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難忘的小學(xué)作文300字4篇(必備)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文300字 篇1
烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,忽然間,豆大的雨“嘩嘩”地傾瀉下來,灰蒙蒙的天地間像掛著一幅無比寬大的珠簾,難忘的身影。
在這風(fēng)雨交加的時(shí)候,從遠(yuǎn)處來了一位騎自行車的人!岸_省薄岸_省薄孕熊嚨拟徛暯,只見他穿著綠色的`制服,騎著墨綠色的自行車來到我的住處——廣播站!!原來是郵遞員叔叔。他穿著長統(tǒng)雨靴,身上披著雨衣,但頭發(fā),衣服全濕透了。我不禁納悶了,他明明披著雨衣, 怎么淋得這么厲害呢?
郵遞員叔叔走進(jìn)辦公室,把一疊報(bào)紙,書信交給值班人員。值班人員關(guān)切對他說:“唉,下這么大的雨,你卻趕來了,趕快歇歇吧!”郵遞員叔叔理理頭發(fā),抖抖身上的雨珠,笑著說:“不用了,許多人家還等我把報(bào)紙、信件送到他們手里呢!”說完他走出門,騎上自行車走了,難忘的身影。這下我才看清,原來他為了報(bào)紙不被雨淋濕,把雨衣的大部分用來遮郵袋呢!一位多好的郵遞員!為了使廣大群眾能及時(shí)看到報(bào)刊,接到書信,他竟冒雨穿街走巷,不辭辛苦!
自行車的鈴聲漸漸地遠(yuǎn)了。一道藍(lán)色的閃電“刷”地撕開了天幕,接著便是一聲震耳欲聾的驚雷。
那輛墨綠色的自行車猶如一匹奔馬在蕩蕩雨幕中飛馳著,我還呆呆在站在門口,望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影。
難忘的小學(xué)作文300字 篇2
“快來買啊!物美價(jià)廉。 币魂囘汉嚷暢霈F(xiàn)在教室里,怎么回事?原來,我們的跳蚤市場開始營業(yè)了。
昨天,老師發(fā)布了一個(gè)消息,明天要開展一個(gè)“跳蚤市場”的活動(dòng),大家要帶好賣的商品!巴瑢W(xué)們聽了,高興得一蹦三尺高,整個(gè)教室立即沸騰起來。今天一大早,大家就開始了買賣,我也 不例外,做起了生意。
一開始,我的生意就很興隆,錢包裝得滿滿的。不久,東西就被賣光了,可我還想去買東西,再來賣掉,于是,跑進(jìn)了別的班。哇噻!東西真多呀!琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,把我看得眼花繚亂,挑 了好幾樣?xùn)|西,開始拍賣,我出高價(jià)賣,可是沒人來買,我只好放低價(jià),放聲大喊,終于有了點(diǎn)效果,可還是賣不出去,我可不會(huì)善罷甘休的!我想,又沖向4樓去買,可更讓我失望,一條項(xiàng)鏈,花了我 五元錢買來,又4元錢賣了出去,我后悔莫極,可是也沒用了。
這次的活動(dòng),讓我有了很多的買賣經(jīng)驗(yàn),比如:買來的東西不能以低價(jià)賣出去,而且在買前還要想一想,這樣?xùn)|西合不合算這樣的.價(jià)格買。也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)一些討價(jià)還價(jià)的話,免得上當(dāng)。但是時(shí) 間無法倒退,現(xiàn)在我雖然明白了,但還是做了虧本生意,下次,我一定會(huì)想一想再下手的!
這真是一次難忘的經(jīng)歷呀!
難忘的小學(xué)作文300字 篇3
星期天,我和媽媽坐305路去金華沃爾瑪購物。
上車的人真多,我和媽媽上車后趕緊找了兩個(gè)座位坐了下來,很快車上就沒座位了。不一會(huì)兒,汽車開到了東關(guān)車站。這時(shí),上來一個(gè)大約七十多歲的老奶奶,她步履蹣跚地上了車,不等老奶奶站穩(wěn),車子又啟動(dòng)了,差點(diǎn)把那位老奶奶給摔倒了,大家都好像沒有看見似的。我想:如果我把座位讓給她,那我自己離到站還那么遠(yuǎn)……我真是又想讓座,又不想讓座。正在我猶豫不決的`時(shí)候,傳來了一陣稚嫩的聲音,“老奶奶,您坐我的座位吧!”我從擁擠的人群中巡視這一幕,只見是一個(gè)七八歲左右的女孩正拉著老奶奶的手,扶向自己的座位!爸x謝你,你真是個(gè)好孩子!”老奶奶感激地夸獎(jiǎng)這位小女孩。
望著這位大眼睛、圓臉蛋的小女孩,我忽然有一陣?yán)⒕胃校何易畛鯙槭裁椽q猶豫豫,不想讓座呢?小女孩的一舉一動(dòng)深深地印在我的腦海里,讓我難忘。
難忘的小學(xué)作文300字 篇4
在我的抽屜里,有一本藍(lán)色的同學(xué)錄。那本同學(xué)錄是我用零花錢買的,上面記錄了我和同學(xué)們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
比如第一篇,是我的好朋友,照片上的那個(gè)可愛女孩就是她。長著好看的眼睛,大大的嘴巴,我和她無話不談,是朋友是知己?墒呛镁安婚L,三年級(jí)的時(shí)候她轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣不聲不響的,也沒告訴我,大概是怕我傷心吧。
同學(xué)錄,雖然是記錄同學(xué)的法寶,但是,卻無法把過去的時(shí)光挽回。盡管同學(xué)錄里記錄了同學(xué)們的姓名,卻不知能否記錄下同學(xué)們的音容笑貌。畢業(yè)典禮上的笑容背后,是哭泣的`心靈。
畢業(yè)照拍完了,同學(xué)們散了,像小鳥翅膀硬了,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。唯一的記憶就是那本發(fā)黃的同學(xué)錄。
長大了,童年的記憶被封鎖在藍(lán)色同學(xué)錄里。再相見時(shí),腦海里只有一張被時(shí)光侵蝕了的同學(xué)錄。
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