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(精品)實用的難忘小學作文7篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘小學作文7篇,希望能夠幫助到大家。
難忘小學作文 篇1
盼望著盼望著,伴隨著炎炎夏日的到來,令人向往的暑假也到了!
今年夏天的炎熱程度真的不遜于去年,最近的溫度已經(jīng)持續(xù)在36度以上好幾天了,真的是“無巧不成書”這么熱的天我們小區(qū)居然要停水一天,我們一家要怎么度過這沒有水的漫長一天呢?
“媽媽,這么熱怎么還要停水。俊蔽覔u著手中空空的飲料瓶不解地問媽媽,我已經(jīng)喝光了好幾瓶飲料了!
“是。⌒^(qū)搶修水管,現(xiàn)在只希望可以快點恢復!”媽媽無奈地回答我,“看書吧!”。
“那我們晚上吃什么呢?”雖然喝了不少水,但看著墻上的時鐘已經(jīng)指向了五點,我的肚子也有點餓了!
“還是出去吃吧!停水你媽媽也煮不了飯啊!劉曦,你想吃什么?”
“我們?nèi)コ札埼r吧!我想吃龍蝦!”聽到爸爸讓我決定吃什么,我沮喪的情緒終于有了點好轉(zhuǎn)!
“那就吃……”
“那今晚我們?nèi)齻不用洗澡了?”爸爸還沒有說完媽媽又提出了一個讓我們最頭大的問題!
哎!問題是越來越嚴重了!說到吃什么我還有建設(shè)性的提議,說到今天怎么洗澡我真的沒轍了!
“先去吃飯吧!回來再說洗澡的問題吧!沒有水急也急不來!”爸爸這樣說。
我們換好衣服正準備出門,電話響了!
“喂……”媽媽去接了電話,“好,好,好,我們訂四桶,我們現(xiàn)在出去吃飯,等會兒讓他們放在門口吧!”。
嗯?我和爸爸面面相覷!
“出去吃飯吧,晚上洗澡的`問題總算有著落了!”媽媽掛了電話好像心情復雜地說。
“水來了?”我和爸爸幾乎異口同聲地問。
“不是,三姨她們說今晚訂純凈水對付一下。我們要了四桶!
“呵呵,今晚的沖涼也算貴了!”爸爸一邊搖頭一邊說。
晚上的十三香龍蝦真的是多味!
停水一天,真的把我們一家的生活都攪亂了,這樣的一天真的無奈難忘!
難忘小學作文 篇2
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴像往常一樣響起,這是一天的最后一節(jié)課,王老師臉上帶著微笑,邁著輕快的步伐走進教室,神秘地說:“同學們,開始記作業(yè)了!
我們立刻拿出筆和生字本準備記作業(yè)!暗谝豁検菍懽魑囊黄保蠋熣f道。老師看大家都記完了,接著說:“第二項是第1—11課生字兩遍拼音,兩遍漢字,組兩個詞語,并把所組的兩個詞語聽寫一遍”!翱磥斫裢淼淖鳂I(yè)有點多”,我自言自語,心跳有點小加速。等我們都記完了,老師繼續(xù)說:“第三項1-3課文中畫的詞抄1聽1!蔽也唤耄豪蠋熃裉煸趺戳?今天又不是星期天,也不是節(jié)假日,怎么布置那么多作業(yè),看來又得加班加點了。我偷偷地瞅了一下其他同學,有的瞪著大眼,一臉迷惑;有的小聲嘀咕著什么,我猜想一定在抱怨老師留的作業(yè)多;有的同學用手拍自己的臉,大概以為這是夢;還有的同學在悄悄地唉聲嘆氣,一臉的無奈……然而老師并沒理睬我們,就像沒看見沒聽見一樣,繼續(xù)念著作業(yè):“第四項……第五項是……全班同學發(fā)出痛苦的喊叫。王楠君帶著哭腔求著老師:“老師,求您別留了,再留我們就是累死也寫不完哪!”劉錚雙手抱拳,乞求老師千萬別再留作業(yè)了!即便如此,老師仍然對我們不理不睬,繼續(xù)念著第六項第七項寫日記。田翔宇嚇得哭了起來,我們也都爆發(fā)了,頓時教室里亂成了一鍋粥。
老師只靜靜地看著我們,等教室里慢慢地安靜下來,依然溫和地說:“作業(yè)夠了嗎?”我們有氣無力地說太多了!澳呛,既然大家嫌多,老師聽你們的'去掉點”。說著真的把第七項作業(yè)擦掉了!啊,我們都大吃一驚,有的嘴巴張得大大的,好像能塞進一個雞蛋!斑擦嗎?”“擦!”讓我驚喜的是老師真的擦掉了第六項,接著擦掉了第五項。看著老師一項又一項地擦掉,我們的表情由剛才的抱怨、生氣、惱怒,變魔術(shù)似的統(tǒng)統(tǒng)變成了笑臉。直到老師擦到第二項的時候,全班同學情不自禁地發(fā)出了洪亮的“耶”聲,有的甚至在座位上手舞足蹈起來。老師看著我們天真可愛的樣子,笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天是4月1號愚人節(jié),所以我愚了大家一下,別生氣啊喲”我們大聲說:“好玩!”。“那還不快掌聲鼓勵老師愚人成功,也謝謝大家的精彩配合!鳖D時教室里響起了雷鳴般的掌聲。
這個愚人節(jié)真是一個愉人節(jié)!
難忘小學作文 篇3
歲月的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)動了十二載,在這十二年的光陰中,發(fā)生了許許多多的事情。有的已隨時間的流逝慢慢變得模糊了,而有的卻深深的印在了腦海里。
記得那是剛過完年的一天,我用積攢的`壓歲錢買了一個游戲機,便迫不及待地邀請同學們一起玩。在同學們的羨慕聲中,我的虛榮心得到了極大的滿足。下午,我最好的朋友來向我借游戲機,我沒舍得借給他。等到晚上我準備再拿出來玩的時候,卻發(fā)現(xiàn)游戲機不見了。我驚出一身冷汗,覺得一定是同學偷拿走了。
第二天,我向他要我的游戲機,他卻說他沒有拿,我十分不高興:你拿我的游戲機,不還我還強詞奪理。我氣的和他大吵了一架,我們的友誼也戛然而止。
開學后的一天,我在整理我的書柜,突然摸到了一個十分堅硬的東西。拿出來一看,正是我失蹤的游戲機。我突然想起來了:那一天,我們找書的時候?qū)⒂螒驒C放在了書柜里。那一刻,頓時后悔不迭,我冤枉了他失去了友誼。
我一直在想如何彌補。終于機會來了,在一次活動課上,我很幸運的和他分到了一組。在交流時間,我鼓起勇氣走到了他的跟前,真誠的說:“對不起,我不小心將游戲機放在書柜中忘記了,卻誤以為是你拿走了,錯怪了你!”“沒關(guān)系,只要你找到了,證明了我的清白就行了。”他微微地笑著說!澳俏夷芎湍愫秃脝?”“當然可以!”他愉快的伸出了手,我們的手緊緊的握在了一起。后來我把游戲機送給了他,我們又成了無話不說的好朋友了。
有了矛盾并不可怕,我們要正確的去面對它。
難忘小學作文 篇4
打開,一張一張紙包著的像千層包的祝福。我明白:愚人節(jié)來了。
走到對英語十竅已通九竅(一竅不通)的XX同學旁邊,說了一聲:“Happy AprilFool’s Day”。這邊還忙著說謝謝。
“喂,XX老師喊你去辦公室一趟”!芭,謝謝”。說完傻傻的去了辦公室。“哈哈,連愚人節(jié)都不知道!”完了,便是一場無盡的笑聲。過了一會兒,“鳳姐”(我們叫XX的外號),傻乎乎的回來了,還傻乎乎的帶來一句:“老師沒叫我去辦公室!薄芭叮钦Z文老師,他說你寫的作文獲獎了。”“哦,我明白了!庇稚岛鹾醯淖吡。過了一會兒,又上來了,還帶來了一句話:“好像,我沒寫過作文!
“送你一個禮物!备愎执笸跏鋵捯膊恢缽哪睦锱獊硪粋包裝精致的小禮盒,把它送給了XX,善良的“傻邱”充滿驚喜的打開禮盒……(過了10086年)“啊!”同學們都湊過去看了看,只見盒子里有一只亂爬的“小強”和一張寫好的卡片,上面歪歪扭扭的寫著四個字:我萌嗎?(sorry,應(yīng)該是五個字,緊張了。)
“老班駕到!币膊恢朗悄膫機靈鬼提了這個姓。我班36名怪杰立刻按部就班做好。“同學們,今天考試,考的內(nèi)容呢有三科,我也不用說了,語數(shù)英,看著辦吧!闭f著開始發(fā)試卷,發(fā)下來的試卷袋,打開發(fā)現(xiàn)了一張白紙,上面寫著:愚人節(jié)快樂。我吐,老師也瘋狂。
瘋狂愚人節(jié),你敢high一下么?
去年愚人節(jié)的時候,一天早上,我和小麗來到學校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的.身上,小麗頓時成了個“落湯雞”。我都快嚇死了,還好我走的慢了那么一點,要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對先來的同學說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的?傻任覀円庾R到的時候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了!闭f完,我就揚長而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來!蔽翌D時呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
愚人節(jié)趣味愚人課600字
光陰似箭,許多往事都已沉埋腦后,細想起來,還是有一些事值得去回憶。
“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”——書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要說掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。
“嗒、嗒、嗒……”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近的傳來,讓好漢的心也隨著高跟鞋進行曲而搏動著。原指望這節(jié)自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但,唉,命苦呀!當最后一節(jié)音符停下時,老班捧著一疊試卷立于門前。
“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測各位的復習情況,大家準備一下,準備考試!崩习嗖痪o不慢地說道!拔业奶,不是說好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀律不好,借機……”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。
“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其中考試后一并通知家長!北姾脻h心頭一驚,那鮮紅的心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間復習。”“oh,MyGod,”眾好漢差點異口同聲地喊道。于是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎咽地看起書來。
“!扁忢懥,奇怪了,怎么不發(fā)試卷,這時,只見老班奸詐地說:“看你們忠誠,考試改在下周進行!比嘁黄瑖W然,“對了,今天是你們的節(jié)日!”老班說道。什么?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,甘腦涂地,讓人回味無窮。
難忘小學作文 篇5
六年的小學生活,好像那昨日的朝霞,真美。我的老師、我的母校、我的同學讓我難以忘懷……六年的生活怎能說忘就能忘呢?
明天,就要小學畢業(yè)了。在這六年的日子里,學校就像我們的家一樣溫暖,老師就像我們的母親一樣慈愛,我們每天都在他們的懷抱里成長,使我從一個無知的小屁孩變成一個知書達理的大孩子。六年的小學生活,讓我領(lǐng)略到濃濃的師生情和同學之間的友誼……
再次回首,五年級那時的朗誦比賽,我們參賽選手竭盡全力,個個摩拳擦掌,就是為了迎接這次比賽。為了使比賽時發(fā)揮的更好,長時間的站立,使我們“腰酸背疼”,喉嚨變啞,火辣辣的疼,可是,為了這次的比賽我們一定要加油、加油、再加油。
比賽時間終于到了,我們?nèi)巳顺浞职l(fā)揮,自由的`朗誦著,老師向我們頭來鼓勵的目光,同學們對我們滿懷期待,我們不能讓他們失望!在星期一公布排名時,我們班獲得了第二名,我們的心情很低落,很傷心沒能拿到第一名,老師卻說,你們盡力了,不要灰心。我永遠忘不了那時的情景。
再見了,親愛的老師,我永遠忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的關(guān)心、鼓勵……我感激不盡。
再見了,我的同學們,不忘那真摯的友誼,不忘那六年來的愛與關(guān)心……我銘記在心。
再見了,母校,六年來家一般的溫暖與溫馨,不忘你的辛勤培育……我永生難忘。
難忘小學作文 篇6
今天是父親節(jié)!我知道的時候已經(jīng)是上午10點30了,白白跑到物理老師家等了好長時間,誰知道卻不上課。無奈呀,給老爸打電話讓他來接我。在車上聽廣播,才知道今天是父親節(jié)。
父親是一個很神奇的人物,他有時就像一座冰山,讓你無法接近;有時又像一團熱情的火焰,和你十分親近。當然,上述兩種都是分情況的。
你肯定有這樣的感受。當你犯錯誤時,父親往往會十分嚴厲的批評你,母親回去勸他,這時你會看見,父親的眼睛里,是憤怒,是無奈。是的,任何一個做父母的都不忍心批評自己的子女。但是他無奈的是,母親的`愛就像春日的和風,太過容易讓人沉溺在其中,父親不得已做起了對孩子來說是壞人的角色,這樣才會讓我們隨時保持理智。
你肯定也有過這樣的感受。每當你對父親聊起電子游戲,籃球等你喜歡的東西時,父親仿佛表現(xiàn)得比你還有興趣。他就向熱情的火焰。他愿意做一個聽眾,聆聽孩子的快樂。
這個學期開始,父親每天晚上都抽查我的副科背誦。虧得有父親這樣的毅力推著我向前進,副科才能不給我拉分。每當我對他說起科比有多偉大時,他也會和我相互辯論。
父親就是這樣一個角色,偉大而深沉的英雄。
難忘小學作文 篇7
時間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了。我就要畢業(yè)了,小學的生活是多么令人依依不舍。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。在教室里還縈繞我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影……
有一次考試,數(shù)學老師發(fā)下了卷子,這是一次題很簡單,大家認真做,卷子發(fā)下來了,我閱了一遍卷,題很簡單。我心中暗喜,前兩次考試我都考得不錯這算什么!于是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了,不到20分鐘,我便答完了。
我看了看老師沒注意我這里,便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的`兩節(jié)課終于過去了,我自信滿滿的交了卷,便和同學對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。第二天老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這、這怎么可能?88分,連A都沒考上!
我趕緊把卷子又看了一遍,人家題是乘法,我看成了除法。原題寫的是9.2,我就抄成了92;幾道簡單的題都做錯了……天啊,這就是我的杰作。“肷危蠋熅従忛_口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認真,干嗎那么驕傲?班長不能這樣!驕傲有用嗎?”
自從,經(jīng)歷這件事以后,我再也不馬虎了,讓我從深層意義上理解了“驕傲使人落后,謙虛使人進步。”每個人都要謙虛待人,永遠不要認為自己是最好的。因為,我們永遠不是第一,第一需要去爭取,不是要去空想,要用實際行動來證明自己的實力與成績。所以,我們應(yīng)該銘記這句“驕傲使人落后,謙虛使人進步”這句名言,我們應(yīng)該從深層來去理解這句話的含義。
難忘小學生活歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……
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