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小學生作文

小學的作文

時間:2024-02-25 12:12:53 小學生作文 我要投稿

小學的作文集合(6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學的作文集合(6篇)

小學的作文 篇1

  俗話說:“失敗乃成功之母!笔前。唤(jīng)歷風雨,哪能見彩虹啊!你想知道失敗的原因嗎?

  我的弟弟就是一個例子。

  今天,我的弟弟在外面培訓畫畫。因為今天很忙,沒能去弟弟那兒打探消息,所以拜托妹妹去培訓地看看弟弟的表現(xiàn)如何。

  一秒鐘,一分鐘,一小時……時間慢慢的流逝,讓我變得急躁起來。就算是一秒鐘,也讓我覺得,這一秒鐘比平日慢了許多。我打開防盜門,啊,一陣微風呆著一絲清香迎面吹來,把心情急躁的我在一瞬間變成了一只歡快、活躍的小鳥,使我的'心情變得愉悅起來。

  這時候,妹妹拖著弟弟回來了,只見妹妹滿臉蒼白,眉頭緊鎖,好像是被氣的。弟弟呢?他被拖回來后,鞋也不脫,手也不洗,就一溜煙地跑進家門,手握遙控器,津津有味地看動畫片了。

  妹妹走過來,說弟弟在上課時一點也不認真。不僅如此,他還俯在課桌上,悠閑地、懶洋洋地看著明媚的陽光,根本沒把考試當作是一回事兒。收考卷時,紙上只用黑色彩筆勾勒了幾樣物品,老師給評了個“待合格”,而且是畫畫班倒數(shù)第一名!

  就這幾句話,把我的“情緒引線”點燃了,大聲地對弟弟說:“你太過分了,連簡簡單單的一幅畫也懶得動筆,就快要到無可救藥的地步了!去,把畫重新畫一遍!”我的大聲哄叫把他嚇哭了,但是,他還是規(guī)規(guī)矩矩的去畫畫了。

  弟弟,我當時不應該對你那么大聲,也許,我要給你道個歉。但是,你知道嗎?如果你堅持這樣懶下去的話,你的一生將沒有情趣,更沒有關心、體貼和友誼。我希望你做一個勤學好問、善思苦練的好孩子,因為,懶惰是萬惡之源!

小學的作文 篇2

  費盡了千辛萬苦,我終于用自己的笨手捏了一個丑的讓人笑掉大牙的娃娃,但是對于我這個手不巧,腦不好的手工“特困生”,這個娃娃已經(jīng)是心滿意足了,因為這次捏的比往常捏的都好,但讓人苦惱的是它竟然“失蹤”了。

  昨天,輔導班要上手工課,我一聽,頭腦馬上變得暈暈乎乎了,好像看見了整個宇宙都在嘲笑我,仿佛又看見了在學校手工課上的事,就是因為自己的丑八怪作品,搞的大家哈哈大笑,覺得自己丟光了臉,F(xiàn)在,難道再讓我的臉沫上一層番茄醬嗎!

  張老師又帶著冰冷的面孔進來給我們上手工課了,老師那冰冷的面孔好像已經(jīng)給我提了個醒,要捏好,要捏的好看一點。于是,我反復提醒自己的笨手,讓它要變的靈巧一點。

  我要挑戰(zhàn)的是一個娃娃,我把全部精力都放在這個小東西上,使出百分這一百的努力來“干活”,最后捏出了一個也許令別人蔑視卻令我滿意的作品。

  我十分愛護它,不想讓它受一點破損,但我又不是那么細心的人,不一會兒,自己的胳膊肘碰到了剛剛捏好的娃娃,它一下子從桌子上掉了下來,我趕緊開始在桌子底來翻找,但是,我好像找完了整個地球一樣,怎么也找不到。

  我十分疑惑,不就是掉到地上的.嗎?怎么會不見了呢?可真奇怪了,我十分傷心,上課時也不停的想著娃娃到底會“跑”到哪兒去。

  就在放學時,我掏口袋里的錢時,一個軟軟的東西出現(xiàn)在口袋中,我第一個想到的便是自己捏的娃娃,掏出來一看,哇!真的是,我高興不已,這對我來說,就是一個天大的驚喜!

  我用雙手捧著娃娃,小心翼翼的走向回家的路。

小學的作文 篇3

  我多么希望青奧會能快點到來,歡樂的笑聲就會布滿整個南京市。為什么我希望青奧會能快點到來呢?因為:假如有一天,我就是裝飾青奧會的人,我會把比賽現(xiàn)場擴大,人們到來的時候就不會擁擠了。我再把坐位多加一些,那樣就不會有人沒有坐位了。然后再把墻紙更換一下,換成五顏六色的,那樣讓人看到了,會感到很清爽。

  我在每個角落里掛上木板,上面寫著:請不要隨地吐痰,讓比賽者有好的比賽環(huán)境,取得好的成績。我們要做一個講文明、懂禮貌的人,就要從我做起,從我們每個人做起。隨地吐痰、亂扔垃圾這些都是隨處可見的。希望你們不要這樣做,這些是墻紙上面的.句子,還有一些墻紙上面寫著:活力青奧,青春南京這幾個字。我在把比賽的地方裝飾一下,先把地面鋪上一層厚厚的海綿,然后再把比賽者要用的工具準備好再擦干凈。

  人們到齊后,我再免費送爆米花、飲料、礦泉水。比賽一開始,我就把現(xiàn)場弄得熱鬧非凡,讓人們開開心心、高高興興地回家去,回家后,再把事情講給家人聽,家人聽了事情后肯定會笑的,而且笑得很開心。這就是我更改過的青奧會,與眾不同的新青奧會。

小學的作文 篇4

  酸湯魚是用我們苗家一種奇特的酸性液體烹煮而成的。先將酸湯燒開,然后將吐盡體內(nèi)臟物的活鯉魚從胸部開口取出苦膽,放在滾湯中。隨后加入各種蔬菜、作料、調(diào)味品,煮好后用筷子從鍋里將魚夾出來,放在大瓷缽中,加點鹽,撒上辣椒粉,用筷子攪爛缽子里的`魚,挑出魚骨,放點味精、蒜泥、蔥花、姜末等,再攪拌幾下。一道可口的酸湯魚就烹制好了。缽子中全是鮮嫩、紅白綠黃相間而色香味俱全的魚肉,香氣撲鼻,叫人直咽口水。和魚一道煮的菜也同樣美味可口。酸湯魚可不用攪拌爛,直接夾著吃,但味道要稍差一些。

  酸湯魚不僅味美,而且有豐富的營養(yǎng),能使人開胃健康,增加食欲,消膩清火。酸湯魚不僅是我們苗家的名菜,也是一道家常菜。因此,苗家有“三天不吃酸,走路打偏偏”之說。我家有一位遠嫁湖南的表姐回娘家探親時,剛一進門就嚷著要吃一頓酸湯魚。當她回去時,什么也不要,只帶去一瓶釀制酸湯的“酸湯腳”。

  今年,舅舅的幾個美國朋友來和我們一起過苗年,我們就用酸湯魚招待客人。舅媽端上酸湯魚時,舅舅驕傲地對美國朋友說:“這就是我們苗家的酸湯魚!蹦菐讉美國客人聽后,就迫不及待地S了一大勺魚湯,放在嘴邊,慢慢喝著,細細品著,紛紛豎起大拇指,連聲稱:“OK”又夾起一塊魚肉,送進嘴里,閉起眼晴,慢慢地嚼,咂著嘴,非常贊賞地說又辣又香,味道美極了。”很快,那一缽酸湯魚就見底了。舅媽又端上一缽,那幾個美國客人感嘆地說:“假如每天都能吃上它,那簡直比上天堂還幸福!”舅舅開玩笑地說那我就到你們美國開個苗家餐館吧,你們天天光顧不就得了嗎?”“哈哈哈哈……”大家都朗聲笑起來。

小學的作文 篇5

  我的鄰居讓我印象最深,他壯壯的,皮膚略白人高大,一眼就可以看出來是實在人。

  前幾年鄰居剛來我們小區(qū)還不習慣我們這里的環(huán)境,一大早起來就對著樓上大喊:“誰去打麻將,快點到樓底下集合!

  樓上住戶聽見了都會喊:“煩死了,我家還有小孩兒呢,以后別叫了!班従勇犚姾,裝作無所事事依然每天在喊,導致我們大家開始討厭他了,在走廊上碰見了都愛理不理的。

  記得有一次媽媽出去買菜回來做飯,讓我在家等著。時間過得很快,不一會兒半天過去了,媽媽怎么這么長時間都沒回來?于是我拿起手機問:“媽媽,你在哪兒呢?“媽媽卻說我在樓底下,快點來接我。我飛快地跑到樓下,看見鄰居把媽媽手上的'菜接了過去正提著,一直給提到了四樓,他臉上都有了豆大的汗珠子。

  從那以后,他每天都幫助我們小區(qū)的人,大家也漸漸地喜歡上了他。

小學的作文 篇6

  舞蹈對于女孩子來說可不陌生,對我這個男孩來說卻有一點難為情……那是在我上小學一年級的時候,電視演《舞林大會》,我就被拉丁舞那種歡快,熱情與奔放所吸引。由于我身體不好,媽媽為了讓我鍛煉身體,所以就給我報了拉丁舞學習班……剛開始去學習時看見前面的老學員那熟練的舞姿與平穩(wěn)的舞步,真是羨慕極了,我挪動著腳跟著一步一步的學,伴隨音樂,一點一點我的腳步跟上了,手的動作卻不會做,手與腳協(xié)調(diào)了,耳朵又不好使了,音樂又沒跟對,真是急死我了,我不僅心急,滿頭大汗,身體也累,真是身心疲憊,在一旁的媽媽不斷的鼓勵我,別急,慢慢來。就這樣,在老師的幫助下我一點點的`從不會跳到會跳激情的桑巴,活的恰恰,婀娜的倫巴,強勁的斗牛,逗趣的牛仔。

  而在學習桑巴時,我大大提高了我的自信,因為桑巴只有在高級班才能學到,那天因為有事臨時串課從中級班到高級班,在那一節(jié)課老師表揚了我,說我跳出了桑巴的韻味而且我還在高級班給大哥哥大姐姐做示范。嘿,心里別提有多美了,正當我洋洋得意,沾沾自喜時,精神溜號了,舞步節(jié)奏踩錯了。老師在后面用小木棍結(jié)結(jié)實實就打在了我腿上,疼得眼淚直打轉(zhuǎn)……驕傲使人落后。從那以后,我再也不敢溜號了,認認真真的練好每一個舞步,扎扎實實學好每一個節(jié)奏,伴著汗水與淚水20xx年夏天我們班一起考過了銅,銀二牌,我們要繼續(xù)努力,爭取明年考金牌。拉丁舞,是你讓我學會了自信,謝謝你。我會勇往直前不會半途而退的。

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