7

　　文明-----猶如一朵美麗的三瓣花.每一片花都是一個個文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡，讓我們用心去發(fā)掘，去感受吧！文明小片段之：爭做那愛護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士當(dāng)我們走在熱鬧繁華的街頭，地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時，清潔工人身穿制服，手戴白手套，戴著口罩，拿著笤帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應(yīng)該向清潔工人致敬。同時，我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔，讓世界清潔起來吧！

　　文明小片段之：助人為樂真光榮

　　在雷鋒短暫的一生中，他做了無數(shù)件助人樂的好事。我們要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神。其實，我們身邊也就有助人為樂的事。有一天，二（2）班的小朋友正在做游戲。突然，一名小男生不小心摔倒了，他躺在了地上哇哇大哭。他的哭聲引起了一名六年級的大哥哥注意。這名大哥哥二話不說，就把小弟弟背到了教室。類似于這樣的`事在我們生活中還有許多許多，這不都是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎？

　　文明小片段之：文明使者的標(biāo)志------“小紅帽”

　　在點軍英杰小學(xué)部校園里，有著一名名文明使者。他們帶著小紅帽，穿梭在人群中，制止一些同學(xué)的不文明行為。有的同學(xué)說臟話、不帶紅領(lǐng)巾、隨了吐痰，瘋趕打鬧……這些“小紅帽”們都得管，他們是文明使者，時刻履行自己的職責(zé)。

　　文明人，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，那么神圣潔白的文明三瓣花將在我們的生活中綻放。

【文明小學(xué)作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】文明小學(xué)作文08-10