我的小學(xué)作文

時間：2024-03-06 08:07:19 小學(xué)生作文我要投稿

我的小學(xué)作文合集[10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。

我的小學(xué)作文合集[10篇]

我的小學(xué)作文篇1

　　從小我就喜歡看科幻大片《奧特曼》。但里面的怪獸卻讓人看了毛骨悚然，也因此還得我晚上經(jīng)常做惡夢而變得膽小如鼠。不過，經(jīng)過一次鍛煉，我有變得像奧特曼一樣英勇無敵了。

　　那是一天傍晚，爸爸媽媽好像約好了似的都出差在外，剩下我一個人孤零零的獨守空房。于是，我膽戰(zhàn)心驚地邊寫作業(yè)邊埋怨：“爸爸媽媽真是的，工作再忙也得來個電話呀------。”突然，窗外電閃雷鳴，暴雨嘩啦啦地夾著狂風(fēng)像無數(shù)條鞭子抽打著窗戶。一個閃電劃過，緊接著一陣山崩地裂似的爆炸聲響起。我立刻聯(lián)想到《奧特曼》里的怪獸，閃電人——三角形的藍(lán)臉；黃寶石樣的兩眼珠往外突起；一張長者尖齒的大嘴吐著長長的芯子；兩只鉗子手加上龐大的身軀令人觸目驚心。我暗想：不好，怪獸要來了。嚇得趕緊放下手中的筆，準(zhǔn)備全副武裝。首先我找來桶子當(dāng)頭盔戴在頭上，再穿上爸爸的'馬甲當(dāng)鎧甲，然后套上媽媽的皮靴，最后拿起撐衣架做武器，一切準(zhǔn)備就緒，一個奧特曼的形象出現(xiàn)了。我再擺出一個“趙云大戰(zhàn)長坂坡”的姿勢準(zhǔn)備嚇走怪獸。過了一陣子，風(fēng)平浪靜。我想一定是我嚇跑了怪獸，這下我誰也不怕了。

　　從那以后，我的膽量越來越大了。

我的小學(xué)作文篇2

　　有一天，爸爸和媽媽張羅著東西，準(zhǔn)備一起去廣東打工掙錢，出門時，我好想拉著他們的手，緊緊握著不放，我很不愿讓你們?nèi)ゴ蚬�，但是我沒有這個勇氣和膽量，不久你們就離開溫馨的家，走了……我就偷偷地哭了。我想：爸爸媽媽你們在家的時候經(jīng)常帶我去玩，我想買的東西你們也會給買，我想要地方也會帶我去，而且你們的.時候，每天我都開開心心的。

　　現(xiàn)在爸爸媽媽走了，日子一天一天的變了，我獨自在家很孤獨，沒有人陪我玩、沒有人帶我去買東西……有時候我就躲到被窩里面偷偷的哭，我每晚也都會夢見你們，我夢見你們好像還和我說話了，就象你們在家時和我嘮家常一樣，一邊做著家務(wù)，一邊說著什么……早上起來時，我又一直看著你們掛在墻上的合影照片里面的我，原來是那么的開心；開柜子的時候，看到你們的衣服和褲子，我也偷偷的哭……這一年是漫長的，痛苦的，思念的。每當(dāng)看到有同學(xué)在自己父母的面前撒嬌，看到爸爸媽媽們微笑著答應(yīng)自己孩子的要求，看到其他同學(xué)的父母圍著孩子問暖問寒時，我總是默默地看著，情不自禁想流淚……。

　　這一年來，雖然你們沒在我身邊，但我還是努力學(xué)習(xí)取得了良好的成績：我在期末考試語文93分，數(shù)學(xué)94分。得到老師的表揚，我為自己感到自豪。

　　我想對你們說：“我多想念你們，我多愛你們！什么時候才能見到你們？”

我的小學(xué)作文篇3

　　我有一位哥哥，名叫李弘實。他長著一個“倒三角頭”，一烏黑的亮發(fā)和一臉的“青春痘”，還很愛笑呢！哥哥他學(xué)習(xí)不差，在全班數(shù)一數(shù)二，而且十分樸實節(jié)約，他的零用錢都存起來捐給希望工程。

　　哥哥學(xué)習(xí)十分用功。今年春節(jié)在鄉(xiāng)下外婆家，有一天清晨我早早地起床，準(zhǔn)備找妹妹出去玩，聽見客廳傳來朗朗讀書聲，跑過去一看，原來是哥哥在讀一張英文報紙。等我玩回來準(zhǔn)備吃飯時，哥哥還在那里讀，讀得是那么地流暢。

　　暑假里，爸媽要上班，我經(jīng)常和哥哥在一起。哥哥的學(xué)習(xí)從來不需要父母去督促，他的'數(shù)理化特別的好，考試經(jīng)常是滿分，而且他也特別喜歡做數(shù)理化的試題，有時一做就是一上午，那種入迷程度讓我好羨慕哦。哥哥也喜歡玩游戲，可是他把握得很好，總是在自己規(guī)定的時間內(nèi)準(zhǔn)時結(jié)束，不入迷，光是著一點就讓我佩服得五體投地。

　　哥哥不但學(xué)習(xí)用功、優(yōu)秀，而且還很節(jié)約樸實，有時都覺得他有點“傻”，而且是“傻”得可愛，傻得讓我敬佩。都說現(xiàn)在的學(xué)生比吃喝，比穿著，可是哥哥卻不是這樣的。盡管他家條件不錯，可他從來不講究吃喝穿著，更不要說名牌了。他穿的都是那種十幾元錢的足球鞋，有一次阿姨想給他穿好點的鞋，就給他買了雙“李寧”牌的運動鞋，他就是不穿，阿姨以為他不喜歡樣式，說要么去換雙更好點，你猜他怎么說，他說：“現(xiàn)在中國還有那么多的人生活在貧困線以下，山區(qū)有那么多的孩子沒書讀，我一個學(xué)生還不能賺錢，根本沒資格穿這么好的鞋�！边@就是我的哥哥，是不是有點“傻”，而且也可愛吧！

　　還有一次，我在他家發(fā)現(xiàn)他有一個鼓鼓囊囊的大袋子，打開一看，全是一堆都快用完的水筆筆芯。原來哥哥看筆芯快用完了，就買了新的，可舍不得把舊的扔掉，有時還能用得上，就都存起來備用，讓我心中不由得暗暗敬佩。

　　這就是我的哥哥，一個又“憨”、又“傻”、又可愛、又可敬的哥哥。

我的小學(xué)作文篇4

　　世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.

　　奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的，我很喜歡，所以，小狗滿月了我就把它帶回了家，小狗在我的精心照料下漸漸的長大了，小狗每天都站在門前接送我上下學(xué)，但是我做過一次很對不起小狗的.事情。

　　有一個星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了，就把水端下來，要往暖水瓶里倒，忽然，熱水瓶啪的一聲，倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我，這時從院子里傳來小狗的聲音，我忽然機(jī)靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉，大聲嚷道是誰打碎了暖水壺，我走出來輕輕的說：“爸爸水壺是小黃狗打碎的，不是我打碎的。”爸爸一邊走一邊順手拿了一根棍子，朝小黃狗打去，小黃狗在院子里添著被打傷的腿，一邊抬頭看我好像在說：“你怎么冤枉我呢？”吃飯的時候連飯都咽不下去，終于，我對爸爸說：“爸爸，打碎水壺的人是我，不是小黃狗�！卑职终f:“只要你肯承認(rèn)錯誤就是好孩子�！�

　　小黃狗也許不記得了，但對我說好像是昨天發(fā)生的！

我的小學(xué)作文篇5

　　她，圓圓胖胖的臉上架著一副眼鏡，厚厚的鏡片后面透出一雙智慧的眼睛，看起來就像一位知識淵博的“博士”；她，還有一條長長的烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她，就是我班的大隊長——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年級上學(xué)期，從外校轉(zhuǎn)到我們班級的'。她一來就當(dāng)上了大隊長，聽說她門門功課都非常優(yōu)秀。

　　果然，在以后的考試中，她都是名列前茅。每到學(xué)期期末，她都能拿到許多各類獎項，成了我班的得獎專業(yè)戶。真讓我羨慕不已。后來，我從莫雯蕾爺爺那里了解到，莫雯蕾在讀幼兒園的時候，就認(rèn)得了上千個字，自己能讀書看報，數(shù)學(xué)達(dá)到小學(xué)二年級的水平，并考出了英語口語銀章級。她那種超前學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的精神，使我非常佩服。

　　莫雯蕾不但學(xué)習(xí)好，而且她還愛勞動、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)；班級里大大小小的事情她都很關(guān)心；學(xué)校里的活動她都積極參與；哪位同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難她都樂于幫助。莫雯蕾，我班的大隊長，她真是了不起！她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

我的小學(xué)作文篇6

　　狗，是我生活中的朋友和伴侶，也是我們大家庭中的一員。

　　它是一個呆萌的吃貨。只要聞到肉的.味道，就會立刻跑到你腳下，蹭蹭你的腿，這表示它也想吃了。我經(jīng)常會拿著一塊肉用肉去逗它，它被我這么一逗之后，好像生我的氣了，自己走到一個小角落里，我看著它那憤怒的小臉蛋，不禁想捏一捏。它見我過了這么久，還沒有給它吃肉，于是又跑了過來，向我搖了搖那毛茸茸的尾巴。我抗拒不了它那又萌又可愛的臉。于是，只好把肉就給了它，它獲得了肉后，沒有馬上吃，而是先用鼻子聞了聞，用舌頭舔了舔，最后放心了才開始吃。看著它那吃相，真是又可愛，又很想笑。

　　但是你們別被它的表面所迷惑了，它只要遇到它不認(rèn)識的人，就會立刻到備戰(zhàn)狀態(tài)，準(zhǔn)備襲擊那人。有一次，我和媽媽出去玩兒，把它也帶了出去。它本來是很溫順的，突然不知道發(fā)生了什么事，它大叫起來，旁邊的人都嚇了一跳，然后有一個人一直往前跑，然后它也追著那個人，回來的時候，嘴里還叼著我媽媽的錢包。我們恍然大悟，原來那個人是小偷，多虧了它，要不然我和媽媽的錢包早就沒了。

　　它平時雖然敦厚可愛，但是只要在關(guān)鍵時候，它就變得嚴(yán)肅，它是我們永遠(yuǎn)的朋友。

我的小學(xué)作文篇7

　　五年級上學(xué)期期末考試時，我數(shù)學(xué)竟然考了99分，這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個新的突破。也許有點夸張，但我的數(shù)學(xué)成績總是那么得差�？傊∧顺晒χ赴。�

　　上學(xué)期，我一次數(shù)學(xué)考試沒有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個星期天我都沒有好日子過。

　　星期天早晨，我懶懶地打了一個哈欠，發(fā)現(xiàn)才七點，我又繼續(xù)睡了起來。不知不覺，聽見廚房傳來動靜，我想著媽媽起這么早是干什么呢？突然，媽媽出現(xiàn)了，說：“兒子，起床了！”“為什么啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說：“十五天！？你還好意思說出來！”我嚇得立即從床上滾下來�！敖裉觳辉S玩電腦，加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)！”哇，我一看，桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯，我就拼命地開始寫。讓我感慨萬分的.是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地挨過了這十五天。

　　期末考試這一天，我非常自信地來到了考場，一拿到卷子，心想：蠻難的��！我頭一次那么安靜、那么細(xì)心地做完了每一道題。只是做完之后，我沒有檢查——也許是太自信了吧。

　　到了發(fā)考卷的那一天，我聽見吳老師報分?jǐn)?shù)，報出了那響當(dāng)當(dāng)?shù)木攀欧�，我一時竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽錯了呢！結(jié)果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪里出錯了，原來是一道口算題，真是不應(yīng)該，早知道檢查一遍就好了。

　　但是，我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收獲，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來的！

我的小學(xué)作文篇8

　　那里，山青水秀；那里，鳥語花香；那里，草長鶯飛；還是……

　　假如我是一位詩人，我就要用一首奇麗的小詩，來描繪出她的美麗景色。

　　假如我是一位畫家，我就要借用那馬良的神筆，來勾勒出她的磅礴氣勢。

　　假如我是一位攝影家，我就要用我獨到的鏡頭，來記錄下她的每一瞬間。

　　假如我是一位作曲家，我就要用我跳躍的音符，來譜寫下她的婀娜娉婷。

　　然而我什么都不是，我該怎樣來形容和描繪美麗的實驗小學(xué)呢？

　　當(dāng)你獨自漫步在學(xué)�；▓@中的小橋上，看著眼睛湖中自由自在游動的小魚，聞著沁人心脾的花香，聽著動人的音樂，你肯定感覺不到你已經(jīng)完全置身于這美妙的景色之中了。這只是校園眾多美景中的一個畫面。

　　實驗小學(xué)始建于1959年，占地18918平方米�，F(xiàn)有69個教學(xué)班，在校學(xué)生達(dá)3000余人，教職工198人，1984年被定為河南省重點小學(xué)，1988年被國家教委定為全國整體改革實驗校，1992年被定為中國名校等等眾多聲譽。這就充分說明了人民大道小學(xué)在全市的分量。

　　朋友，你是否也領(lǐng)略到了實驗小學(xué)的.風(fēng)姿？如果還沒有，那就趕快來吧！

　　不要再躊躇，不要再徘徊，如果，你是怕來了沒有伙伴，別急，那里的老師就是你最好的伙伴；如果，你怕來了不能適應(yīng)，別急，那里的老師會悉心陪伴你的……

　　來吧朋友，讓我們相約實驗小學(xué)！

我的小學(xué)作文篇9

　　在我心目中，老師擁有著至高無上的地位。她們是知識的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。也許從小接觸的最多的人就是老師，所以從心底里崇拜她們。老師用熱情去鼓勵我們，用愛心去感化我們。

　　我們的數(shù)學(xué)老師熱愛自己的崗位，給許多老師做出了好榜樣！她每次講的`課都非常認(rèn)真、仔細(xì)，所以學(xué)生都非常喜歡上她的課堂，而且她講完課就把我們寫的作業(yè)按時改完不會拖拉。她下課休息不會超過5分鐘的時間。

　　她關(guān)心我們比她親生孩子還要多，你們看看這種精神多值得有些老師去學(xué)習(xí)啊！

　　這就是我們灌南縣實驗小學(xué)四（11)班的班組任，徐星星老師！

　　媽媽，是您給予了我的生命，我在這里感嘆到，您辛苦了！……

我的小學(xué)作文篇10

　　同學(xué)們，你們有看過《吹牛大王歷險記嗎》嗎？這本書可好看了。你們知道我喜歡這本書中誰？哈哈！還是讓我來告訴你吧，我最喜歡的書中人物就是這本書的主角——閔浩森男爵！他是一個快樂又聰明的冒險家，也是一個有名的“吹�！贝笸�。

　　有一次，吹牛大王打獵的時候遇到一頭鹿，剛好子彈沒了，他就用櫻桃核當(dāng)子彈，射中了鹿的額頭。后來他又來到同一個地方打獵，遇到了上次那頭鹿，發(fā)現(xiàn)它的額頭上竟然長了一棵櫻桃樹。這次他不僅吃到了美味的鹿肉，還喝到了甜美的櫻桃汁。又有一次，吹牛大王帶領(lǐng)俄羅斯軍隊與土耳其人戰(zhàn)斗，打完仗，他帶著自己的'馬去喝水，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)馬的后半身不見了。找到后半身之后，他讓軍醫(yī)用月桂樹的嫩芽把馬的兩半截身子縫在一起，這匹馬仍然完好無缺。

　　吹牛大王還會告訴你，他連人帶馬陷阱了泥沼澤，但面臨著沒頂之災(zāi)時，他急中生智地揪住自己的辮子使勁往上拉，連人大馬給拉出沼澤地；甚至，他會告訴你，他把銀斧頭扔到月亮上去了，他只得種了株豆苗，爬到月亮上去尋找他的那把銀斧頭……

　　吹牛大王的故事是那么新奇和有趣，但你們一定疑惑了，我到底是喜歡吹牛大王什么呢？讓我給你細(xì)細(xì)道來！吹牛大王遇到困難和挫折時，他不會抱怨和絕望，他會想盡一切辦法去解決問題；在他遭遇災(zāi)難時，他總會用樂觀的心態(tài)去面對，他的急中生智總能化險為夷。我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)吹牛大王的這種精神，靈活運用我們生活中學(xué)習(xí)到的一切知識去解決困難。

　　☆指導(dǎo)老師點評：小作者用活潑、自然的語言向我們介紹了雖然愛吹牛但勇敢機(jī)智的文中主角，事件具體，形象立體。文章最后點明中心思想，深化主題。

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