(精華)我的小學(xué)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的小學(xué)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都嘗試過,從出生到現(xiàn)在,嘗試過無數(shù)次:嘗試自己吃飯,嘗試走路,嘗試說話......那天,我又有了一個(gè)新的嘗試。
那天,媽媽逼我學(xué)自行車,我沒辦法,只好從家里推出 那輛老式自行車,向小馬路上“進(jìn)攻”。從家里推到小馬路上,可把我累壞了,正想坐下歇會(huì)兒,媽媽來了,她老遠(yuǎn)就叫:“干嘛,想偷懶!趕快去學(xué)!”我不肯,媽媽就說:“你不學(xué),就把車騎回去,不準(zhǔn)推!蔽也环,生氣地說:“我還沒學(xué)會(huì)呢,你就讓我騎!薄澳蔷涂鞂W(xué)呀!”唉,母命難違,我只好乖乖地去學(xué)車了。
我往車上一坐,媽媽就過來給我扶著。雖然如此了,但我還是不知道該怎么做。這時(shí),媽媽提醒我:“眼看前方,車把扶正,思想集中,不要慌張!保衣犃,一一照做。呵,你還別說,還真有點(diǎn)進(jìn)步。正當(dāng)我得意時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)媽媽好像不在后面扶我了,回頭一看,果然。這時(shí),心里一慌,車把一歪,不好車要倒了。我猛地閉上眼睛,聽天由命。過了好一會(huì)兒,我微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)車沒有倒下來。原來,幸虧媽媽跑得快,扶住了車,不然,我早就鼻青臉腫了。媽媽說:“先休息一會(huì)兒吧,待會(huì)兒再學(xué)。可我不肯學(xué)了,盡管媽媽苦口婆心地勸我,但我還是不肯學(xué)。
這就是我騎車的嘗試,雖然還不會(huì)騎,但我會(huì)努力的.,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利!
我的小學(xué)作文 篇2
看到標(biāo)題,你一定會(huì)想:一個(gè)形影不離的朋友?他是一個(gè)人嗎?他會(huì)是誰(shuí)呢?嘿嘿,讓我來告訴你們吧,這個(gè)形影不離的朋友就是——一本我喜愛的書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍易钕矚g的一本書名字叫做《故事作文》。
如果你問我《故事作文》里最吸引我的內(nèi)容是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最喜歡里面的兩大塊內(nèi)容——‘連環(huán)畫故事’和‘開心一笑’”。
每次學(xué)校里訂閱少兒讀物時(shí),我一定會(huì)在《故事作文》這本書后面的框框上打上一個(gè)勾。這本書要在每個(gè)月的1日才會(huì)出版,可是等得我花兒都謝了哦!班里發(fā)了我訂閱的《故事作文》之后,我便會(huì)迫不及待地打開書,津津有味地看著新內(nèi)容!邦}目都是生活中能遇到的事情”。他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習(xí),“只要把自己想說的,清晰、簡(jiǎn)短地表達(dá)出來就行了。”
學(xué)而思高考研究中心的王乃中老師談到,“微作文”大致可分為應(yīng)用型、議論型和場(chǎng)景描寫型三種,“20xx年的‘微作文’應(yīng)該是應(yīng)用型”。他解釋,議論型很像閱讀延伸題,考生都做過類似的練習(xí)。而場(chǎng)景描寫型,已在北京中考新題型中有所體現(xiàn),高考再出的`話有重復(fù)之感。
王乃中進(jìn)一步分析,“微作文”出緊貼日常生活的應(yīng)用文,可能性更大,“比如感謝信和通知等”。如果出應(yīng)用文,可能跟日常生活的某個(gè)片段有關(guān)。如家庭生活或校園生活等,“肯定得緊貼其中之一”。因此,考生對(duì)生活的一些觀察和想法,是準(zhǔn)備“微作文”的重點(diǎn),“跟社會(huì)熱點(diǎn)關(guān)系不大”。
我的小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校,我也不例外。學(xué)?梢宰屛覀儗W(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué),喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校,同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個(gè)性課堂,在個(gè)性課堂中,我們可以選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí),從而讓我們更快樂、更聰慧地成長(zhǎng)。說不定你們看了我的故事,也會(huì)喜歡上我們學(xué)校呢!
我們學(xué)校的個(gè)性課堂內(nèi)容有很多:陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機(jī)器人、3D打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上,我學(xué)會(huì)了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食,印象最深的是做壽司。
在壽司課上,烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上,再把做壽司用的紫菜放在竹簾上,然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上,用勺子輕輕按一按米飯,盡量把米飯鋪均勻、鋪平整,然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上,接著用手把放好食材的'紫菜卷起來,邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓,讓食材盡量緊緊地聚攏在一起,我小心翼翼地邊卷邊按,看著就要成形的壽司,可真想咬上一口,可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷,右手拿著刀,一刀一刀慢慢切開,哈哈,有的同學(xué)因?yàn)榫淼盟桑谐蓧K兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以,切開之后食材還緊緊地粘在一起,一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上,切完之后,我迫不及待地抓起一塊兒塞進(jìn)嘴里。哇,一口咬下去,味道真是好極了!黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來,自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司,相互欣賞著彼此的勞動(dòng)成果,興奮地交流著……這真是一次有趣又充實(shí)的烹飪課,我終于學(xué)會(huì)做壽司啦,回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣?我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動(dòng)手能力,又提高了我們的生活技能。如果你們有時(shí)間,歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。
我的小學(xué)作文 篇4
我最喜歡的一本書就是前幾天爸爸從書店里給我買的《絕對(duì)小孩》。
每個(gè)雙休日我都會(huì)拿著《絕對(duì)小孩》津津有味地看。書里有一個(gè)叫披頭的小男孩,頭上披著一塊布,看起來有一點(diǎn)像小花貓,可是有時(shí)覺得像滿臉豆豆的大怪物呢!還有比賽小子也很有趣!他頭上戴著一個(gè)像梯形的小帽子,總是愁眉苦臉的,特像一個(gè)泄氣的氣球。
里面的故事更是好笑。一天披頭對(duì)比賽小子說:“我爸爸讓我長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家、美術(shù)家、音樂家,我媽媽還讓我當(dāng)歌唱家、作家、博士。我都快煩死了!北荣愋∽訂柵^:“那你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”披頭神氣十足地回答說:“我長(zhǎng)大想當(dāng)爸爸!薄盀槭裁?”比賽小子大吃一驚。“因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在太大了。”披頭挺著肚子大聲說。
哈哈!你們覺得好笑嗎?我是笑得眼淚都出來了。自從認(rèn)識(shí)了《絕對(duì)小孩》,我就如同鋼鐵被磁鐵吸引了一樣,手不離書,愛不釋手。
喜歡里面的.笑話,喜歡里面搞笑的主人公,《絕對(duì)小孩》我愛你!
我的小學(xué)作文 篇5
在小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常讓我去買東西,在市場(chǎng)上的攤主基本上熟悉我了,他們一般不欺騙我這個(gè)小孩?墒,我卻經(jīng)常被一個(gè)賣饅頭的阿姨“宰”,她總把賣不出去的`臟饅頭給我,開始我怕媽媽說我辦事不利,就偷偷把饅頭皮撕了,謊稱自己喜歡吃皮,先把皮吃了;有一次臟饅頭太多,遮掩不過,媽媽才知道真相。
一天中午,我又去買饅頭,賣饅頭的阿姨把掉在地上的臟饅頭給我裝在袋子里,我非常不滿意,但因?yàn)樽约菏莻(gè)小孩,敢怒而不敢言。知道媽媽不會(huì)因此責(zé)怪我,我就把事情的原委告訴了媽媽,媽媽很生氣,對(duì)我說:“去跟她換!如果她不換給你,媽媽去找她!”有媽媽做后盾,我鼓足了勇氣去找賣饅頭的阿姨換饅頭,阿姨雖然不高興,但還是給我換了。
下午,我和媽媽出去玩,經(jīng)過那個(gè)阿姨的攤位,媽媽特意停下來,對(duì)她說:“你不止一次地把臟饅頭給孩子,怎么能這樣呢?做生意講究的是誠(chéng)信和童叟無欺,只有這樣,才能留住客人!”賣饅頭的阿姨連連賠不是,說:“不是有意的,太忙,沒仔細(xì)看……”
小時(shí)候的這件事雖然已經(jīng)過去很久了,可是它給我的感觸很深:人無信則不立,商無信則無存,欺詐只能得一時(shí)之利,只有誠(chéng)信才是做人、經(jīng)商的根本。
我的小學(xué)作文 篇6
“春天在哪里,春天在哪里,春天在那清翠的山林里!贝蠹覍(duì)這首歌一定耳熟能詳了吧!走過了炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,盼星星,盼月亮終于等到了又一年陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春天。
我把春天比做一位穿著綠色裙的仙女,她用那輕飄的衣袖拂去了大地的寒冷,將柔和的春風(fēng)撒向大地,她坐著綠色的車,一路唱著綠色的歌來到了人間,她所走過的每一個(gè)地方,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。
當(dāng)然了,在這美好的春天也要做些美好而特殊的事情,3月12日是植樹節(jié),但由于我植樹節(jié)那天下午才回到家,所以沒種成。3月13日早晨,我和爸爸一起去集市買了幾棵小樹苗,然后拿著工具去種樹啦!
在去地里的路上,看到了路邊青翠欲滴的小草弟弟和含苞待放的小花妹妹在“打鬧嬉笑”,大樹爺爺已“鶴發(fā)童顏”,柳樹姑娘原本褐色的發(fā)色已變成朦朧嫩綠,隨著春風(fēng)盡展舞姿。
到了地里,只看見小樹上粉白色桃花正在競(jìng)相開放,引來了不少的蝴蝶妹妹和蜜蜂弟弟前來參觀,而年邁的大樹上面的桃花還未開放,麥苗弟弟卻已“精神煥發(fā)”,有時(shí),幾只蝴蝶在他肩上面歇歇腳,而螞蟻在他身下乘涼或搬食,小河也嘩啦啦的'流了起來,幾只小鳥正在枝頭"嘰嘰喳喳"的比賽歌喉,唱著春的贊歌。
我們選好種樹的地方后,因?yàn)槲覜]有力氣,所以讓爸爸拿著鐵鍬挖坑,在這時(shí)間里,我去小河邊打了些水,很快,爸爸挖了一個(gè)又深又大又圓的坑,我在下面扔了一些枯葉,把小樹苗放在里面,爸爸給土里攪了一些草木灰,我扶著小樹苗,爸爸往坑里填土,埋好后我又用腳把土踩得實(shí)一些,澆上水,一棵小樹就算種好了。最后,我給小樹上系了一根紅帶,算是紀(jì)念這是我和爸爸一起親手種的第一棵小樹吧!我和爸爸齊心協(xié)力又把剩下的小樹種完了,我真希望他們可以茁壯成長(zhǎng),因?yàn)檫@樣才能給大自然多添一份綠色呀!
這就是我眼中的春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的春天,這個(gè)美好而特殊的春天!
我的小學(xué)作文 篇7
有一天,老爸叫我把一個(gè)雞蛋的蛋清和蛋黃弄到碗里。我拿起一個(gè)雞蛋,并沒有馬上把蛋殼敲開,而是把蛋拿在手里玩了起來。不料,雞蛋逃出了我的“五指山”,“啪”的一聲掉在地上摔碎了。這就是我——一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我個(gè)子不高不矮,濃濃的眉毛下面嵌著一雙黑寶石似的眼睛。耳朵像數(shù)字“3”,在我的鼻子下面還有一雙不大不小的嘴巴。很多人一定會(huì)認(rèn)為我很老實(shí),但恰恰相反,我卻很調(diào)皮。就在昨天上午,我媽叫我去衛(wèi)府里買青菜,我很不情愿的慢慢走到樓下,看見了外婆的電瓶車,我想:這稀奇古怪的啥東西呀,我瞟了它一眼,然后沖上前去用力一推,我就立刻跑開了;氐郊液,媽媽問我:“你也太不小心了吧,推翻電瓶車不說,居然還讓我們白費(fèi)力氣!鼻疤焐衔纾覄倓偟綄W(xué)校,把我吃剩的香蕉皮放在了教室門口,想試探試探他們的注意力怎么樣。誰(shuí)知,上課鈴剛剛打響,一大群同學(xué)向我擺放的香蕉皮沖了過來,前面的`幾個(gè)同學(xué)踩中了香蕉皮,只聽“嗖”的一聲,這幾個(gè)同學(xué)全部都摔了個(gè)四腳朝天。這一幕使全班同學(xué)大笑不止,而我卻在一旁偷著樂。等老師上來的時(shí)候,老師見了他們幾個(gè)的臉,也忍不住笑了起來。原來,在他們摔倒的同時(shí),臉也變成了大花臉。
這就是我,一個(gè)調(diào)皮的小男孩。
我的小學(xué)作文 篇8
在記憶中,有很多人值得我敬佩:有苦練書法的小伙伴,有早晨五點(diǎn)默默工作的清潔工人,有自強(qiáng)不息,努力拼搏的叔叔,阿姨……但是,我最敬佩的人是——這就是我的媽媽。
我的'媽媽今年三十六歲,個(gè)子不高不低,不瘦不胖,眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,好像會(huì)說話,當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,媽媽的眼睛好像在說:“樂樂,你這一道題目做錯(cuò)了,還不快點(diǎn)改正?!”
記得有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無云,我吃完早餐,背著書包準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽叫住了我,說:“帶一把雨傘,昨天晚上看天氣預(yù)報(bào),說今天要下雨!闭f著給我遞上一把雨傘。我連忙說:“天氣預(yù)報(bào)可能報(bào)錯(cuò)了,你看天上天氣晴朗,萬(wàn)里無云,怎么可能下雨呢?!”說完就走出了家門。
一直到了上午第四節(jié)課的時(shí)候,突然天氣暗了下來,就下起了傾盆大雨,暴雨就要來了!!我想:這下慘了。
我很后悔,沒有聽媽媽的話,同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè)人在教室,默默地等著媽媽。我聽見上樓梯聽見說話聲:“樂樂,樂樂——”我聽見媽媽的叫聲,急忙的跑出教室,媽媽就出現(xiàn)在樓梯口上,媽媽連忙對(duì)我說:“樂樂,對(duì)不起,我晚來了,我要上班,現(xiàn)在剛下班,拿著雨傘,趕快回家吧!”
這就是我最敬佩的人——那就是我的媽媽。
我的小學(xué)作文 篇9
我前幾年的時(shí)候,我很愛笑。我一聽到有一點(diǎn)有趣的話或者聽到一點(diǎn)搞笑的事情就哈哈大笑。
我二年級(jí)時(shí),在學(xué)游泳的'時(shí)候總是想起搞笑的事情而哈哈大笑。人家還以為我吃了興奮藥呢。人家叫我別笑了,可是我怎么都忍不住。
不過愛笑也不完全是件好事。有一次, 我在>軍訓(xùn)的時(shí)候一直哈哈大笑,結(jié)果就被罰了。事情是這樣的: 有一天我們正在站軍姿,同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的神情,想到同學(xué)們都是一臉嚴(yán)肅的神情站在那里一動(dòng)不動(dòng),如果我去推一下他們,他們不是就像多米諾骨牌一樣一個(gè)個(gè)倒下了嗎?我想到這里,就哈哈大笑起來。這時(shí),只見教官正狠狠地盯著我,但我還是忍不住哈哈大笑。于是教官把我從隊(duì)伍里揪了出來并嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓。結(jié)果竟然我還在笑,教官就罰我做200個(gè)俯臥撐。我做付臥撐的時(shí)候,我后悔了,我想:“唉,早知道我前面就忍住不笑了!笨墒亲龅胶竺嫖矣窒駛(gè)皮球似的趴在地上,又哈哈大笑了起來。教官說;“這個(gè)人沒法在這兒訓(xùn)練了,還是趕緊送回家吧!
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